精選三年級(jí)小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天，爸爸、媽媽帶我去看西安的世園會(huì)，世園會(huì)的吉祥物叫長(zhǎng)安花，也叫石榴寶寶。
剛進(jìn)大門(mén)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)安花，因?yàn)榘职种牢蚁矚g粉色的。
到了入口，我們先進(jìn)的創(chuàng)意館，創(chuàng)意館的隊(duì)排的像一條龍，排隊(duì)的帳篷里有許多噴霧的東西，還有冰塊和風(fēng)扇，這些都是給游客降溫的。
進(jìn)了創(chuàng)意館，我們看到了機(jī)械衣，那個(gè)衣服不管誰(shuí)穿上了，都會(huì)力氣變的很大。還有電子蒲公英，只要輕輕一吹屏幕上就會(huì)顯示蒲公英飛舞的樣子。
接著我們還進(jìn)了科技館，看了火箭發(fā)射和土星、火星的模型。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一天，媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)了新鮮的牛奶和酸奶，說(shuō)要做酸奶。
媽媽把牛奶、酸奶按７：１的比例，倒入消過(guò)毒的容器中。然后加入適量的白砂糖，進(jìn)行充分的攪拌。媽媽解釋道：“加入的酸奶是個(gè)引子，里面有乳酸菌、乳桿菌。這些對(duì)身體有益的菌，它們是活的小生物，只要在合適的溫度，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間，就會(huì)變成酸奶�！�
接下來(lái)，媽媽又準(zhǔn)備了芒果、桃子、藍(lán)莓水果的果肉，切成小塊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“凝，你幫我裝罐吧！”我拿來(lái)消毒好的玻璃小奶罐，小心地一勺一勺灌入，并加入新鮮的果肉丁。一瓶是金色的芒果味，一瓶是紫色的藍(lán)莓味……彩色的果汁在白色的牛奶里慢慢地散開(kāi)來(lái)，很神妙！
媽媽把這些已裝滿了的玻璃小奶瓶放入已放了溫水的電飯煲里，并設(shè)置了４０攝氏度保溫４小時(shí)。４小時(shí)到了，我迫不及待地打開(kāi)鍋，哇！這些牛奶真的變成凍狀的酸奶了！一嘗，酸酸甜甜的，可真香！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)想和命運(yùn)魚(yú)被曬過(guò)之后成了魚(yú)干，菜讓腌過(guò)之后成了咸菜�；@子里的一條胸懷大志的魚(yú)干，對(duì)水桶里的咸菜說(shuō)：“我們逃吧？”“為什么呢？”一塊咸菜回應(yīng)道。“因?yàn)槲倚闹械膲?mèng)并沒(méi)有隨著猛烈的陽(yáng)光的暴曬而脫水�！薄皦�(mèng)？什么夢(mèng)？”“去大海。我要去尉藍(lán)的大海、無(wú)垠的大海、充滿傳奇的大海�！薄澳悄銥槭裁磿�(huì)有這么個(gè)愚蠢的夢(mèng)呢？”“天吶！
難道你希望自己的一生就這么碌碌無(wú)為的活著？難道你希望自己的人生就是這么普通平凡的？”“這樣有什么不好嗎？我們之所以會(huì)被從河里撈上來(lái)、田里拔出來(lái)，然后又被曬成魚(yú)干、腌成咸菜，都是命運(yùn)。我們要服從命運(yùn)，并學(xué)會(huì)適應(yīng)命運(yùn)。”“不！
我不要這樣的命運(yùn)！
我要改變命運(yùn)！”魚(yú)干顯得很激動(dòng)，它在籃子里又搖又?jǐn)[。當(dāng)時(shí)窗外正巧路過(guò)一只饑餓的貓，它聽(tīng)到屋里籃子的響動(dòng)，又聞得美味的香氣，便進(jìn)去刁走了那條不肯認(rèn)命而已擺到地上的魚(yú)干。但當(dāng)貓經(jīng)過(guò)河邊時(shí)，魚(yú)干從貓嘴中掙扎出來(lái)跳進(jìn)了河里�？墒�，魚(yú)干早已喪失了游泳的能力。不一會(huì)，它便淹死了。而幾天后，水桶里的咸菜也讓主人吃掉了。于是那條魚(yú)干和那塊咸菜在地府相會(huì)了�！百M(fèi)了那么大勁，最終……”魚(yú)干痛苦地呻吟著，但沒(méi)有眼淚。咸菜安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我的朋友，等投胎后，再好好去追尋你心中的夢(mèng)吧！
這，也是命運(yùn)�！�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼裕揖吞貏e愛(ài)看書(shū)，在我的書(shū)架上，就有好多好多的書(shū)，我是“古今并蓄，雜學(xué)旁搜，猶如饕餮�！痹诳臻e的時(shí)間，我就愛(ài)坐在房間的沙發(fā)上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩(shī)，可以說(shuō)，是書(shū)，造就了我的生命！
記得在我5歲的時(shí)候，我才讀幼兒園，當(dāng)時(shí)我話還說(shuō)不準(zhǔn)，但是我卻異常地喜歡“聽(tīng)”書(shū)。在那時(shí)，我常常吵著媽媽帶我到書(shū)城里去選童話書(shū)，偶爾選一些詩(shī)文，回家天天晚上叫媽媽給我念書(shū)，我就靜靜地聽(tīng)，靜靜地聽(tīng)，慢慢地覺(jué)得“聽(tīng)”書(shū)很有意思，慢慢地覺(jué)得“聽(tīng)”書(shū)已經(jīng)成為我的愛(ài)好，慢慢覺(jué)得“聽(tīng)”書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。如果有一天晚上我沒(méi)有“聽(tīng)”書(shū)，我就會(huì)整個(gè)晚上睡不著：一天，媽媽出去吃酒席，很晚才回來(lái)，我在床上翻來(lái)覆去地睡不著。我就找到了以前買(mǎi)的`小人書(shū)和動(dòng)畫(huà)書(shū)，趴在床上看，就看著看著，一直等到媽媽午夜12點(diǎn)多才回來(lái)。媽媽見(jiàn)到我，驚嘆道：“小寶寶，你怎么還沒(méi)睡啊！”“媽媽媽媽?zhuān)宜恢�！所以我看了一�?huì)兒小人書(shū)�！蔽�?guī)еθ莼卮鸬馈Ｆ鋵?shí)，我根本不知道自己是看了一會(huì)兒還是幾小時(shí)，只記得當(dāng)時(shí)看得很過(guò)癮，看得很舒服。后來(lái)，媽媽把我的事在她單位里講，現(xiàn)在是記不起來(lái)了，好像當(dāng)時(shí)阿姨們都笑得不行，不知是夸我還是損我地說(shuō)：“你呀！真行！”我當(dāng)時(shí)還小，根本不知道這句話的意思，只好跟著阿姨們傻呵呵地笑。
從此，我就更熱愛(ài)讀書(shū)了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，小人書(shū)、童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求了�，F(xiàn)在，我一到書(shū)城，就會(huì)直奔名著區(qū)，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食；那優(yōu)秀的散文雜詩(shī)，可以讓我身心陶醉于其中。也許是閱讀，讓我的文化更有內(nèi)涵，如果我要去看書(shū)，剛出家門(mén)，媽媽就會(huì)問(wèn)：“小寶寶，你去哪兒啊？”我就會(huì)十分風(fēng)趣地說(shuō)：“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)！”我和媽媽對(duì)看了一下，都會(huì)心地笑了。
后來(lái)爸爸看我喜歡讀書(shū)，就給我買(mǎi)了一套400多元錢(qián)的“兒童經(jīng)典誦讀”，里面有《論語(yǔ)》、《大學(xué)中庸》、《老子》、《笠翁對(duì)韻》、《弟子規(guī) 三字經(jīng) 百家姓 千字文》等古文，伴隨著光盤(pán)的朗讀，我邊念邊背，雖然不懂什么意思，但是還是朗朗上口。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？我經(jīng)常念叨著本資.料來(lái)源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.ｇZU521.COM 句話，因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我接著學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@句話使我更加有堅(jiān)持讀書(shū)的信心，因?yàn)檫@句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心頭，勉勵(lì)著我，讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)！
我與書(shū)籍有個(gè)約會(huì)，這個(gè)約會(huì)平常而又特別，這約會(huì)溫馨而又浪漫，這約會(huì)枯燥而又有味。
開(kāi)卷有益，讀書(shū)有樂(lè)。讀書(shū)有樂(lè)，其味無(wú)窮！“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，全世界的人都需要書(shū)籍來(lái)補(bǔ)充自己的文化內(nèi)涵，這營(yíng)養(yǎng)品就像你饑餓是給你的一塊面包，即食充饑；這營(yíng)養(yǎng)品就像你苦惱時(shí)給你的一顆開(kāi)心果，讓你開(kāi)心，快樂(lè)；這營(yíng)養(yǎng)品就像你寂寞時(shí)陪著你的一個(gè)好伙伴，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
閱讀成就夢(mèng)想，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做一個(gè)富有情趣的讀書(shū)人！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
從前，在大森林里住著小熊貝貝一家。它們家里有五口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐、哥哥還有最小的小熊貝貝。
有一天，貝貝到大森林里去玩，它看見(jiàn)了一只非常好看的蝴蝶，貝貝就追呀追有，蝴蝶把貝貝帶到了一個(gè)陌生的地方，然后蝴蝶就消失了，貝貝發(fā)現(xiàn)自己迷了路，就坐在一塊大石頭上哭了起來(lái)，這時(shí)一只小猴子聽(tīng)見(jiàn)貝貝在哭，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)它怎么回事，貝貝把一切告訴了它。小猴子聽(tīng)了告訴貝貝它們家的方向，貝貝就高興地回去了。貝貝走著走著，突然聞見(jiàn)了一股花香，貝貝低下頭一看，哇！這么多漂亮的野花呀！貝貝喜出望外，就摘了幾朵最漂亮、最香的花插在了自己心愛(ài)的帽子上，手上還拿著一朵，然后就高高興興地回到了家里。
今天，貝貝過(guò)得很快樂(lè)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我家以前有兩只活潑可愛(ài)的小鸚鵡叫虎皮鸚鵡。它們長(zhǎng)著一身黃綠相間的羽毛，頭部是黃色的，臉上還有幾根小小的、藍(lán)色的羽毛，樣子就像老虎的皮，因此得名虎皮鸚鵡。
這兩只小鸚鵡非常可愛(ài)。每天早晨，我都要把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面曬太陽(yáng)，它們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱歌。中午，它們吃完食，就開(kāi)始活蹦亂跳地嘻戲了。夜晚它們才能安靜下來(lái)。
我可真喜歡它們呀！清晨它們是我的小鬧鐘，叫我早早起；中午伴著它們悅耳的叫聲吃午飯，使我吃得更香。每天我放學(xué)回家第一件事就是看我的小鸚鵡，親手給它們喂食。不知不覺(jué)我和它們已經(jīng)相處了兩年多了，它們已經(jīng)成為我生活當(dāng)中不可缺少的一部分了�？墒怯幸惶欤粋�(gè)意外發(fā)生了。。。。。
一天中午，我放學(xué)回家，和往常一樣給它們喂食，可是喂完食后我卻忘了關(guān)籠子的門(mén)，就把它們放到了陽(yáng)臺(tái)外面。吃午飯時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了小鸚鵡的叫聲。我急忙打開(kāi)窗戶去看，“哎呀”我叫了起來(lái)，小鸚鵡已經(jīng)不在籠子里了，我這才想起剛才忘記關(guān)籠子門(mén)了。我懊悔不已，傷心地哭了起來(lái)。一連好幾天，我都難過(guò)的無(wú)法入睡，耳邊總是響起小鸚鵡的叫聲，眼前老是浮現(xiàn)出小鸚鵡那可愛(ài)的模樣。父母見(jiàn)了都很心疼我，安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，這只是一個(gè)意外，咱們?cè)儋I(mǎi)一只更好的小鳥(niǎo)�！甭�(tīng)了父母的安慰我這才平靜了許多。
過(guò)了幾天，父母果然給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的八哥鳥(niǎo)。我終于又有了自己的新寵物，高興極了，但是我還是永遠(yuǎn)忘不了我那失去的虎皮鸚鵡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
“你給我滾過(guò)來(lái)！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前，跪下垂著頭�！鞍杨^抬起來(lái)，看著我！’我抬起頭，只見(jiàn)爸爸的臉鐵青鐵青，脖子上的青筋一根一根的暴突出來(lái)，鼻孔張得大大的，呼呼地喘著粗氣。
爸爸的聲音是那么的刺耳，那么的難聽(tīng)，就像火車(chē)頭的鳴叫，又像拉著斷了弦的二胡。還像一群青蛙，在池塘中聒噪。爸爸抬起手臂，高舉手掌，五指合攏，用力向我一拍，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我一下子倒在了地上，因?yàn)樘弁纯蘖似饋?lái)，我左手摸著被打紅的臉，右手撐在地板上，無(wú)助的樣子，十分可憐。
爸爸的眼神是那樣的憤怒，好像一把長(zhǎng)刀刺進(jìn)我心里，又好像冬天的雪花吹在我身上，這把刀劃過(guò)空氣，閃過(guò)臉頰，插進(jìn)心里，讓我覺(jué)得傷心又難過(guò)，爸爸再次抬起手臂，高舉手掌，用力的甩過(guò)來(lái)，突然我大聲哭了起來(lái)，爸爸的手停在了半空中，這是媽媽走了，看著難過(guò)的媽媽問(wèn)，怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)�；ㄆ渴俏覀兗业男∝埮鏊榈摹�
終于一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束了。
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