三年級(jí)六一作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)六一作文 篇1
六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng),我們非常高興。
活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時(shí),魚鉤怎么也放不進(jìn)“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來(lái),我正發(fā)愁,忽然想媽媽說(shuō)的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑,我開(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚口魚鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見(jiàn)任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要低頭。
三年級(jí)六一作文 篇2
有一個(gè)節(jié)日在六月,有人說(shuō)它是一個(gè)蘋果,它受陽(yáng)光的照耀,快切開(kāi)它吧!讓蜜汁流進(jìn)我們的心田。你們猜是什么節(jié)日?對(duì)了,是“國(guó)際六一兒童節(jié)”。
昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午,那節(jié)目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……,節(jié)目足足有十九個(gè)。
舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿著過(guò)年時(shí)穿的紅色的衣服,真像一個(gè)個(gè)紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》,也不甘落后,有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄G葉》,我看見(jiàn)張老師在舞臺(tái)上翩翩起舞,美極了!
最后聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但我們還在回想剛才的節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒,我們才依依不舍地離開(kāi)了。
三年級(jí)六一作文 篇3
今天,我去參加了學(xué)校的六一活動(dòng)。我來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn):越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺(tái)。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見(jiàn)了,叫我去問(wèn)一下蓋章的老師有沒(méi)有這種卡片,我死活不肯,因?yàn)槲蚁胱约焊T老師說(shuō)。結(jié)果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說(shuō)了一通。媽媽沒(méi)有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。
我們又來(lái)到第二站:五羊石像。在一個(gè)大廣場(chǎng)中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來(lái)到蓋章地點(diǎn),蓋了一個(gè)呈五羊狀的印章,就往這次活動(dòng)的終點(diǎn)站進(jìn)發(fā)。
這次活動(dòng)的終點(diǎn)站,是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說(shuō)一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來(lái),粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺(tái)用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。
我覺(jué)得學(xué)校這次六一活動(dòng)挺有趣的,不僅讓我知道遇到問(wèn)題該怎樣解決,還讓我學(xué)會(huì)了可以怎樣找路。唯一對(duì)我們來(lái)說(shuō)不開(kāi)心的事是:三年級(jí)的.活動(dòng)時(shí)間居然在一天當(dāng)中最熱的時(shí)候,啊,可把我熱死了!
三年級(jí)六一作文 篇4
這個(gè)推遲的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,六一還和以前一樣,要報(bào)許多項(xiàng)目,我也不例外,我報(bào)了:100米速跑、100米速算、3人4足這三個(gè)項(xiàng)目。上午進(jìn)行完開(kāi)幕式,下午我們開(kāi)始了令人興奮的體育活動(dòng)。
我的100米速跑沒(méi)取上名次,主要是我一聽(tīng)裁判的鳴槍聲就會(huì)愣一下,我一路狂追比我快的選手,但結(jié)果不如人意,哎!自己安慰道:重在參與嘛!
我們從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)3人4 足,這時(shí)只能瘋狂的練習(xí),白宏蔚的哥哥指導(dǎo)我們?cè)趺磁,果然,我們的速度加快了許多,比賽開(kāi)始了,我們齊心協(xié)力,終于取得了第二的好成績(jī)。100速算我在其中,只聽(tīng)一聲槍響,我就像離弦之箭一樣“飛出”,跑過(guò)去拿起題板,邊寫邊跑,一路加速?zèng)_到終點(diǎn),我跑了個(gè)第一名,我自己也驚呆了,直到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)才回過(guò)神來(lái),我高興地叫了起來(lái):我終于勝利了!
明年,我還要參加體育比賽,因?yàn)槲沂斋@了很多。
三年級(jí)六一作文 篇5
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今年我校別出心裁地辦起了“跳蚤市場(chǎng)”,本次活動(dòng)所得利潤(rùn)的一半將捐給!凹t十字會(huì)”。
一大早,同學(xué)們就迫不及待地聚集在操場(chǎng)上,七手八腳地?cái)[還了攤。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)激昂的開(kāi)幕詞后,“蕺山中心小學(xué)跳蚤市場(chǎng)”正式營(yíng)業(yè)了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)上,有賣書的,有賣食品的,有賣玩具的,有賣書畫作品的……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。
小推銷員們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了渾身解數(shù),招攬顧客。你聽(tīng),“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”這是我們班章銘杰同學(xué)在攤點(diǎn)前拉開(kāi)嗓門大喊。你看,一個(gè)大哥哥正和媽媽合伙經(jīng)營(yíng)燒餅攤,只見(jiàn)他拿著火鉗,翻鉗著燒餅,那手勢(shì)多嫻熟。瞧那邊,這么多小朋友排著“長(zhǎng)蛇陣”,在干嘛呢?原來(lái)有個(gè)班設(shè)立了有獎(jiǎng)飛鏢,大家都爭(zhēng)先恐后地要去試試身手……家長(zhǎng)們也被同學(xué)們高昂的興致所感染,紛紛掏錢購(gòu)起物來(lái)。
叫聲、喊聲、歡笑聲,往日平靜的操場(chǎng),今天變成了“喧鬧的市場(chǎng)”。這是個(gè)獨(dú)特的市場(chǎng),這是個(gè)別有風(fēng)味的市場(chǎng),這又是個(gè)充滿愛(ài)心的市場(chǎng)!這一刻,所有人的愛(ài)在飛揚(yáng),在傳遞,在延續(xù)……
三年級(jí)六一作文 篇6
星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們安靜的坐在大操場(chǎng)上觀看。首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨,其中一首是《少先?duì)隊(duì)歌》,他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊(duì)部的李明老師頒發(fā)了知識(shí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。
最后一個(gè)節(jié)目是話劇表演,也是最精彩的,名字叫《青奧火炬手》,講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭(zhēng)當(dāng)青奧火炬手的故事。他們?cè)跔?zhēng)搶手表時(shí)把時(shí)光大門打開(kāi)了,時(shí)光機(jī)帶他們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說(shuō):“你們想要回家,就必須先收集白、紅、黃、藍(lán)和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國(guó)的女王莎莎”后來(lái),他們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同努力,一起打敗了莎莎回到了家。回家后,歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁,因?yàn)樗X(jué)得馬丁丁很勇敢。最后,馬丁丁當(dāng)上了火炬手。
六一活動(dòng)很精彩,謝謝老師為我們準(zhǔn)備的六一禮物。
三年級(jí)六一作文 篇7
我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)。
六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)六一我們真的很開(kāi)心!
三年級(jí)六一作文 篇8
六一兒童節(jié)到了,班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午,我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫鼻子,一聽(tīng)到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺(tái),她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。啊!畫對(duì)了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語(yǔ)文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說(shuō):是人。答對(duì)了!語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說(shuō)啊、笑啊,議論著這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)煒森
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