捉迷藏三年級(jí)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的捉迷藏三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉迷藏三年級(jí)作文1
找春天
哦,生機(jī)勃勃的春天,我在花園里找到了你。那些含苞欲放的花兒都因?yàn)槟愕牡絹矶`放了。花兒們爭(zhēng)芳斗艷,五彩繽紛。
哦,萬物復(fù)蘇的春天,我在小河邊找到了你。你走進(jìn)小河,頓時(shí),小河上的冰化了,河水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。
找夏天
哦,烈日當(dāng)空的夏天,我在樹林里找到了你。蟬發(fā)現(xiàn)了你,用歌聲傳遞夏天的信息。
哦,綠草如茵的夏天,我在草坪上找到了你。你在草坪上撒個(gè)歡兒,小草便密密麻麻地生長(zhǎng)起來。
找秋天
哦,碩果累累的秋天,我在果園里找到了你。你走向哪兒,哪兒的水果就成熟了,你望向果農(nóng)久久洋溢的笑容,也不由自主地笑出了聲。
哦,金風(fēng)送爽的秋天,我在楓樹旁找到了你。楓葉見到了你,便脫下碧綠的外衣,換上了火紅的禮服,離開了樹枝,與大地親密接觸。
找冬天
哦,白雪皚皚的冬天,我在雪堆里找到了你。你命令雪花把你埋藏在大地,但我還是發(fā)現(xiàn)了你。
哦,玉樹銀花的冬天,我在梅花旁找到了你。梅花看見了你,便盡情展示自己的風(fēng)采,不畏嚴(yán)寒。我深深地折服于梅花的風(fēng)骨。
我找到了我身邊的四季,你找到了嗎?
捉迷藏三年級(jí)作文2
“丁零零”下課鈴響了。“走吧,咱們?nèi)ネ孀矫圆亍!币粋(gè)小伙伴說道,“好呀!”我們興高采烈地說。
接下來,我們各自找了個(gè)地方藏了起來,一個(gè)小伙伴閉上眼睛,數(shù)到了30秒。它東翻翻,西找找,還是找不到我們。我差一點(diǎn)就笑出來,糟糕!他朝我藏身的地方走來,我屏住呼吸,不敢喘氣。他掃視了周圍每一個(gè)角落,才慢慢走向其他地方。我松了一口氣,過了好久,他還是沒有找到我們。我捂住嘴偷偷笑了起來,一個(gè)小伙伴探出了頭,被那個(gè)小伙伴看見了,大聲說:“我看見你啦!”那個(gè)被發(fā)現(xiàn)的小伙伴只好乖乖地出來,找人的小伙伴再接再厲,連續(xù)找到好幾個(gè)小伙伴呢!過了一會(huì)兒,我實(shí)在不舒服,就探出頭來呼吸新鮮空氣,找人的小伙伴立馬發(fā)現(xiàn)了我,說:“哈哈,我總算找到你了!”我心甘情愿的服了他。
我們本來還意猶未盡,還想再玩一次,可是,上課鈴響了,只好回到了教室。
這次的捉迷藏可真有趣。
捉迷藏三年級(jí)作文3
“鈴鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起了,我和李許諾、曾嘉蕊、梅格雅一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏。這天陽光明媚,操場(chǎng)上的小朋友像活潑的小鹿在玩耍。
我們進(jìn)行了“黑白配”,梅格雅捉我們,梅格雅閉著眼睛倒數(shù):“十、九……”我們慌忙躲好,我輕手輕腳地躲在一棵大樹后面,俗話說:最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。哈哈,我可真聰明,我捂著嘴巴,偷偷往外面看一眼,生怕被捉了。
李許諾像只靈巧的兔子一樣躲在花叢的后面,藏得非常隱蔽。而曾嘉蕊藏在人群多的地方!看,梅格雅來找我們了!她東瞄瞄,西看看,兩只眼睛就像雷達(dá)一樣。雖然她們倆藏得很隱蔽,但還是被梅格雅輕而易舉地捉到了。梅格雅開始找我了,她準(zhǔn)備過來時(shí),似乎看到我,我嚇了一跳,靈機(jī)一動(dòng)把身子一縮,哈哈,沒捉到!
這時(shí),“叮鈴鈴”,上課了!我飛快地奔向教室,暗中高興,因?yàn)闆]被梅格雅捉到。這次捉迷藏我藏得真好,我心花怒放!
捉迷藏三年級(jí)作文4
我玩過許多游戲,其中最愛玩的是捉迷藏。
那天晚上,我和表哥們?cè)谖壹依锿孀矫圆。我們通過猜拳決定輸贏,結(jié)果是大表哥輸了他找人。他趴在墻壁上,用手捂著雙眼,“一、二……”開始數(shù)數(shù)了,我們慌慌張張地找地方躲起來。
二表哥躲在我的衣柜里了,杰表哥躲在了媽媽的房間里。我馬上躲在了爺爺房間的床底下。剛藏好大表哥就開始找人了。首先找到了二表哥,然后找到了杰表哥。
最后,大表哥找了幾個(gè)房間都沒有找到我。這時(shí)我聽見“吧嗒、吧嗒”的腳步聲朝我走來了。我屏息凝視,只見門口處有一雙大腳站住了。我心里怦怦直跳,心想:“千萬別看床底!笨墒侵灰姳砀缫欢,用手一指,嘴里發(fā)出“peng”的一聲,接著說“黃傳麒,出來!”
我無可奈何地從床底爬出來。大家都笑我,我說:“你們笑什么?”杰表哥告訴我“你頭上有蜘蛛網(wǎng)”啊,原來我成蜘蛛俠了,我也笑了。
啊,這次游戲真愉快呀!
捉迷藏三年級(jí)作文5
我家有五個(gè)福娃。我最喜歡福娃的幸福。我每天抱著他睡覺。
曾經(jīng)夢(mèng)想和福娃在一起。我們?cè)诰G色的草坪上玩五個(gè)福娃。妮妮建議我們一起玩捉迷藏。他們讓我去找他們。數(shù)到10,我就開始找他們,四處看看。因?yàn)槭窍奶欤蝗豢吹揭欢鸭t色的東西,覺得一定很好玩。我拔草坪的時(shí)候,原來是好玩的。剛走遠(yuǎn),竹林里有一個(gè)黑白分明的東西,可能是晶晶。當(dāng)我進(jìn)入竹林時(shí),晶晶正在上面蕩來蕩去。不遠(yuǎn)處有一條小溪。小溪里沒有一條小魚。突然,一條鯨魚游了過來。不用說,一定是晶晶。鯨魚在那里看著我微笑。我向他問好。貝貝呢?原來貝貝一直跟著我。我們牽著手一起去找盈盈和妮妮。當(dāng)我看到時(shí)間不多了,我加快了腳步。我走的時(shí)候,看到一只藏羚羊。太原怎么會(huì)有藏羚羊?我說:“盈盈,是你嗎?”盈盈恢復(fù)原形。妮妮最難找。夏天到了,妮妮是綠色的。怎么才能找到?突然腦子里響起了一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌。我抬頭看見一只草綠色的鳥在飛。我只看到灰色和黑色。綠色真的很少見。你一定是妮妮,于是我對(duì)他喊道:“我找到你了。快下來。”五個(gè)福娃我都找到了,她們都很開心。我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,我喜歡和他們一起玩。
早上醒來,真希望這個(gè)夢(mèng)是真的。
捉迷藏三年級(jí)作文6
我和媽媽、外婆一起到屋頂上玩一種叫“紅燈綠燈黃燈”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用眼罩蒙上眼睛來捉我們,當(dāng)那個(gè)人喊“綠燈”時(shí)我們就可以動(dòng),如果他喊黃燈,我們就要邊拍手邊走,當(dāng)他喊紅燈我們就不能動(dòng)了。
游戲開始了,我拿起眼罩蒙在了自己的眼睛上,大喊:“黃燈!”他們便大聲地拍起了手,并在我身旁跑來跑去,像是在挑釁我似的。我仔細(xì)地用“順風(fēng)耳”聽著腳步聲,判斷他們的方位!耙呀(jīng)很近了!蔽以谛闹行÷曕止镜,于是我立即喊出了“紅燈”的口令。四周突然安靜了下來,我伸出了雙手小心翼翼地摸索著前行。“這么黑,真怕自己會(huì)摔跤!彪m然這樣想著,但我還是朝著自己判斷的方向挪動(dòng)……
終于我成功地捉住了媽媽,我一把把眼罩扯了下來,開心得手舞足蹈,眼睛瞇成了一條縫。
捉迷藏三年級(jí)作文7
雙休日,我和兩個(gè)小伙伴感到很無聊。便玩起了捉迷藏。
我們用猜拳的方式來決定誰抓,另外的人跑。
開始決定了,我和另外一個(gè)小伙伴跑,鐘華抓。
鐘華和我可是棋逢對(duì)手呢,他很會(huì)抓,狡猾得向狐貍,院子里的小朋友和大朋友沒一個(gè)會(huì)逃得出他的手掌心。
而我呢,卻很會(huì)躲,再院子里,沒一個(gè)人能找得到我。今天,正好比一下看誰厲害。
這次,我不采用躲的方式,而是去找鐘華,這回,他意想不到吧。
另一個(gè)小伙伴很快就被鐘華抓住了,算好,我沒和他在一起,否則,我也被捉住了。
現(xiàn)在,鐘華最后的對(duì)手--我。
鐘華以為,黃達(dá)在厲害,也只能和我平手,那是肯定的。
可他卻不知道,我在他后面悄悄地跟蹤他呢。
他找呀找,總是懷疑老有人跟蹤他,可他回頭一看,什么也沒有。
就這樣,我和他繞圈子,最后,我回去吃午飯,可他還在找,我哈哈地笑了。
捉迷藏三年級(jí)作文8
今天上作文課的時(shí)候,我提議一起玩“捉迷藏”,大家一聽,都表示同意,我們就開始玩了起來。
看,一位男生夸耀地說:“哈,捉迷藏可是我的強(qiáng)項(xiàng),等著瞧吧!”
聽見這位男生說的話,我就偷偷地對(duì)老師說:“老師,待會(huì)就讓他捉吧?此卸鄥柡!
老師先用毛巾把那位男生的眼睛蒙起來,再讓他轉(zhuǎn)了三圈。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我們就馬上找好位置躲了起來,那位男生先摸一下左邊的桌子和椅子,在摸右邊的桌椅,還是沒找到一個(gè)人,他只好失望地離開了,又繼續(xù)往前找。
當(dāng)男生伸手快要抓到一個(gè)女生的時(shí)候,“咯吱,咯吱”的.聲音從旁邊傳來。他馬上回過神來,往有聲音的地方摸去,一下子抓到了一個(gè)男生。我偷偷計(jì)算了一下,他剛好三分鐘抓到了一個(gè)人。而且那個(gè)同學(xué)還是我們當(dāng)中最聰明的哦!
哈哈,原來他不知道,我正躲在后門那邊呢!今天這個(gè)游戲真有趣,我下次還想玩。
捉迷藏三年級(jí)作文9
傍晚,我和云云一起去廣場(chǎng)上玩。我們玩捉迷藏,我和云云石頭、剪刀、布,贏的人來藏,輸?shù)娜藖碚。我出石頭,他出剪刀,我高興的說:“我贏了,哈哈!我來藏!痹圃普f:“這下慘了!蔽医性圃茝囊粩(shù)到十,云云開始數(shù)了。我就跑得老遠(yuǎn),跑到一棵樹后面躲起來,云云很快就數(shù)完了。她來找了,找到了我,我就問云云:“你是怎么找到我的?”她就吞吞吞吐吐的說:“我、我、我是猜的!彼拖铝祟^,我說:“是不是偷看了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我生氣的說:“偷看還不承認(rèn),還要說慌,你……哼!”我坐在石椅上,她站到我的面前說了一聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!蔽铱戳丝凑f:“好,我原諒你,下次不許這樣了!痹圃浦秉c(diǎn)頭。
啊,今天玩得真開心啊,你知道嗎?云云為了讓我原諒她,她居然請(qǐng)我到水上樂園玩呢!這回我開心的合不攏嘴,睡覺都應(yīng)該睡不著了,哈哈!
捉迷藏三年級(jí)作文10
論起在我的課余生活,我覺得我的課余生活總是豐富多彩的。在課余生活中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。
一開始玩“捉迷藏”這個(gè)游戲的時(shí)我總是被捉到,很讓我苦惱,這到底是為什么呢?因?yàn)槲铱偸钦乙粋(gè)地方藏,我認(rèn)為那個(gè)地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個(gè)地方,所以我總是被一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。李佳斌對(duì)我說:“你不要總藏在一個(gè)地方嘛,經(jīng)常換才不容易被抓到。”聽了他的話,我覺得有道理,就開始不停地?fù)Q藏的地方,一會(huì)兒藏到?jīng)]有水的缸里,一會(huì)兒藏到桌布后面,一會(huì)兒又藏到大樹后面……這下子,他們果然不好找到我了。
我在做這個(gè)“捉迷藏”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了很多好玩的、又不讓人發(fā)現(xiàn)的地方。所以現(xiàn)在我可喜歡玩“捉迷藏”游戲了,每次別人來到我藏好的地方時(shí),我都嚇得大氣不敢出一下,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕被別人發(fā)現(xiàn)了;每次我捉別人的時(shí)候,總是先找找我最愛藏的地方,再尋找其它的角落。
課余生活中,大家可以和我一樣,一起和朋友們組織玩這個(gè)游戲吧!白矫圆亍庇螒虺錆M了緊張、刺激、又好笑,我喜歡玩這個(gè)游戲!
捉迷藏三年級(jí)作文11
我和小伙伴夏晴晴喜歡在小區(qū)里玩捉迷藏。我們倆太熟悉了,我常常一下子就被她找到,我總想扳回那么一局。
假期里的一天,新的較量又開始了。只見夏晴晴開始數(shù)數(shù):“1、2、3……”我絞盡腦汁地想著該去哪里躲。突然,我靈光一閃:對(duì),躲到那扇門的后面去。大門把我的身體掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我得意地想:這下你找不到我了吧!忽然,我聽見了一點(diǎn)聲音,接著便是一陣匆匆的腳步聲。我悄悄朝門縫里瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)她正躡手躡腳地在一些隱蔽的地方東瞧瞧、西看看,真像一個(gè)小偵探。我想,如果我再這樣下去,總會(huì)被她給找到的。于是,我計(jì)上心來:躲進(jìn)車棚里去。我躲到了車棚里,但我知道,她有可能會(huì)進(jìn)來,把我逮個(gè)正著。于是,我又走到門后,偷偷往門縫里看了一眼,發(fā)現(xiàn)她正朝我所在的地方走來,嚇得我趕緊躲回車棚。腳步聲越來越近,還有聲音喊著:“我看見你了,陳嘉茵!”我嚇得臉色蒼白。我正要乖乖地出去,又聽見一陣腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我心想:莫非是她走了?我往外瞧了一眼,呀,她真的走遠(yuǎn)了。警報(bào)解除,我一陣欣喜,大聲地笑了出來。不好,夏晴晴又跑了回來,把我逮了個(gè)正著!
哎,我真是大意失荊州!
捉迷藏三年級(jí)作文12
今天,我和妹妹閑著沒事,玩起了捉迷藏的游戲。
一開始是我藏,妹妹來捉。藏在哪兒好呢?我左顧右盼,腦子飛快地思索著。有了!我一聲不響地藏在了一叢花的后面。過了好久,妹妹也沒找到這里來,我暗暗得意。透過花叢的縫隙,我看見妹妹像只無頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影。嗨,你找不到了吧!我忍不住笑出了聲。哎呀,不好了!妹妹聽出了我的聲音,她順著聲音找過來了。天哪,我竟然被她找到了!
這一回該妹妹躲起來了。等她藏好,我就開始找了。我想妹妹肯定躲在很隱蔽的地方,我打開衣柜看看,沒有,再看看床底下,也沒有。窗簾后面,廚房里,都看過了,還是沒有她的蹤跡。她會(huì)藏在哪兒呢?突然,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門縫里有一只烏溜溜的眼睛正盯著我,嗯,一定是妹妹!我悄悄地走到門后面,哈哈!果然在門背后找到了她!妹妹笑著說:“再來一次!再來一次!”一轉(zhuǎn)眼她又不知躲到哪里去了。不過,你躲得再好,我也一定能找到你!我這樣想,又開始像個(gè)大偵探似的搜索她的蹤跡了。
這一天,我們玩得真開心!
捉迷藏三年級(jí)作文13
晚上,我和管新宇、陳佳月、李文龍’、包宇茜和鐘敏濤一起在玩,忽然,我提出一個(gè)幼稚的問題:“咱們玩捉迷藏吧!”我本以為是
一片拒絕?勺屛蚁氩坏降氖撬麄兙尤欢纪饬耍!
我們分布好區(qū)域,是我家和管新宇家還有門前一條街。
“石頭剪子布!"只見我出布,其他人都出石頭,我先藏。
我趁他們不注意,偷偷地溜經(jīng)我家,藏好拖鞋,跑到我樓上,我在窗戶里看著他們,結(jié)果是陳佳月找。
我看見 包宇茜躲得最不好躲在墻后面,她悄悄地把頭露了出來,結(jié)果也被發(fā)現(xiàn)了。管新宇躲在水井后面偷葡萄吃,我乘空調(diào)還沒有開,偷偷地把窗戶打開,聽見陳佳月打趣說:“哪來的手呀?”管新宇被發(fā)現(xiàn)了。
鐘敏濤和李文龍躲在一起,他們躲在一輛貨車上,不光把屁股透露了出來,還笑呢。!結(jié)果陳佳月不費(fèi)吹灰之力就找到了他們兩個(gè)。 現(xiàn)在就剩下我還沒找到,他們找了半天也找不到我,只好認(rèn)輸。
我高興極了,一個(gè)箭步跑下了樓,他們才恍然大悟:沒說樓上不能躲。
今晚我是冠軍。。
捉迷藏三年級(jí)作文14
一天,小烏龜、小貓、小白兔在公園一起玩捉迷藏,小烏龜說:“我們讓小貓捉吧!”于是,小貓捉,其它小動(dòng)物藏。
游戲開始了,小烏龜看見了一堆石頭,就把頭和四肢縮進(jìn)去,然后一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,小白兔看見了一團(tuán)棉花,就爬了進(jìn)去,小貓數(shù)完了二十聲,就開始找了,它路過了石頭堆,誰也沒找到,小貓路過了好多地方都沒有找到它們倆,小烏龜耐心地在等著,可小白兔不耐煩了,心想:“小貓還不來找我,一定是找不到了吧!”于是,小白兔就偷偷笑了起來。這時(shí),小貓剛好路過棉花團(tuán),小貓的耳朵可靈了,吱吱吱的聲音被小貓聽見了,小貓想“小白兔是白色的,一定會(huì)藏在棉花團(tuán)里,于是就大聲喊”小白兔,我找到你了,快出來吧!“小白兔的出來了,小貓又大聲喊”小烏龜快出來吧!我找不到你!靶觚斠渤鰜砹耍觚敽芨吲d,小白兔很傷心,想:”如果我不笑的話,我也會(huì)不被找到的。
捉迷藏三年級(jí)作文15
一天,小動(dòng)物們都出來做游戲了,猴子、狐貍和小鳥來玩捉迷藏的游戲,猴子和和狐貍先藏起來,讓小鳥來找。
忽然,小鳥看見了一顆桃子樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。這時(shí),猴子和狐貍的口水都流出來了。小鳥說:“桃子有什么好吃的!闭f完就不屑的飛走了。
桃樹在河的那邊,中間隔著一條小河,河水很深,又沒有橋,這可把猴子和狐貍急壞了。
過了一會(huì)兒,猴子和狐貍分別找來一根木頭,搭成了一座小橋。狐貍說:“我扛的木頭多,應(yīng)該讓我先過。”猴子答應(yīng)了,可是,狐貍過了河就把木頭踢到水里沖走了。狐貍還得意洋洋的說:“哈哈!你上當(dāng)了吧!焙镒託獾脕y跑亂跳,忽然他靈機(jī)一動(dòng)說:“你把橋給毀了,我看你怎么過來,你這是自食其果。”說完,猴子一個(gè)人獨(dú)自回家去了。
小狐貍一個(gè)人孤零零的坐在桃樹下,雖然品嘗了美味的桃子,可想到再也不能回家了,于是落下了傷心的眼淚。
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