三年級(jí)鋼筆作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮,鉛筆,但我最喜歡的是鋼筆。今天,我來介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買回來的,它是由兩支組成的一對(duì)。它的大小和一枝鉛筆差不多,像一根木頭。它的形狀是圓柱體,上面還有半個(gè)愛心,像一個(gè)士兵保護(hù)一位公主。它的圖案很漂亮,一支是藍(lán)色的,上面是米奇的圖案,蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個(gè)心。另一支是紅色,是米妮的圖案,蓋子是紅色,在紅色的蓋子上也鑲著半個(gè)心。如果把它們連接起來就能形成一個(gè)愛心。聞一聞鋼筆,發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它,硬硬的,很舒適。
有一次,學(xué)校要舉行寫字比賽,我用我平常寫字的表現(xiàn),拿出這支藍(lán)色的'鋼筆,結(jié)果,它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆,它的用處可真大!
星語教育老師點(diǎn)評(píng):
思婕,你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆,對(duì)它們的樣子,尤其是它們共同組成一個(gè)“愛心”這一點(diǎn)介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說明鋼筆為你帶來的好處,具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時(shí),能展開豐富的想象,就能使文章更具有趣味性哦。
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
一天,媽媽接到老師發(fā)的短信,短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍(lán)黑墨水,晚上,我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍(lán)黑墨水。
然后,我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字,當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)我的心里非常激動(dòng),我就認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講手怎么握筆,我很快就掌握了練鋼筆字的方法,就一直不停筆地練到很晚,媽媽看著我練的很晚了,讓我睡覺,當(dāng)時(shí),我拿著筆愛不失手,其實(shí),我已經(jīng)有睡意了,可是,我還想在堅(jiān)持多練一會(huì),經(jīng)過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺,我只好停筆睡覺去了。
最后,每天能練上半個(gè)小時(shí),我相信我的鋼筆字一定會(huì)進(jìn)步很大,不管做什么事只要你努力了,一定會(huì)有更好的成績(jī)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
“尊敬的小主人請(qǐng)問是需要東西嗎?”我說:“是啊,請(qǐng)問東海小學(xué)在那里嗎?”我不小心按到了綠色按鈕,那支鋼筆立刻叫了起來:“請(qǐng)說出目的地!我說:“深圳市外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)!”我說了以后唰了一聲我到了東海小學(xué),剛好8:00,沒有遲到原來這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三(3)班,第一節(jié)課是美術(shù)課,我突然想起來:“糟了,我沒有帶畫紙和水彩筆!”之后我隨便按了黃色按鈕,神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我沒有數(shù)學(xué)書,神奇筆立刻說:“請(qǐng)按藍(lán)色按鈕!”……
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
明明有一個(gè)漂亮的筆盒,里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆,都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧,每次等明明進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),筆盒就鬧翻了。
“你瞧!明明這些天都是用我寫字,我看你是沒用了!便U筆自豪地說。鋼筆不想理他。“你這懦夫連說話都不敢了。哈!哈!”鉛筆高興地說!拔也徽f話并不代表我就是懦夫,明明現(xiàn)在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn),以后就……”鋼筆說!伴]嘴!沒用就是沒用,你弱就是弱,你沒資格跟我相提并論!便U筆生氣地?fù)屩f。
過了一個(gè)星期,鉛筆用得比小拇指還短了。明明對(duì)媽媽說:“媽媽,你看我的鉛筆可短了!薄昂茫魈鞄闳ベI!泵髅骺吹竭@么短的鉛筆,用又用不了,明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶!懊髅鞑灰,我才用了一個(gè)星期而已,不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了,沒墨水了,添加墨水,可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的筆盒里,而用短了的鉛筆就不知去向了。
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
我喜歡又大又粗的熒光筆,我還喜歡又細(xì)又長(zhǎng)的自動(dòng)筆,但我最喜歡閃閃發(fā)光的鋼筆。
一天,奶奶帶我去文具店,準(zhǔn)備給我買一只閃閃發(fā)光的鋼筆。我高興的一蹦一跳,屁顛兒屁顛兒的跟著奶奶。
到了文具店,我和奶奶準(zhǔn)備去三樓,三樓都是賣學(xué)習(xí)用品之類的東西。乘著電梯,我們很快就到了。我左挑右選,終于看到了一只我最喜歡的鋼筆。它的形狀就像一根筷子,顏色銀中帶黑,黑中帶黃。摸摸它很光滑,握在手里沉甸甸的,鋼筆的筆頭閃閃發(fā)光,質(zhì)量看起來很好。好東西的價(jià)錢可真不便宜,付錢的時(shí)候花了奶奶30元呢。我把它拿在手里,它閃著光好像在對(duì)我說:“你可真有眼光選中了品質(zhì)上乘的我,只要你保護(hù)好我,我可以一直陪伴著你,幫助你寫出像花兒一樣好看的字!
一天放學(xué),我正在飛快的寫作業(yè)。鋼筆在紙上沙沙的響著,好像在對(duì)我說:“小主人,你不要太用勁,寫慢點(diǎn),我的頭都快要斷了,輕一點(diǎn)輕一點(diǎn)!蔽亿s緊調(diào)整姿勢(shì),一筆一劃的寫著,字越來越好看了。
這就是我最喜歡的鋼筆,它永遠(yuǎn)都是我的好幫手。
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
過了十多年后,你去文具店逛逛,就會(huì)有一種新的鋼筆在你的眼前。
它是用比鐵還要硬的金屬材料做成的,上面還有很多功能,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
未來的鋼筆非常奇特,下面我來介紹一下吧!有的時(shí)候鋼筆會(huì)漏墨,而且還不怎么好吸,要費(fèi)好大的力氣。但這支鋼筆可不同,它的墨水用的是環(huán)保的自來水,只要裝了水,你就可以調(diào)出一種顏色。
它還裝著一個(gè)小鬧鐘,可以看時(shí)間,也可以自己設(shè)置時(shí)間,這樣你就可以設(shè)置寫作業(yè)的時(shí)間,或者睡覺就不會(huì)睡過頭了。鬧鐘上面還裝了一個(gè)掛飾,這樣就鋼筆變得更加美觀了。
它還裝有一個(gè)手電筒,家里晚上如果停電了,打開手電筒就會(huì)發(fā)出一道柔和的光,這樣就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。
它還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì),就是鋼筆上裝了一個(gè)電話,這樣以后放學(xué)只要打個(gè)電話,家長(zhǎng)就會(huì)過來接你。
美好的未來,總是要靠大家努力的讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)造美好的未來吧!
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。
它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會(huì)弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風(fēng)景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會(huì)張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來就會(huì)吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會(huì)有許多的藍(lán)墨水,有時(shí)候,它淘氣把我手上印了許多個(gè)花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會(huì)空空的,就會(huì)寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認(rèn)真起來,它就高興起來了,認(rèn)真地幫我寫字,讓我取五星作業(yè),我不認(rèn)真的時(shí)候,它就無精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過一個(gè)星期我都要給它泡一個(gè)溫泉,讓它每天寫字都流暢。
我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫得現(xiàn)了。
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