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三年級(jí)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-01-30 16:39:36 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)環(huán)境作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)境作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級(jí)環(huán)境作文四篇

三年級(jí)環(huán)境作文 篇1

  今天,我和小伙伴們一起去玩耍。一出門(mén),一股難聞的汽油味撲鼻而來(lái)。我們立刻跑了回去,開(kāi)了一個(gè)關(guān)于空氣的討論會(huì)。

  我說(shuō):“據(jù)新聞介紹:有些人能活到九十幾歲、甚至一百多歲!你們知道這是為什么嗎?”

  “為什么?”他們好奇的問(wèn)。

  我說(shuō):“因?yàn)槟切┤硕甲≡谏钌交蜞l(xiāng)村里……而那里的空氣特別新鮮,沒(méi)有什么污染�?蔀槭裁次覀冞@里的空氣沒(méi)有那些深山或鄉(xiāng)村里的那么新鮮呢?”

  鄭鑫說(shuō)到:“因?yàn)槲覀冞@兒隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步、發(fā)展,工廠和機(jī)動(dòng)車(chē)散發(fā)出來(lái)的氣體污染了我們的空氣,一些體抗力差的人吸了這些空氣后,就會(huì)生病�!�

  “還有還有……”小小等不及了,迫不及待地說(shuō),“有些人隨地亂丟塑料袋,有的人覺(jué)得垃圾箱太遠(yuǎn),就隨手亂丟,草地上、馬路上……時(shí)間長(zhǎng)了,就有一股股難聞的臭味。其他人為了省力,就把垃圾直接用火燒了,發(fā)出一股焦味,這兩樣也污染了新鮮空氣。他們不知道,這一燒,給空氣造成了多大的危害,給人們?cè)斐闪硕啻蟮穆闊?/p>

  我說(shuō):“那有什么辦法保護(hù)空氣呢?”

  高雅說(shuō):“我們 多種植些樹(shù)木,讓樹(shù)葉的清香趕走難聞的氣味,制造出新鮮空氣。”

  小小說(shuō):“我真想快快長(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出一種專(zhuān)門(mén)制造空氣的'機(jī)器來(lái).。”

  我們真心希望這些愿望能早日成真,不要人們?yōu)榭諝舛鵁⿶馈?/p>

三年級(jí)環(huán)境作文 篇2

  蟠龍公園長(zhǎng)著幾棵櫻花樹(shù),每到春天的時(shí)候,樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了白里透紅的花。一朵朵櫻花,都有著層層疊疊的花瓣,花瓣的邊緣呈鋸齒狀,就像小女孩漂亮的裙裾。那么多的櫻花簇?fù)碓谝黄�,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白的像雪,粉的像霞,特別迷人。走近,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。

  開(kāi)在樹(shù)上的櫻花固然美麗,但是當(dāng)櫻花遇到清風(fēng)徐來(lái)時(shí),那景象就更加令人陶醉了!一片片花瓣紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),輕舞、翻飛,如同天女散花。一瞬間,樹(shù)腳下全都是花瓣兒,陽(yáng)光照在上面,緋紅萬(wàn)頃,流光溢彩。

  我愛(ài)櫻花,不僅因?yàn)樗拿利�,更欣賞它“化作春泥更護(hù)花”的品格。

三年級(jí)環(huán)境作文 篇3

  我家門(mén)前有一棵小樹(shù),我很喜歡它,因?yàn)樗俏矣H手種下去的,它的葉子翠綠翠綠的,花機(jī)發(fā)出陣陣清得,我經(jīng)常去看它。

  我常常給它講故事,雖然它聽(tīng)不懂,但我依然很快活,它需要水份時(shí),我給經(jīng)澆水,在冬天的時(shí)候,我給它鋪一些稻草,起大風(fēng)的時(shí)候,我用竹子撐著它,在下很大很大的雨時(shí),我把雨衣蓋在這上面。

  就這樣,小樹(shù)在我的照顧下,漸漸的長(zhǎng)成了大樹(shù),等我再去給它講故事時(shí),并不是沉默而是歡笑,小鳥(niǎo)在村上搭窩,每天清晨它都會(huì)在樹(shù)上唱歌,我和伙伴在對(duì)旁游戲……有一次,我看見(jiàn)一個(gè)人在砍樹(shù),我叫住他說(shuō):“為什么要砍樹(shù)?”他說(shuō):“我砍樹(shù)和你有什么關(guān)系?”我說(shuō):“只要你砍樹(shù),你就不對(duì)!”“哼!”“為什么?”“因?yàn)闃?shù)木可以保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該做個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,小草不以亂踩,花兒不能亂摘,其實(shí),我們的植樹(shù)節(jié)就是保護(hù)環(huán)境�!蹦莻€(gè)人聽(tīng)了說(shuō):“是我不對(duì)!”

  我在草地上寫(xiě)了一句保護(hù)環(huán)境的廣告語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

三年級(jí)環(huán)境作文 篇4

  一天下午,太陽(yáng)正高高地照在大地上。突然,旁邊的工廠里排出了一陣陣廢氣,把太陽(yáng)給遮住了。原來(lái),工廠里正在燒一些塑料袋……天漸漸變得非常暗,烏煙瘴氣的。

  兩只小燕子從北方飛來(lái),聽(tīng)說(shuō)南方很美,于是想過(guò)去看看美景。

  到了南方,呀!真是美麗,可仔細(xì)一看,有幾座工廠正在排放廢氣,于是它們到最近的工廠去看看。小燕子們飛到了一個(gè)小池塘邊,有一只燕子聞到了一股臭味,心想:這里真不衛(wèi)生。它想拉著另一只燕子飛回去,另一只小燕子非常善良,不肯走。

  于是它親切地問(wèn)池塘中的小魚(yú):“你好,小魚(yú),你為什么在污水中生活呢?”

  小魚(yú)嘆了口氣說(shuō):“哎,還不是那些可惡的人類(lèi),把干凈的河水給污染了�!�

  小燕子又問(wèn):“那些垃圾是從哪兒來(lái)的呀?”

  小魚(yú)生氣地說(shuō):“那些經(jīng)過(guò)這里的人,把飲料瓶和廢紙到處亂扔�!�

  說(shuō)著說(shuō)著,小魚(yú)就死了,小燕子飛走了。

  今天之旅,讓它們知道了亂扔垃圾亂排廢氣的害處,使它們印象深刻,它們以后再也不想到這樣的地方來(lái)了。

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  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)境作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級(jí)環(huán)境作文四篇

三年級(jí)環(huán)境作文 篇1

  今天,我和小伙伴們一起去玩耍。一出門(mén),一股難聞的汽油味撲鼻而來(lái)。我們立刻跑了回去,開(kāi)了一個(gè)關(guān)于空氣的討論會(huì)。

  我說(shuō):“據(jù)新聞介紹:有些人能活到九十幾歲、甚至一百多歲!你們知道這是為什么嗎?”

  “為什么?”他們好奇的問(wèn)。

  我說(shuō):“因?yàn)槟切┤硕甲≡谏钌交蜞l(xiāng)村里……而那里的空氣特別新鮮,沒(méi)有什么污染�?蔀槭裁次覀冞@里的空氣沒(méi)有那些深山或鄉(xiāng)村里的那么新鮮呢?”

  鄭鑫說(shuō)到:“因?yàn)槲覀冞@兒隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步、發(fā)展,工廠和機(jī)動(dòng)車(chē)散發(fā)出來(lái)的氣體污染了我們的空氣,一些體抗力差的人吸了這些空氣后,就會(huì)生病�!�

  “還有還有……”小小等不及了,迫不及待地說(shuō),“有些人隨地亂丟塑料袋,有的人覺(jué)得垃圾箱太遠(yuǎn),就隨手亂丟,草地上、馬路上……時(shí)間長(zhǎng)了,就有一股股難聞的臭味。其他人為了省力,就把垃圾直接用火燒了,發(fā)出一股焦味,這兩樣也污染了新鮮空氣。他們不知道,這一燒,給空氣造成了多大的危害,給人們?cè)斐闪硕啻蟮穆闊?/p>

  我說(shuō):“那有什么辦法保護(hù)空氣呢?”

  高雅說(shuō):“我們 多種植些樹(shù)木,讓樹(shù)葉的清香趕走難聞的氣味,制造出新鮮空氣。”

  小小說(shuō):“我真想快快長(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出一種專(zhuān)門(mén)制造空氣的'機(jī)器來(lái).。”

  我們真心希望這些愿望能早日成真,不要人們?yōu)榭諝舛鵁⿶馈?/p>

三年級(jí)環(huán)境作文 篇2

  蟠龍公園長(zhǎng)著幾棵櫻花樹(shù),每到春天的時(shí)候,樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了白里透紅的花。一朵朵櫻花,都有著層層疊疊的花瓣,花瓣的邊緣呈鋸齒狀,就像小女孩漂亮的裙裾。那么多的櫻花簇?fù)碓谝黄�,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白的像雪,粉的像霞,特別迷人。走近,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。

  開(kāi)在樹(shù)上的櫻花固然美麗,但是當(dāng)櫻花遇到清風(fēng)徐來(lái)時(shí),那景象就更加令人陶醉了!一片片花瓣紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),輕舞、翻飛,如同天女散花。一瞬間,樹(shù)腳下全都是花瓣兒,陽(yáng)光照在上面,緋紅萬(wàn)頃,流光溢彩。

  我愛(ài)櫻花,不僅因?yàn)樗拿利�,更欣賞它“化作春泥更護(hù)花”的品格。

三年級(jí)環(huán)境作文 篇3

  我家門(mén)前有一棵小樹(shù),我很喜歡它,因?yàn)樗俏矣H手種下去的,它的葉子翠綠翠綠的,花機(jī)發(fā)出陣陣清得,我經(jīng)常去看它。

  我常常給它講故事,雖然它聽(tīng)不懂,但我依然很快活,它需要水份時(shí),我給經(jīng)澆水,在冬天的時(shí)候,我給它鋪一些稻草,起大風(fēng)的時(shí)候,我用竹子撐著它,在下很大很大的雨時(shí),我把雨衣蓋在這上面。

  就這樣,小樹(shù)在我的照顧下,漸漸的長(zhǎng)成了大樹(shù),等我再去給它講故事時(shí),并不是沉默而是歡笑,小鳥(niǎo)在村上搭窩,每天清晨它都會(huì)在樹(shù)上唱歌,我和伙伴在對(duì)旁游戲……有一次,我看見(jiàn)一個(gè)人在砍樹(shù),我叫住他說(shuō):“為什么要砍樹(shù)?”他說(shuō):“我砍樹(shù)和你有什么關(guān)系?”我說(shuō):“只要你砍樹(shù),你就不對(duì)!”“哼!”“為什么?”“因?yàn)闃?shù)木可以保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該做個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,小草不以亂踩,花兒不能亂摘,其實(shí),我們的植樹(shù)節(jié)就是保護(hù)環(huán)境�!蹦莻€(gè)人聽(tīng)了說(shuō):“是我不對(duì)!”

  我在草地上寫(xiě)了一句保護(hù)環(huán)境的廣告語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

三年級(jí)環(huán)境作文 篇4

  一天下午,太陽(yáng)正高高地照在大地上。突然,旁邊的工廠里排出了一陣陣廢氣,把太陽(yáng)給遮住了。原來(lái),工廠里正在燒一些塑料袋……天漸漸變得非常暗,烏煙瘴氣的。

  兩只小燕子從北方飛來(lái),聽(tīng)說(shuō)南方很美,于是想過(guò)去看看美景。

  到了南方,呀!真是美麗,可仔細(xì)一看,有幾座工廠正在排放廢氣,于是它們到最近的工廠去看看。小燕子們飛到了一個(gè)小池塘邊,有一只燕子聞到了一股臭味,心想:這里真不衛(wèi)生。它想拉著另一只燕子飛回去,另一只小燕子非常善良,不肯走。

  于是它親切地問(wèn)池塘中的小魚(yú):“你好,小魚(yú),你為什么在污水中生活呢?”

  小魚(yú)嘆了口氣說(shuō):“哎,還不是那些可惡的人類(lèi),把干凈的河水給污染了�!�

  小燕子又問(wèn):“那些垃圾是從哪兒來(lái)的呀?”

  小魚(yú)生氣地說(shuō):“那些經(jīng)過(guò)這里的人,把飲料瓶和廢紙到處亂扔�!�

  說(shuō)著說(shuō)著,小魚(yú)就死了,小燕子飛走了。

  今天之旅,讓它們知道了亂扔垃圾亂排廢氣的害處,使它們印象深刻,它們以后再也不想到這樣的地方來(lái)了。

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