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三年級(jí)加油作文

時(shí)間:2022-01-30 09:23:46 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】三年級(jí)加油作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)加油作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】三年級(jí)加油作文四篇

三年級(jí)加油作文 篇1

  今年,全校舉行了拔河比賽。我和同學(xué)們?cè)诒荣悎?chǎng)上一直奮戰(zhàn)的場(chǎng)景記憶猶新,我們不僅僅在為自己班奮戰(zhàn),也為所有年級(jí)的2班加油。

  比賽哪天,我和同學(xué)們?cè)谌5陌魏颖荣惿嫌H眼目睹前幾個(gè)年級(jí)的2班輸給了1班。我們的比賽環(huán)節(jié)就要到了,我們班排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)形,心中一直在為我們自己打氣。比賽不等人,馬上就要開始了,我們也開始了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。一聲哨令下,我們開始了拔河比賽,我一直在奮戰(zhàn),可不知為什么,我們還是輸給了1 班。

  當(dāng)二年級(jí)比賽時(shí)我和幾位同學(xué)站了起來(lái),喊著:“二(2)班加油!二(2)班加油!”我們大叫著大喊著。途中,許多同學(xué)問(wèn)我:“為什么要為他們加油,他們又不是我們班!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“要為弱者加油!”二(2)班贏了!

  一年級(jí)也開始了比賽,在我們的加油小組中也多了不少人,大家大喊大叫,喊的不是“一(2)班加油!”就是“一(2)班必勝!”一(2)班終于也贏了。

  當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我心中一直回蕩著:“要為弱者加油!”

三年級(jí)加油作文 篇2

  我常常想加油是為了什么?

  五月十日下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!老師給我報(bào)了兩個(gè)弱項(xiàng),一個(gè)是跑四百米,一個(gè)是扔實(shí)心球。跑步比賽之前,我跟王老師說(shuō):“王老師能不能讓我換一個(gè)項(xiàng)目。俊笨赏趵蠋熕麍(jiān)決不同意,還跟我說(shuō):“加油!你可以的,跑的名次不好也沒(méi)多大事!边@讓我絕望地走出了辦公室。

  下午比賽時(shí),王老師在跑道邊上為我吶喊助威,“各就各位,預(yù)備,跑!”就這樣我努力地往前沖沖沖,王老師在一旁看著我跑,還在大聲喊著:“加油!加油!”結(jié)果我以五十八點(diǎn)三八七秒的成績(jī)拿了第三名。原來(lái),自信可以突破自我。

  今天,是十佳小歌唱家的比賽,我坐在后臺(tái),心都要蹦出來(lái)了。這時(shí),我最好的朋友萌琪琪來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我加油,還在一旁鼓勵(lì)道:“加油!你可以的,上次你也參加了十佳小歌唱比賽,還獲獎(jiǎng)了呢,不怕,不怕,就當(dāng)在家里練習(xí)一樣,加油!加油!加油!”

  我站在舞臺(tái)上,把開頭一系列的舞蹈動(dòng)作完美且有感覺(jué)地做了一遍。緊接著,我拿出一個(gè)又一個(gè)的紙飛機(jī)飛到觀眾席上。聽(tīng)著后臺(tái)那一聲聲加油!加油!我一下子不緊張了,唱出了自己的風(fēng)格,結(jié)果得了十佳最好感覺(jué)歌唱家,原來(lái),加油可以使人放輕松。

  請(qǐng)相信,每個(gè)人的心中都有一朵含苞待放的加油之花,只不過(guò)還未盛開罷了。

三年級(jí)加油作文 篇3

  媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,也會(huì)常常批評(píng)我,當(dāng)然鼓勵(lì)更多一點(diǎn),每天都會(huì)。

  那次是我要期末考試的時(shí)候,我的小心臟整天“撲通撲通”,一直都在緊張的復(fù)習(xí)之中,是媽媽每天鼓勵(lì)我,是媽媽明天陪我入睡,是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個(gè)極其不起眼的手勢(shì)。

  一天那么快就過(guò)去了,心又開始緊張了,復(fù)習(xí)階段那么快就到了,媽媽像往常一樣給我打氣加油,每天都是晚睡早起,但生活照常進(jìn)行著:為我準(zhǔn)備衣服;把我?guī)У綄W(xué)校;和我一起吃早餐……

  考試前夜,媽媽幫我準(zhǔn)備好要用的東西,一大早又是陪我進(jìn)學(xué)校,周圍有站崗的人,五六個(gè)人陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校,周圍又和往常一樣的景色,可心中卻有著與往常不一樣的心情;仡^看了看媽媽,只見(jiàn)媽媽做了個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作:舉起了那緊握拳頭的右手,附帶著那溫暖的微笑,送給我了一股強(qiáng)大的力量,鏗鏘有力的說(shuō):“加油!”我也笑了,眼睛瞇成了一條縫,轉(zhuǎn)過(guò)身去嗎,大步邁進(jìn)了學(xué)!

  就是那個(gè)個(gè)瞬間,給了我力量,給了我自信。

  后來(lái)我考了個(gè)好成績(jī),這里還有媽媽的功勞,是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個(gè)大拇指。

  母愛(ài)的'力量是無(wú)窮的,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的叮嚀……

三年級(jí)加油作文 篇4

  上周六的下午,爸爸和我在家觀看南京青奧的電視宣傳節(jié)目。突然,爸爸問(wèn)我:“臧天潤(rùn),青奧會(huì)就要在南京召開了,你作為青奧榮譽(yù)小使者,知道文明禮貌用語(yǔ)有哪十個(gè)字嗎?”

  “小菜一碟!十個(gè)字包括:您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)!”我流利地說(shuō)。

  “不錯(cuò)!那你知道在哪些場(chǎng)合該怎樣正確使用這十個(gè)字嗎?”爸爸又問(wèn)道。

  “嗯……這個(gè)……,我還真說(shuō)不全呢!”我撓著后腦勺說(shuō)。

  “要不這樣吧,今天我?guī)愕街袊?guó)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳體驗(yàn)一下?她們作為窗口文明單位,一定做得很好的!”爸爸笑咪咪的提議到。

  我說(shuō):“好啊!”

  我們從家騎車很快來(lái)到了漢中門大街上的一家中國(guó)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。剛進(jìn)大門,一位身穿藍(lán)色制服的營(yíng)業(yè)員姐姐就迎上來(lái)問(wèn)爸爸:“你需要辦什么業(yè)務(wù)?”

  爸爸說(shuō):“我今天不辦具體業(yè)務(wù)。但是想了解一下你們這里4G手機(jī)都有哪些活動(dòng)?”接著,營(yíng)業(yè)員姐姐了解了爸爸的手機(jī)話費(fèi)情況后,向爸爸推薦了中國(guó)移動(dòng)和招商銀行正在合作推廣的購(gòu)機(jī)活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程,營(yíng)業(yè)員姐姐雖不說(shuō)冷若冰霜,但也是一副公事公辦的模樣,不見(jiàn)一絲笑容。我和爸爸心里都很不爽,拿了一張宣傳材料就匆忙離開了。

  到了營(yíng)業(yè)廳外面,爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)營(yíng)業(yè)員姐姐今天可能心情不好。我再帶你到下一家看看吧!”

  爸爸又帶我來(lái)到了虎踞路上的一家規(guī)模較大的移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。一進(jìn)大廳,一個(gè)營(yíng)業(yè)員姐姐和阿姨同時(shí)迎上來(lái),她倆面帶微笑、異口同聲地說(shuō)道:“您好!歡迎光臨!請(qǐng)問(wèn)您要辦什么業(yè)務(wù)?”

  爸爸說(shuō)道:“您好!我想咨詢一下4G手機(jī)有哪些購(gòu)機(jī)活動(dòng)?”接下來(lái),營(yíng)業(yè)員阿姨和姐姐了解了爸爸的手機(jī)使用情況后,也推薦了和招商銀行合作的購(gòu)機(jī)活動(dòng)。她們還告訴我們南京的公交車上都要安裝4G網(wǎng)絡(luò)了。營(yíng)業(yè)員姐姐還給我們演示了手機(jī)上網(wǎng)玩游戲的速度,真是超快!這次咨詢過(guò)程中我和爸爸都感到比較親切、愉悅。遺憾的是,我們走出營(yíng)業(yè)大廳時(shí),沒(méi)有一個(gè)營(yíng)業(yè)員跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”哦!

  在回家的路上,爸爸建議我寫篇文章提醒一下中國(guó)移動(dòng)公司,青奧會(huì)就要召開了,世界各地的運(yùn)動(dòng)員和游客來(lái)到南京后,很可能都要換用南京的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。中國(guó)移動(dòng)的文明服務(wù)可一定要跟上啊!

  中國(guó)移動(dòng),還要加油哦!

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