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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-31 12:00:04 三年級(jí) 我要投稿

精選難忘的三年級(jí)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選難忘的三年級(jí)作文合集9篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有難忘的禮物,我也有我的難忘禮物

  記得那是去年暑假的一天,我正在家里寫作業(yè)這時(shí)聽見(jiàn)敲門聲,我一聽一定是我的老媽下班回來(lái)了。我趕緊去開門一看果真是媽媽,可是媽媽和平時(shí)不一樣的是,媽媽今天懷里抱著一只毛茸茸小狗,我看到了高興的大叫:“好可愛(ài)呀!”我連忙接過(guò)來(lái)抱在懷里,撫摸它那軟軟的身體,它也伸出粉嫩的小舌頭舔舔我的手。媽媽說(shuō):“這是你得三好學(xué)生媽媽給你的獎(jiǎng)勵(lì)!

  這只小狗有一個(gè)特點(diǎn),每天早上我去上學(xué)它都會(huì)陪我到樓下,再上樓。我放學(xué)回到家它都對(duì)我搖頭擺尾,看它歡樂(lè)的樣子我想起給它起一個(gè)名字:歡歡。

  一次,我?guī)е聵峭,過(guò)馬路時(shí)一輛汽車開過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)幸好它拉著我迅速地跑到了對(duì)面。我非常感謝小狗,我們的感情更深了。

  兩個(gè)月后,要開學(xué)了,我和媽媽只哈把歡歡送到表姐家。我和媽媽臨走時(shí)它沖我“汪汪”叫了幾聲好像是跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。

  走的路上我在想:“歡歡,就是我難忘的禮物”。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  今天是我的生日,早上還在睡夢(mèng)中媽媽就給了我一個(gè)甜甜的吻,我美滋滋地睜開了眼。

  中午回到家,只見(jiàn)餐桌上擺著許多我愛(ài)吃的菜,這可都是媽媽的功勞,可樂(lè)雞翅、腰果蝦仁、水煮魚、芝麻球……哎呀呀,我的口水都流下來(lái)了,最引我注意的是菜的中間放著一個(gè)蛋糕,蛋糕上寫著“生日快樂(lè)”,一條胖乎乎超可愛(ài)的小蛇盤旋地臥在旁邊,圓嘟嘟的葡萄、黃澄澄的菠蘿、粉紅色的玫瑰花一起向我招手,好像在對(duì)我說(shuō)“婷婷,生日快樂(lè)!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哥哥、姐姐和妹妹來(lái)了,鄰居家的欣欣和小鑫也來(lái)了,大家一起為我唱起生日歌,歌聲輕快,蛋糕又香有甜,我們笑聲也不斷。此刻,我就是世界上最幸福的孩子!

  這個(gè)生日過(guò)的真開心,讓我難忘。我常常會(huì)在夢(mèng)中被自己笑聲笑醒。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  你知道我最難忘的一件事是什么嗎?說(shuō)起這件事,還都怪我呢。

  有一次,我在樓梯扶手上滑,不小心把自己卡到了里邊。下樓的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)的躲開了我,并且都從另一個(gè)樓梯口下去了。這時(shí),我絕望的想:唉,都怪我從這里滑下去,這下可沒(méi)有希望了。結(jié)果有一個(gè)同學(xué)跑去告訴校長(zhǎng)。校長(zhǎng)奮不顧身地拿著鋸子把樓梯鋸開,越鋸手上流的的血越多,我急忙勸校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng)啊,您放棄吧,再鋸你會(huì)受傷的!毙iL(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō):“你不用管你們的家長(zhǎng)把你們送到學(xué)校,就由我來(lái)負(fù)責(zé)。”我被這件事感動(dòng)了。

  這就是我印象里最難忘的事。

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  我們五樓的秦爺爺,他可是一個(gè)大好人,他是無(wú)人不知曉啊。我在心里都非常佩服秦爺爺,秦爺爺是開出租車的,他干的好事可以說(shuō)是與天上的一個(gè)個(gè)明亮的小星星相比了,他一雙眼睛炯炯有神,還有一個(gè)高高的鼻梁,關(guān)于秦爺爺?shù)氖论E,我一一說(shuō)來(lái)。

  有一次,我們的秦爺爺開出租開出租剛回來(lái),忽然聽見(jiàn)有人喊“快到120呀,有人生病了呀。”原來(lái)是六號(hào)樓的一位老奶奶犯心臟病了,此時(shí),老奶奶的家人都在上班,秦爺爺趕快把老奶奶放到車上,嘴里喊著:救人要緊。便把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院去了,不一會(huì)兒,老奶奶的家人來(lái)了,他們看見(jiàn)是秦爺爺救了老奶奶,頓時(shí)對(duì)秦爺爺感激不盡。

  還有一次,秦爺爺正準(zhǔn)備開車回家,忽然看見(jiàn)前方有一個(gè)小孩兒,秦爺爺問(wèn)他怎么了,他回答:我找不到我媽媽了,叔叔,你可以幫我找到家人么?秦爺爺讓小孩在秦爺爺家先休息,然后出去找孩子的父母,結(jié)果沒(méi)找到,第二天又帶著孩子一起去找父母,在路上路過(guò)一家公司,小孩說(shuō)他父親就在這個(gè)公司里上班,秦爺爺就帶著他進(jìn)去找一找,終于看到小孩的父親了。

  總而言之,秦爺爺做的好事一籮筐也裝不下,只要對(duì)人民有益,他什么都愿意做,看,我的秦爺爺是個(gè)大好人吧?

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  “哦!”一陣歡呼聲從我們219班里傳出。原來(lái),我們班在班會(huì)課上舉行了一場(chǎng)我是“鍋”手唱歌比賽。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。我的心不由得緊張起來(lái),因?yàn)樵谶@節(jié)課上我既是“競(jìng)演歌手”,還是廣告演員and公布名次的導(dǎo)演……

  想著想著,各組成員已經(jīng)抽好了演唱順序,太好了,我們是第四個(gè)演唱!快來(lái)看,快來(lái)看!沖刺少年出場(chǎng)了!悅耳的`音樂(lè)聲響起,沖刺少年們一邊唱,一邊跳著酷炫的舞蹈動(dòng)作!笆悄,是你,一定是你……”就連臺(tái)下的觀眾也情不自禁地抬起手臂,輕輕地?fù)u擺起來(lái)。一首歌結(jié)束了,大家都為他們歡呼起來(lái)。

  “懶”菊洗潔精,易漂易沖易過(guò)水!原來(lái),為了班會(huì)課有看點(diǎn),同學(xué)黃思源和我還特意設(shè)計(jì)了幾個(gè)小廣告。臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑,我們也被自己的表演逗笑了。

  不知不覺(jué)中,輪到我們這組的精彩表演啦,通過(guò)之前精心的排練,我們這次發(fā)揮得很好,即沒(méi)唱錯(cuò)也沒(méi)忘詞,清新的曲風(fēng)很快把大家?guī)说角榫,大家都陶醉在?yōu)美的歌聲里。

  ……

  很快,所有節(jié)目都表演完啦,我清了清嗓子,開始公布竟演排名。果然,通過(guò)仔細(xì)設(shè)計(jì)的言語(yǔ)、動(dòng)作、表情、現(xiàn)場(chǎng)氣氛由緊張變得輕松無(wú)比。

  隨著下課鈴聲的響起,這難忘的一堂課我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里……

難忘的三年級(jí)作文 篇6

  在漫長(zhǎng)的暑假里,我經(jīng)歷了許許多多難忘的事,其中有一件事令我記憶深刻,那就是我第一次滑旱冰。那一天下午,爸爸見(jiàn)我無(wú)所事事地躺在床上,就對(duì)我說(shuō):‘’俊愷,你很無(wú)聊吧。走,我教你一個(gè)既好玩又可以運(yùn)動(dòng)的游戲!‘’我在想:是什么游戲呢?還是跟上去看看吧。我一下子跳下了床,只見(jiàn)爸爸從桌子底下拿出了一雙旱冰鞋,我心里情不自禁出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào):咦?爸爸什么時(shí)候買的?爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“這是生日的‘贈(zèng)品’”

  接著,爸爸說(shuō):“要學(xué)會(huì)滑旱冰,首先要學(xué)會(huì)保持平衡,然后慢慢練習(xí),絕對(duì)不能著急!痹捯魟偮洌职志脱杆俚淖隽耸痉,我看得目瞪口呆,迫不及待的穿上了旱冰鞋,但還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天。我這才意識(shí)到了滑旱冰的難度,便虛心請(qǐng)教爸爸,讓爸爸再給我做一個(gè)示范。

  這次我可看清了爸爸的動(dòng)作:爸爸先兩腳踏地,接著抬起一只腳,緩緩滑動(dòng),就這樣循環(huán)著。之后便跟做起了爸爸所做的動(dòng)作,這次我沒(méi)摔,我高心壞了,滑了5~6米后,我稍不留神就又摔破了手皮。但這也讓我知道了:不管是什么是,都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真。

  雖然摔破了手,但我心里卻像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰。

難忘的三年級(jí)作文 篇7

  昨天,我和媽媽一起打開快遞,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)杯子碎了,扔掉太浪費(fèi),寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補(bǔ)好呢?突然,我有了一個(gè)主意。我跟媽媽說(shuō):“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧!”媽媽遲疑了一下說(shuō):“那你就試試吧,但要小心一點(diǎn),不要弄傷手!”我自信滿滿地說(shuō):“我明白!”

  我馬上從房間里拿來(lái)了一卷雙面膠,認(rèn)真地拼了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了半小時(shí),我把杯子修補(bǔ)好了。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“這太不牢固了。輕輕一拿,就要散架了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“哎!到底該怎么辦呢?”

  這時(shí),我看到了桌角上的一支膠槍,腦子里又閃現(xiàn)出一個(gè)好主意來(lái)!我馬上把膠槍插上電源,然后,用膠槍在玻璃塊上繞一圈,這樣沒(méi)過(guò)多久,我終于再一次把那個(gè)破碎的玻璃杯修補(bǔ)好了。媽媽拿著修補(bǔ)好的杯子,笑容滿面地夸我說(shuō):“這一次修補(bǔ)的杯子比第一次的牢固多了,你比以前更細(xì)心了!”

  看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補(bǔ)。

難忘的三年級(jí)作文 篇8

  一天晚上,我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè),突然遇到了一個(gè)“大難題”。其實(shí),這個(gè)“大難題”不過(guò)就是一個(gè)拓展題,我不會(huì)做。

  我用盡了一切辦法,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)做出來(lái),無(wú)奈之下,只好叫來(lái)了媽媽。

  媽媽仔細(xì)地看了看題后,說(shuō):“這道題不難,你仔細(xì)想一想,就能做出來(lái)。”可我還是不會(huì)做。

  媽媽又說(shuō):“你要多方面、多角度地去想這個(gè)題,運(yùn)用題給的每一個(gè)條件,你一定能做出來(lái)!”

  我按照媽媽說(shuō)地試著去做了,把題給的條件聯(lián)系在一起,幾分鐘后,我終于解決了這個(gè)“大難題”。真得就像媽媽說(shuō)地“這道題不難”。

  其實(shí),在生活中,有許多問(wèn)題并不像我們想象的那樣難,只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解,再加上堅(jiān)定的信心,許多問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下,成功地把一道在我看來(lái)的“大難題”解決掉了。

  這幾年來(lái),“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳畔縈繞,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻地鼓勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我解決掉了一道道難題;也正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我在面對(duì)困難時(shí),有了足夠信心。在以后的生活中,必免不了遇到這樣或那樣的困難,而我,也一定會(huì)坦然面對(duì)它,并全力去拼搏,因?yàn)槲抑溃灰阌行判,你一定?huì)擊敗一切困難。

  “你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。

難忘的三年級(jí)作文 篇9

  在我成長(zhǎng)中,有許多難忘的事情,但第一次坐海盜船的事情卻讓我最難忘!

  清明小長(zhǎng)假,我和好朋友到上海玩,我們玩了很多地方,最后一站是東方綠洲,這里風(fēng)景秀麗,景色迷人,我們參觀了室內(nèi)的軍事博物館,在室外騎了休閑自行車,挑戰(zhàn)了攀巖等項(xiàng)目。

  來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),我和朋友們玩了很多項(xiàng)目,當(dāng)朋友們說(shuō)要坐海盜船時(shí),我害怕了,就說(shuō)不想坐。好朋友的媽媽看出了我的想法,其實(shí)不是不想坐,而是有些害怕,阿姨和好朋友一直鼓勵(lì)我,最后我鼓足了勇氣坐了上去,心里象打鼓一樣,七上八下的,鈴聲一響,海盜船慢慢搖了起來(lái),可是越搖幅度越大,越搖越高,我的心揪起來(lái)了,使勁抓緊阿姨,阿姨鼓勵(lì)我說(shuō),你很勇敢,不要怕,如果害怕就大聲喊出來(lái),當(dāng)時(shí)我感覺(jué)喊的力氣也沒(méi)有了,但我還是試著喊,真的很奇怪,喊出來(lái)后,竟然沒(méi)那么害怕了,這時(shí)海盜船又恢復(fù)了慢慢搖著要停下來(lái)了,我緊張的心也慢慢放松了。

  有了這一次的體驗(yàn),我變得更加勇敢了,有些事情并不是自己想象得那么可怕,我也非常謝謝阿姨和好朋友,因?yàn)槭撬麄児膭?lì)了我,才讓我感受到了我不敢體驗(yàn)的刺激,讓我有了這樣難忘的事情。

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