三年級(jí)水果作文

時(shí)間：2022-02-01 18:02:50 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)水果作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)水果作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級(jí)水果作文九篇

三年級(jí)水果作文篇1

　　我最愛吃的水果很多，有西瓜、芒果、蘋果、香瓜、提子、香梨……西瓜。

　　西瓜穿上了一件淺綠色的帶花紋的外衣，一切開就能看到紅紅的果肉，那里面還住著小小的黑油油的小瓜籽呢！吃起來味道好極了，如果在大熱天吃上一個(gè)大西瓜，那真的比什么都要爽呀！香瓜香瓜綠綠的衣服里面有很多瓜籽，還有黃色的果肉，吃起來又甜又脆，所以我很喜歡它。如果它是學(xué)生，我會(huì)評(píng)它為“三好學(xué)生”，因?yàn)樗窒阌痔鹩执�，有三種好處，大家說是嗎？橙子橙子的衣服有兩種，一種是橙色，一種是綠色，我喜歡它是因?yàn)樗芴�，形狀圓溜溜的，很可愛。它可以做橙汁，我的外號(hào)就是橙汁呢！所以我更加喜歡它了！

　　我另外還有很多喜歡的水果，以后我有機(jī)會(huì)在慢慢告訴你啦，今天就講這三種啦！

三年級(jí)水果作文篇2

　　今天，我一看見老師提著彎彎的，像小船似的香蕉，和紅紅的，像火苗似的草莓，我就饞涎欲滴，迫不及待地想吃這些水果。但是老師說這是做水果沙拉的材料，我的心差點(diǎn)飛到了天空。

　　開始做水果沙拉了。首先我們把香蕉的皮剝了，再把草莓的綠色的小太陽帽給摘下來，然后用手輕輕地抹一抹，放入盤子中。

　　老師讓我們切草莓，刀光一閃，我心驚膽戰(zhàn)。在老師的鼓勵(lì)下，我才大膽起來。豎一刀，橫一刀，就把草莓切成可口的塊形，放入盤中。

　　第三步該攪拌了，老師先把白糖灑在草莓上，像晶瑩的珍珠落在花瓣上�？粗蠋煹臄嚢杓夹g(shù)非常熟練，像高級(jí)的廚師。

　　我們都嘗了這道菜，味道酸甜可口。我的口水都“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。我們都是一個(gè)個(gè)小饞貓，只有老師沒有吃。

　　通過做這道菜，鍛煉我們的動(dòng)手能力，讓我們一舉兩得，我們既學(xué)會(huì)做水果沙拉，又讓我們的作文水平提高了。

三年級(jí)水果作文篇3

　　夏天到了，驕陽似火，在這種季節(jié)，做個(gè)水果拼盤，真是個(gè)好主意��！我先從冰箱里拿出原料：有蘋果、芒果、梨、葡萄和一點(diǎn)飲料。首先，我先把梨削了皮，再把梨切成薄薄的梨片，把梨片整整齊齊的放在盤子的邊緣，圍成一個(gè)圈，就做成一個(gè)花的形狀，再把蘋果也剝了皮，把蘋果的果肉切成一片一片的蘋果片，放在盤子的底部，圍成一個(gè)圈，也像一朵花。再將葡萄剝?nèi)テ�，留下水靈水靈的葡萄的果肉，把葡萄的`果肉放在盤子的正中央，恰似一顆珍珠。然后把芒果的皮剝?nèi)�，把核去掉，把芒果的肉切成小布丁，放在葡萄的旁邊，做一個(gè)裝飾的作用。再把飲料倒在一水果拼盤上面，像奶油一樣。

　　做完了水果拼盤，就開始享用啦！

　　嘗一口，飲料的味道似乎融入了在水果的味道之中，吃起來酸酸甜甜，真是好味道！

　　哈哈！我終于親手作了一次好吃的水果拼盤。真是美味無窮�。�

三年級(jí)水果作文篇4

　　“叮鈴鈴……”,電話鈴響了,我抓起電話:“喂，您好!這里是水果大樓股份有限公司”，“您好，我們是澳大利亞水果批發(fā)市場(chǎng)168號(hào)批發(fā)商，我們這里繼續(xù)普通用百味一萬噸，請(qǐng)你們公司盡快送來，好嗎？”對(duì)方在聽筒里說道，“好的！我們馬上送貨，水果專用運(yùn)輸機(jī)四小時(shí)內(nèi)送到�！蔽依鞯貢�(huì)復(fù)完電話。這是20xx年，我是水果股份有限公司的老板。

　　“如今，我們公司的新產(chǎn)品------普通百味果、藥味百味果、智識(shí)百味果隨我走遍了中國、日本、美國、澳大利亞、俄羅斯……遍布世界各地，深受廣大消費(fèi)者的喜愛，供不應(yīng)求！

　　為了研究所開發(fā)這些新水果，我們可沒少花心思！比如，為了開發(fā)普通百味果，我們用科學(xué)家發(fā)明的專業(yè)針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、西瓜、火龍果等等……幾百種水果里，取出它們的基因，再把基因注入小蘋果苗中。這樣培育出來的果子就是普通百味果了，告訴你：這種水果很美味。

　　藥味百味水果是把靈芝、冬蟲夏草、桔梗等幾十種珍貴藥材中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋果苗中，還要把百味果的果汁滴到它的根部，結(jié)出的果子就是藥味百味果。

　　更妙的是我們精選一部分普通百味果百味果樹苗，在它們成長(zhǎng)過程中，運(yùn)用未來的植物交流法，每天對(duì)這些植物進(jìn)行講播八小時(shí)的各種知識(shí)，知道它們掛果成熟，就培育出知識(shí)百味果了。告訴你，吃了了這種水果，不僅補(bǔ)充了身體成長(zhǎng)需要的各種微量元素，還讓你在學(xué)習(xí)中不用發(fā)愁，記憶力超出你的想象，而且記憶持久。

　　在此，本人代表公司鄭重承諾：本公司出產(chǎn)的任何水果，質(zhì)量絕對(duì)放心！哦，對(duì)了，公司為了回報(bào)消費(fèi)者，最近有水果特價(jià)優(yōu)惠，心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快來搶購吧！

　　“叮鈴鈴……“電話鈴又響了……

三年級(jí)水果作文篇5

　　大家好，我是記者王雯瑜，來小桔燈做直播報(bào)告，今天這里舉行了一場(chǎng)水果拼盤賽，我們就跟著鏡頭一起去看看吧！

　　鏡頭一

　　小選手們都整裝待發(fā)了，1號(hào)選手是去年的亞軍，他的代表作是火山噴發(fā)，不知道今年他會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？我們拭目以待吧。2號(hào)選手可厲害了，她可是去年的冠軍，她的代表作是龍飛鳳舞，今年她準(zhǔn)備的水果有香蕉、蘋果、橘子和草莓。由于時(shí)間關(guān)系我就不一個(gè)一個(gè)介紹了。

　　鏡頭二

　　一年一度的水果拼盤賽馬上就要開始了，只聽老師說：“開始！”選手們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始了緊張的比賽，1號(hào)選手準(zhǔn)備做百花齊放，他先用葡萄做花心，再用蘋果做成花瓣，然后用香蕉做花蕊，這樣百花齊放就做好了。2號(hào)選手準(zhǔn)備做快樂草坪，她用蘋果做成小人的頭，再用香蕉做成身體，手、腳，然后用剩下的香蕉做了一棵樹，最后用草莓做了個(gè)太陽，就完成了。

　　鏡頭三

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評(píng)委們紛紛向選手們的水果拼盤走來，最后，2號(hào)選手得了冠軍，1號(hào)選手卻得了亞軍，也許是1號(hào)選手太驕傲了吧，這真是一場(chǎng)激烈的比賽呀。時(shí)間過得真快，又到了我們說再見的時(shí)候了，那么大家下期節(jié)目再見。

三年級(jí)水果作文篇6

　　在一片茂密得森林里，有一棵非常大的樹這棵樹上結(jié)滿了果子，有些大的像皮球，有的小的像一顆豆子。長(zhǎng)頸鹿和小猴子想吃上面的果子。

　　這時(shí)小猴機(jī)靈的爬到上面，回頭一看，覺的自己離地面很高便摔了下來。長(zhǎng)須鹿使勁的往上伸著脖子子，可還是摘不到，小鳥飛來了，看著它們愁眉苦臉的樣子，就問它們∶“你們干嗎愁眉苦臉的?”小猴子說∶“我們摘不到樹上的果子。”小鳥又說:“原來是這樣啊，你們等著我去去就來”說著它飛走了。過了一會(huì)，小鳥把大家請(qǐng)來了，小鳥來當(dāng)指揮員，讓大象站在最下面長(zhǎng)頸鹿站在大象身上，小猴站在長(zhǎng)頸鹿身上就這樣小猴功的把果子全滿了下來。

　　就在大家準(zhǔn)備吃果子的時(shí)候，小猴自豪的說∶我的功勞最大，這些果子都是我的�？尚▲B說∶“你不應(yīng)該這么自私，這些果子都是我們齊心協(xié)力一起摘的所以我們應(yīng)該一起分享�！毙『锊缓靡馑嫉恼f:對(duì)不起，以后再也不這樣做了，我們大家一起吧

　　吃完果子，大家都高高興興得回家了。

三年級(jí)水果作文篇7

　　廣州的水果真多�。∮刑O果、有雪梨，還有西瓜……不過，我最喜歡的水果是蘋果。

　　蘋果的外形可惹人喜愛，它的外形圓圓的，好像一個(gè)小燈籠，又像一個(gè)小皮球。成熟的蘋果有的是紅紅的，還的的是又黃又紅的。而且，還穿著紅紅的外衣，多漂亮啊呀！用手一摸，滑滑的，舒服極了。把蘋果放在鼻子前聞一聞，哦！一股淡淡的清香撲鼻而來，把皮削開，淡黃色的果肉，一陣陣清香往鼻孔里鉆，你忍不住地咬了一口，又爽又香又甜，令人回味無窮。你吃了一口肯定還想吃第二口。蘋果的吃法有很多，可以制成蘋果汁，蘋果湯，還可以美容，美味可口。

　　廣州的水果真多！所以，我們以后要多吃點(diǎn)水果才會(huì)健康�。�

三年級(jí)水果作文篇8

　　大家一定和爸爸媽媽一起買過水果吧！可你們知道嗎？買水果也是有數(shù)學(xué)的哦！

　　一天，我和媽媽一起去買梨，我的幼兒園同學(xué)居然也在那兒買梨。我就說：“哦呦！到蠻巧哈，居然在這兒碰上了呀。你買了幾個(gè)梨？”“小周啊，我買的梨呢，是要送人的。人家說要給他們家小孩子吃，要一人一個(gè)多一個(gè)，一人兩個(gè)少兩個(gè)。小周呀，你數(shù)學(xué)好，幫忙算算幾人幾個(gè)梨唄！”

　　我一聽，就知道又是他從哪兒找來的小題庫，來考我了，我想了想。突然，媽媽拍拍我，說：“盈+虧�！蔽衣犃耍肋@是一道“盈虧問題”，公式是：份數(shù)=（第一次分的個(gè)數(shù)+第二次分的個(gè)數(shù)）×（大虧-小盈或大盈-小虧），這里虧比盈大，所以是（虧-盈），份數(shù)=人數(shù)，那么就是：人數(shù)=（1+2）×（2-1）=3×1=3（人），那么梨的個(gè)數(shù)就是3×1+1=4（個(gè)）或3×2-2=4（個(gè)）。就這么簡(jiǎn)單！我立刻說：“3個(gè)人，4個(gè)梨。”同學(xué)說：“恭喜你。下次遇見可就沒有這么簡(jiǎn)單的題了！”

　　小朋友們，數(shù)學(xué)就是要多體驗(yàn)、多觀察、多做題才行的哦！加油！