【實(shí)用】三年級(jí)動(dòng)物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)動(dòng)物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
鄰居家的奶奶養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白狗,它全身雪白,我愛(ài)叫它小白。小白長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,一只嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一雙機(jī)靈的尖耳朵,它全身毛絨絨的,真是可愛(ài)極了。
我第一次見到小白的時(shí)候,小白一聽到我的腳步聲,就“汪汪汪”地叫起來(lái)。慢慢地,我和小白成了好朋友,和它一起玩耍、嬉戲。有一天,我拿著一個(gè)沙包來(lái)到樓下,向遠(yuǎn)處投去。然后,我對(duì)小白說(shuō):“小白,去!給我撿回來(lái)!毙“茁犃,像離弦的箭一樣跑了出去。我只等了一會(huì)兒,它就回來(lái)了,嘴里叼著我的沙包。小白可真可愛(ài)。
有一次,老奶奶喂小白骨頭,小白看到骨頭,別提多興奮了,高興得直搖尾巴。它大口大口地吃起來(lái),吃得可香了。一會(huì)兒,它吃飽了,可是還有很多骨頭,它就拿著這些骨頭放在草叢邊,然后飛快地挖了一個(gè)洞,把骨頭放在里面,又把洞填好。我很奇怪,問(wèn)老奶奶小白這是干什么。老奶奶說(shuō):“它把骨頭藏在那洞里,下次再吃!蔽乙幌侣犆靼琢耍“走@是儲(chǔ)存骨頭。小白可真聰明。這就是小白,它是一只聰明又可愛(ài)的小白狗。
小白,它是一只聰明又可愛(ài)的小白狗。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
今天,第十三屆動(dòng)物王國(guó)的選美大賽在森林里開幕了!
森林里,人山人海。主持人兔子宣布:“第十三屆動(dòng)物王國(guó)的選美大賽現(xiàn)在開始!贝蠹覛g呼起來(lái)。
選手們穿著美麗的衣服陸續(xù)出場(chǎng)。首先出場(chǎng)的是蟈蟈,它穿著一身綠色的服裝登場(chǎng),滿懷信心地自我介紹:“我有著美麗的外表,看我那健壯的后腿,是多么好看呀!我還是跳遠(yuǎn)高手呢!庇幸晃挥^眾忍不住大聲說(shuō):“蟈蟈整天不是吃菜葉就是吃青草,是害蟲!”“對(duì)對(duì)對(duì)!币恢恢┲胝f(shuō),“它跳得可遠(yuǎn)了,連我這個(gè)跳躍高手都不如它呢!”蟈蟈紅著臉退場(chǎng)了。
接著是淡水龍蝦登場(chǎng)了,它驕傲地說(shuō):“我穿著一身火紅的衣服,艷麗極了。要知道,我可不是煮熟的喔!這可是我與生俱來(lái)的呢!看看,與其它蝦相比,我與眾不同的是:既可在水游,又可在陸上走,而且我還是個(gè)跳高能手呢!我的鉗子可有力了,可以舉起一塊石頭!”
臺(tái)下觀眾一片喧嘩,螃蟹不甘示弱地爬到舞臺(tái)上:“不行不行,它在水里老是欺負(fù)小魚!”螳螂揮舞著大鉗子說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),它在陸上還欺負(fù)小昆蟲!”淡水龍蝦害羞地退場(chǎng)了。
白鴿、紡織娘、刺猬、松毛蟲、黃鳳蝶都閃亮登場(chǎng)了,最后是大黃蜂,它自信說(shuō):“我沒(méi)有什么華貴的外衣,也沒(méi)有美麗的外表,別小看我的口器(昆蟲的嘴巴)和尾刺,有人認(rèn)為我的口器和尾刺根本沒(méi)用。其實(shí)都不是,夏天,我會(huì)用它們打敗毛毛蟲,冬天,我用它們來(lái)消滅蒼蠅。”剛說(shuō)完,臺(tái)下響起一片掌聲。
最后,主持人兔子宣布:"經(jīng)觀眾評(píng)選,冠軍是大黃蜂!贝蠹覛g呼起來(lái)。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
有人喜歡可愛(ài)的小狗、有人喜歡會(huì)學(xué)人說(shuō)話的八哥、有人喜歡白如雪的白鵝,有人還喜歡美麗的小金龜,我卻喜歡捉鼠能手——小花貓。
奶奶家有一只可愛(ài)的小花貓,它長(zhǎng)著灰灰的身體,又尖又長(zhǎng)的牙齒,十分惹人喜愛(ài)。
這只小貓非常喜歡吃魚,我一有錢,就跑到街上買二三條小魚,我總會(huì)給小貓一塊一塊的'讓它吃,它每次吃完小魚后,總是會(huì)搖搖尾巴蹦蹦跳跳的離開了,好像在跟我道謝似的。
這只小貓非常盡職,每當(dāng)倉(cāng)庫(kù)一有老鼠,他總會(huì)用自己的本領(lǐng)將小老鼠成功抓獲,小貓一抓獲老鼠就會(huì)興沖沖的跑到我的面前,喵喵喵!喵喵喵!一直叫個(gè)不停,好像驕傲的說(shuō):“哈哈!我又抓到了一只老鼠,小主人怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀!”這時(shí),我就會(huì)拿出幾條小魚放到它面前,讓它去品嘗。
我希望奶奶家的這只小貓改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一只真正的捕鼠能手。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
“哈哈哈……!”教室里傳來(lái)一陣陣開心的笑聲,你猜猜,我們?cè)诟墒裁茨?好吧,告訴你吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬7滦恪?/p>
老師先給我們講了游戲規(guī)則,接著活動(dòng)就開始了。首先模仿的是佳佳,她上講臺(tái)抽了一張紙條,就照著紙條上寫的內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見她彎腰弓身,將手放在背后,蹲下去,假裝在吃東西,此時(shí),榮榮脫口而出:“吃蟲子!奔鸭堰B忙搖頭說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!”接著,她又重復(fù)了剛才的動(dòng)作,不過(guò)這次她在地上放了一支筆,用嘴巴把筆叼起來(lái),歡歡同學(xué)大聲地說(shuō):“我知道答案了,是小雞捉蟲子!”老師在旁邊連聲“你真聰明!”聽了老師的話,歡歡高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)上臺(tái)的是小博同學(xué),他抽出紙條看了一眼,想也不想,就表演起來(lái)。只見他蹲下去,一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著,我想:他這是在干什么呢?難道是學(xué)青蛙跳?不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧?這時(shí),亮亮站起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“是青蛙跳!”小博說(shuō):“猜對(duì)了!”哎呀,真可惜啊,早知道答案正確,我就先站起來(lái)猜了。
接下來(lái)的時(shí)間里,大家紛紛上場(chǎng),有的表演大猩猩捶胸,有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。
這真是一次有趣的動(dòng)物模仿秀!朋友們,你們想不想也來(lái)玩一玩?
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