關(guān)于三年級(jí)小雨作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)小雨作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小雨作文 篇1
我是春天的小雨點(diǎn)。嚴(yán)冬一過(guò)春風(fēng)一吹，我從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，舒展筋骨后，春姑娘讓我和同伴們?nèi)ゾ脛e的大地看一看，給大地媽媽送去舒心的慰問(wèn)。
我們歡呼著、雀躍著出發(fā)了。我飛翔在湛藍(lán)的天空中，穿越在酷似棉花糖的白云中時(shí)，又一次看到了村民們樸實(shí)的笑容。當(dāng)聽(tīng)到他們說(shuō)：“俗話講得好，‘春雨貴如油’呢！真感謝它們?yōu)檫@些種子帶來(lái)一場(chǎng)急時(shí)雨！”這句話時(shí)，大家像吃了蜜糖一般高興。不久我們又踏上了歡樂(lè)路程。一邊與好朋友小燕子交流冬天的樂(lè)聞趣事，一邊與回村的大雁寒喧問(wèn)好。我看見(jiàn)了村莊的大變化：科技發(fā)達(dá)了：幾年前蜿蜒的山路不見(jiàn)了，代替它的是嶄新的公路或鐵路。環(huán)境也變好了：以前大片的農(nóng)田周圍也有了花紅柳綠的草坪，魚(yú)兒在清澈的溪水中蹦跳著，牛羊們成群結(jié)隊(duì)地在山坡上啃食著嫩綠的青草……
在不知不覺(jué)中，我們已看到一條條繁華的大街和一幢幢摩天大樓。喲！這里是氣派的大城市。我們的到來(lái)使人們都打起了五彩繽紛的.雨傘，我在雨傘上蹦跳，好不愜意。在大道上，經(jīng)我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了許多鄉(xiāng)村里沒(méi)有的“龐然大物”例如：美麗的大公園 ……我們耐不住好奇心，走進(jìn)去逛了逛， 還 發(fā) 現(xiàn)了不少：我們澆灌了大樹(shù)與花草，最主要是看到了男女老少們的笑臉與人們的夸講……真是一次新奇的歷程呀！讓我沉浸在了無(wú)邊的喜悅之中。
之后，我們一起在森林里聆聽(tīng)“春之曲”；在沙漠里播撒生命的種子—水……
總之，這次無(wú)與倫比的施行是帶著歡樂(lè)而來(lái)責(zé)任感而去，并且讓我知道了自己的價(jià)值不是一滴小雨滴，而是保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的一名小成員。
三年級(jí)小雨作文 篇2
天上有一群淘氣包，想到地上來(lái)玩一玩，想到哭鼻子，變成了小雨滴，腳跟腳地往地上跑。
跑到馬路上的小雨滴，在雨傘上玩滑滑梯，滾來(lái)滾去，賴著不走。一不小心，滑到了車上，幫車子洗了個(gè)冷水澡。
走到大海的小雨滴，累得一屁股坐在小螃蟹背上，痛得小螃蟹急忙躲到沙灘里。小螃蟹把小雨滴頂?shù)酱蠛＠�，小雨滴氣得直跺腳，跺得小蝦逃回家。
溜到公園的小雨滴，它坐在長(zhǎng)椅上，使長(zhǎng)椅更有光澤。躺在草叢了，小草唱起了歌“沙沙……”
闖進(jìn)小區(qū)的小雨滴，趴在房頂上，望這無(wú)邊無(wú)際的天空，把瓷磚弄得直癢癢。落到玻璃上，玻璃發(fā)出“吱吱……”的響聲。
潛到野外的小雨滴，和小松鼠打起了交道，和他親切地“握手”。小雨滴又跳到樹(shù)葉上，在樹(shù)葉上跑來(lái)跑去，讓樹(shù)葉睜開(kāi)朦朧的眼睛。
小雨滴很淘氣，太陽(yáng)一出來(lái)，變成了小精靈，手拉手往天上逃。
三年級(jí)小雨作文 篇3
近了近了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步。小草露出了頭，大地?fù)Q上了新裝。
嘩啦啦，嘩啦啦。天空媽媽把我從白云姐姐身上叫了下來(lái)。我躺在白云姐姐身上一冬了，也該下來(lái)工作了。我有一群活潑開(kāi)朗的小伙伴我覺(jué)得我是里面最活潑、最開(kāi)朗的。
我飄到小河，和小河分享今年的收獲。小河說(shuō)：“這幾年我的個(gè)子又長(zhǎng)高了不少……”
我飄到樹(shù)林，給冬眠的動(dòng)物提個(gè)醒，“大家快起床冬天過(guò)去了，春天來(lái)了！”動(dòng)物們立即蘇醒。
我飄到城市給房子哥哥們刷的干干凈凈，發(fā)光。發(fā)亮。它們一直在說(shuō)：“謝謝你小雨點(diǎn)，給我們洗澡！”
有了我，小鳥(niǎo)才能在空中飛翔；有了我，小草不在干渴；有了我，大地才能換上新裝。有了我，春天更是生機(jī)萌發(fā)，更加美麗。這就是我——春天的小雨點(diǎn)。
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