關(guān)于三年級(jí)溜冰作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)溜冰作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)溜冰作文 篇1
每當(dāng)在公園，看見別人穿著溜冰鞋在地上輕一盈自如地滑翔，感覺他們神氣得像哪吒踩著風(fēng)火輪在飛一樣，就忍不住想學(xué)溜冰。
終于，自己也擁有了一套溜冰裝置。我穿上溜冰鞋，戴上護(hù)套，一副神氣的模樣。當(dāng)我剛跨出一腳的時(shí)候，就摔了一大跤，好痛！穿上溜冰鞋的腳，不再聽我話了。當(dāng)我能夠站穩(wěn)后，我先用一只腳朝后用力一蹬，人就滑了出去，可我總是摔跤，媽媽說過，只要腳步移動(dòng)快一點(diǎn),就能保持平衡。所以我盡量溜得快一點(diǎn)。就這樣摔了起來，起來再摔，幾次以后，我的腳又聽話了。漸漸的也可以滑上一段距離。經(jīng)過幾天的努力，黃天不負(fù)有心人，我可以和別人一樣輕一盈自如的溜冰了。
那種迎著風(fēng)，快速地滑翔的感覺就好像小鳥在天空中自一由飛翔，我好喜歡溜冰��！
點(diǎn)評(píng)：
溜冰，幾乎是每個(gè)孩子都喜歡的娛樂項(xiàng)目。為了學(xué)溜冰，平時(shí)嬌氣十足的孩子，面對(duì)摔交，也等閑視之。本文的優(yōu)點(diǎn)，不在于溜冰過程中的心理描寫，而在于語言的流暢與生動(dòng)。“像哪吒踩著風(fēng)火輪在飛一樣，”“那種迎著風(fēng)，快速地滑翔的感覺就好像小鳥在天空中自一由飛翔”既寫出了自己心情，又凸現(xiàn)了溜冰的特點(diǎn)。
三年級(jí)溜冰作文 篇2
人們一旦學(xué)會(huì)了什么，就會(huì)有一種成功了的感覺。成功，對(duì)于每個(gè)來說，都不算是一件難事，只要你曾為它灑下過汗水，為它而努力過，為它而奮斗過，為它而追求進(jìn)，為它……你肯定就會(huì)成功的。
上個(gè)星期天，表哥說要帶我去溜冰，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)檫@是我第一次去溜冰，心中不免有些興奮和喜悅。
剛到溜冰場我就聽到一陣陣吵鬧的音樂聲從里面?zhèn)鞒鰜怼．?dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力才穿上溜冰鞋的.時(shí)候，表哥滑過來對(duì)我說：溜冰要講究耐心和態(tài)度。 我瞥了表哥一眼，想到：我學(xué)習(xí)這么好著，學(xué)溜冰肯定一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，到了那時(shí)候，你就根本不是我的對(duì)手了。表哥又說：像你這種書呆子也想學(xué)溜冰，太令我想吐了！ 我氣得兩眼發(fā)白，血壓突突地往上升，馬站起來說想去追表哥，我跨出第一步的時(shí)候就覺得身體東搖西晃，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。�。∥艺麄�(gè)身子失去了平衡。
砰 的一聲，我滑倒在地。表哥見我摔倒了就立刻溜過來，把我拉起來說：我來教你。 我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著：等你教會(huì)了我那你可慘了。 表哥說溜冰時(shí)身體半彎，兩支腳的距離在2分米到3分米之間，溜的時(shí)候要入字形分開。
我牢牢地記住了表哥剛才說的話，便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次地摔倒，但是我也一次次地爬起來，對(duì)自己說：加油，不要放棄，相信自己是最棒的！ 經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，我可以自己溜了，我狂喊到：我終于可以控平衡了，我終于可以自己單獨(dú)溜了！ 頓時(shí)，在溜冰場的人都把目光投向了我，看得我都不好意思了，可是我的心里還是甜滋滋的。表哥也喜滋滋地看著我，我向他調(diào)皮地吐了吐舌頭，就繼續(xù)練習(xí)去了。
就這樣，我學(xué)會(huì)了溜冰，也喜歡上了溜冰，溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次地摔倒之中不斷總結(jié)，只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你也會(huì)快樂地飛 起來，由一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
三年級(jí)溜冰作文 篇3
要從容的著手做一件事情，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。這句話是哥哥在教我溜冰的時(shí)候告訴我的。我也知道，有些事堅(jiān)持不一定成功，但不堅(jiān)持就一定會(huì)失敗。
哥哥是溜冰高手，我也想學(xué)，他很樂意教我。要溜冰不能再水泥地上，那種光滑的大理石是最好的，于是星期六天氣晴朗，他帶我在公園的廣場上去，那里是由光滑的大理石鋪成的，很多小朋友都在廣場上溜冰，十分熱鬧。
溜冰的第一步是要做好保護(hù)措施，因?yàn)楹苋菀滓驗(yàn)槟_下重心不穩(wěn)而摔得人仰馬翻，容易破皮流血弄得渾身都疼。如果傷了再想繼續(xù)學(xué)就要再等上幾天，養(yǎng)好傷那又耽誤工夫。哥哥熟練的幫我綁好護(hù)膝，穿好溜冰鞋然后戴上頭盔，扶著我的手臂讓我緩慢的站起來。腳下的輪子滾來滾去，我的身體一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，嚇得我連連大叫。哥哥一邊安慰著我一邊叫我稍微彎曲膝蓋，慢慢的掌握平衡。沒多久我的腳很疼，腿胳膊酸的厲害。原來看著別人像鳥兒一樣快速的向前滑行，真做起來這么的難 啊。
不一會(huì)兒我累得滿頭大汗，心里打起了退堂鼓。哥哥看出了我一臉的不情愿，認(rèn)真的對(duì)我說：“堅(jiān)持才能勝利，你想要學(xué)好一樣?xùn)|西，首先就要學(xué)會(huì)付出，將來才能有收獲啊�！�
哥哥的鼓勵(lì)下我站起來繼續(xù)緩慢的溜著，雖然學(xué)的很慢，但是我會(huì)一直克服困難，堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功的！
三年級(jí)溜冰作文 篇4
讀二年級(jí)的時(shí)候，我見一位小弟弟就會(huì)溜冰了，從那時(shí)起我就喜歡上了溜冰，就讓爸爸教我。
我們來到籃球場，到這兒來的人還真不少，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像可愛的小鳥，有的像姹紫嫣紅的花朵，真是一幅美麗的畫面��！
我迫不及待地對(duì)爸爸說：”爸爸，我們下去吧！“
爸爸不緊不慢地說：”孩子，別急�！�
我們穿好溜冰鞋，戴好帽子，接著爸爸給我做了示范，我心想，原來這么容易，不就這么幾步？爸爸反復(fù)對(duì)我說：‘’要小心�！� 我小心翼翼的抬起腳，“啪” 的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，我感覺就像一只受傷的小鳥。我不甘心失敗，于是，我又試了一次，學(xué)著爸爸的樣子抬起右腳，再抬起左腳，再將手背在背后，一溜，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。我真為自己感到自豪。
我愛溜冰，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶迂S富多彩！
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