三年級放風(fēng)箏作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級放風(fēng)箏作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。
大家的風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧!贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時,好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
三年級放風(fēng)箏作文 篇2
今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。
到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥和老鷹的。
我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏;我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時候升的很高,沒有風(fēng)的時候它會緩緩下降,一會兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。
看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
三年級放風(fēng)箏作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云,正是放風(fēng)箏的好日子,媽媽便帶我到公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多!天上的風(fēng)箏千姿百態(tài),樣式各異。有蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞;有老鷹風(fēng)箏在天空中自由翱翔,還有小魚風(fēng)箏在空中游來游去。
我拿出風(fēng)箏,讓表妹幫我拿著:“我說放的時候,你就放!蔽依軸一邊跑一邊拉線,妹妹也跟著我拼命的沖。“放。”我一說完,妹妹趕緊放手,風(fēng)箏迎著風(fēng)凌空飛起,在天上飛來飛去,時而轉(zhuǎn)幾個圈,時而翻一個跟頭。“哥哥,你好厲害!”妹妹在邊上蹦蹦跳跳。我更驕傲了,拉著線讓風(fēng)箏飛得更高。
“過來休息下了!眿寢屧谶h(yuǎn)處喊著我們。我們收了風(fēng)箏來到墊子上,吃起了東西?烧媸敲篮玫囊惶彀!
三年級放風(fēng)箏作文 篇4
今天,迎著溫暖的春風(fēng),我們來到野外放風(fēng)箏。
到了維四路上,我們自由結(jié)合,兩人一組。開始放風(fēng)箏了,同學(xué)們有雙手托舉風(fēng)箏的,有牽線奔跑的。不大一會兒,一只只色彩斑斕的風(fēng)箏乘著春風(fēng)徐徐升起,天空一下子變得熱鬧起來。那些風(fēng)箏,有的像蝴蝶正翩翩起舞,有的像小魚正上下游動,有的像老鷹直沖云霄,有的像蛇擺動著柔軟的身子······它們忽左忽右,忽上忽下,忽快忽慢,讓看者眼花繚亂,讓放者心花怒放。曠野里飄蕩著我們的歡聲笑語;空中飛翔著我們插有翅膀的夢想。
這次放風(fēng)箏既給我們帶來了快樂,也給我們留下了美好的回憶。
三年級放風(fēng)箏作文 篇5
今天,我一個人去綠城廣場放風(fēng)箏。
到綠城廣場以后,我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風(fēng)箏線系好,就正式開始放風(fēng)箏。
一開始,我先跑幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會兒,就把風(fēng)箏放起來,可是不幸的是我的見箏剛放起來,就被別的風(fēng)箏纏住,別提我有多惱火,我趕緊收線,生怕風(fēng)箏落到樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來,我垂頭喪氣地坐在臺階上。
三年級放風(fēng)箏作文 篇6
今天下午,我和爸爸一起去油田的一個公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買一個老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看,!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!
我激動的一蹦三尺高,我學(xué)會放風(fēng)箏。
三年級放風(fēng)箏作文 篇7
我記得我六歲的時候和爸爸一起到北極臺放風(fēng)箏去了。
這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的大金魚,它那美麗的大尾巴擺來擺去,猶如仙女的紅紗裙。我們開始放了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,我們跑著跑著,爸爸突然說:“放手吧!”我們只看見風(fēng)箏沒有飛到天上去,只是落到了地面,雖然這次失敗了,還有下一次,我們決不放棄,第二回終于飛上了天,我們高興的歡呼著,只見那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏,顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。
經(jīng)過這一次放風(fēng)箏,我得到了很多經(jīng)驗(yàn),無論做什么事,都不一定一次成功的,在以后的學(xué)習(xí),我也要堅(jiān)持。
三年級放風(fēng)箏作文 篇8
春暖花開時節(jié),走出家門陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風(fēng)箏一直是兒子很期待的一項(xiàng)活動,于是趁著休息時間拉上了老公一家三口玩起了放風(fēng)箏。這個季節(jié)也正是放風(fēng)箏最好的時節(jié),并不十分廣闊的綠地上放風(fēng)箏的竟然很多。當(dāng)我們的風(fēng)箏放飛到空中后,兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道:“哇!好漂亮的海底世界!”我和老公隨著兒子的歡呼也把目光投向了天空。
哇!形容的不錯,晴朗的天空中一只只風(fēng)箏在飛舞,真的像一條條各式各樣的魚在大海中遨游,真的是很美!
先和風(fēng)箏合個影放風(fēng)箏!
三年級放風(fēng)箏作文 篇9
早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。
稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開始放風(fēng)箏了。一開始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會兒扭扭腰,一會兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時,風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。
三年級放風(fēng)箏作文 篇10
下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風(fēng)箏好酷的,大大的黑三角,什么圖案也沒有。下午,天空下著薄霧,地表沒有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開始怎么都掉下來,后來來了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤也越難控制,后來歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風(fēng)箏淹沒在霧里,只留一個朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個小時。很多人也都站在那里看了半個小時,盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動,下次是不是考慮可以帶一只過去。
三年級放風(fēng)箏作文 篇11
一個星期天的下午,我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。
濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多!飛在天上的風(fēng)箏也各式各樣,漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏,牽好線,一路小跑起來。
看,我的風(fēng)箏終于飛了起來,它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,快看我的風(fēng)箏!”媽媽笑著對我揮揮手,說:“再飛高一點(diǎn)。”在我的努力下,風(fēng)箏越飛越高,我開心極了。
今天真是一個快樂的節(jié)日。
三年級放風(fēng)箏作文 篇12
今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。
到了廣場,我們撐好風(fēng)箏,就開始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來了,風(fēng)箏就飛上了天空?墒俏覀兊募夹g(shù)不太好,風(fēng)箏沒有別人的飛得高。
廣場上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多了,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓,還有翼龍和飛機(jī),并且他們放的也很高,真是讓人羨慕!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!
我真喜歡放風(fēng)箏!
三年級放風(fēng)箏作文 篇13
今天,我們一起去南山公園放風(fēng)箏。
一會兒就到了,我們興高采烈的向南山公園跑去,我拿出已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,右手舉著風(fēng)箏,左手拿著線圈,然后順風(fēng)跑著,一會兒,我把右手放開,風(fēng)箏飛向天空,我邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,像一條五彩的小魚,在空中自由的飛翔。
過了一會,風(fēng)箏不受控制了,我趕緊收線,忽然,我的手好疼呀,原來是被細(xì)細(xì)的線給劃了一下,疼得我實(shí)在受不了,“哇”的一聲就哭了起來,媽媽見狀連忙跑過來,對我說:“勇敢起來,再試一次,你一定能行的!庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮危K于可以自控了。今天,我過得真開心。
三年級放風(fēng)箏作文 篇14
今天春光明媚,天上飄著朵朵白云,地上的小花小草露出了腦袋。我拿著自己最愛的風(fēng)箏,去公園和小丁一起去放風(fēng)箏了。
來這里放風(fēng)箏的人可真不少!空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有游來游去的“魚兒”,有搖著身子爬來爬去的“蜈蚣”,有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠(yuǎn)處,一個小男孩正在試著讓風(fēng)箏飛上天,他的爸爸媽媽正在一邊教他,看他失敗了一次又一次,終于,他的風(fēng)箏高高的.飛上了天!
我們開始放風(fēng)箏了。小丁托著風(fēng)箏,我抓著線軸。一聲“放!”小丁放開了風(fēng)箏,我一邊拼命向前奔去,一邊放線。我們的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地升向空中。終于,風(fēng)箏飛起來了,它一會兒在空中翻跟斗,一會兒一個俯沖,馬上又飛了起來。這時,一個小妹妹跑了過來,懇求道:“哥哥,你們風(fēng)箏飛的好高。】梢詭臀野选『w上天嗎?”我們爽快地答應(yīng)了。不一會兒,空中又飛起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。
滿天的風(fēng)箏,滿地的歡聲笑語。
我愛放風(fēng)箏!
三年級放風(fēng)箏作文 篇15
寒假中,這一天讓我過得非常開心,你想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳易隽艘患貏e好玩的事—放風(fēng)箏。
早晨,我看見外面的風(fēng)特別大,我就對爸爸說:“爸爸,下午,咱們喊上張楠和她爸爸去放風(fēng)箏,好不好?”爸爸也興奮的說了聲:“好!
我等呀等,終于等到了我期望已久的時刻,我興高采烈地騎上自行車飛快地去找張楠;我到了她家沒想到她的風(fēng)箏幾乎有我風(fēng)箏的兩倍那么大。我吃了一驚趕快讓他們拿著風(fēng)箏到那塊沒有電線桿的草地上。
放風(fēng)箏的比賽就要開始了,首先我讓兩位爸爸先開始比賽,兩位爸爸的技術(shù)都很高,他們的風(fēng)箏差距相差的很少,經(jīng)過激烈的比賽,爸爸們的勝負(fù)就定了下來。下面該我和張楠閃亮登場了,我和張楠放風(fēng)箏的技術(shù)都很差,但是,最終張楠卻贏了我。
雖然我們輸了,但是它讓我們明白了一個道理:雖然輸了,但是不要?dú)怵H,爭取下一次能贏。
三年級放風(fēng)箏作文 篇16
早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的,飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏,有長長的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們在比賽放風(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說:“哈哈,咱們的兒子多有出息呀。”
天上的風(fēng)箏越來越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!
三年級放風(fēng)箏作文 篇17
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。”媽媽說:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個人用手托著,另一個人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛纾覀冞是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。
要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!
三年級放風(fēng)箏作文 篇18
在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!
我們買了一個很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著!霸懔!風(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。
“該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下!耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤,我們在后面追,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接住!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……
又玩了一會,細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。
三年級放風(fēng)箏作文 篇19
春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩中所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀!
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說著放開風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來,這時,風(fēng)婆婆也來幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時,小明的同學(xué)小紅也來了,她對小明說:“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母倆依偎在一起,他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會兒往前,一會兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!
“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
三年級放風(fēng)箏作文 篇20
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說:我來放風(fēng)箏,張雷,你來舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風(fēng)箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時而手舞足蹈,時而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手!
不一會兒,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時,他們才依依不舍地離開。
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