【實(shí)用】三年級軍訓(xùn)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級軍訓(xùn)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級軍訓(xùn)作文 篇1
星期五，我們?nèi)昙?個(gè)班級一起到國防苑軍訓(xùn)。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上，我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過，真好看呀!
大約過了十幾分鐘吧，就到國防苑了，我們下了車，排成一排，浩浩蕩蕩的進(jìn)去了。一進(jìn)去就被教官七拉八扯的換了位子，排好隊(duì)。這時(shí)教官中的隊(duì)長發(fā)話了，他說：“同學(xué)們，我們國防苑的要求是很嚴(yán)格的。所以，我希望大家能堅(jiān)持到底，不退縮，我相信，大家一定能行的!”聽了這話，我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后，教官帶著大家領(lǐng)了衣服，來到自己的房間換衣服�？墒�，這衣服褲子不是太大，就是太小，真叫人受不了呀!
終于穿好了衣服褲子，來到風(fēng)雨訓(xùn)練場上開始訓(xùn)練，教官讓我們站軍姿。我想：“不就是立正嗎，太簡單了”�？墒钦局局揖蛨�(jiān)持不住了，因?yàn)榻坦俚囊筇吡�。他要我們雙手貼緊大腿，十指并攏。我們足足站了十分鐘，教官還不讓我們休息，把我們弄了個(gè)半死不活，教官這才叫停下來。接下來，教官教我們梢息，可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動(dòng)，要不雙手不貼緊，要不站在那悄悄說話，結(jié)果都被教官一人一口草吃下去，還叫他們掛水壺(不過是全班人掛了一會(huì)兒在叫他們掛)。特別是那個(gè)張錦濤，教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上，外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上，他都快累死了，有一些還哭了，真命苦呀!終于到了吃飯的時(shí)間，可是教官不讓我們吃，讓我們站在飯桌前，等我們?nèi)及察o下來，教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了，個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的吃了起來，一個(gè)個(gè)盤子立刻洗劫一空，一個(gè)個(gè)吃得都特別香，好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累，但晚上可興奮啦，都睡不著覺，嘰哩哇啦的在說話，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了，狠狠的批了一頓，批的我們不敢吭聲了，這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到有幸苦也有歡樂，要勇敢、自立，堅(jiān)強(qiáng)的.做好每一件事。要團(tuán)結(jié)友愛。
三年級軍訓(xùn)作文 篇2
盼望已久的日子終于來到了，可是盡不如人愿，軍訓(xùn)并不是鬧著玩的，說實(shí)話，真的很累很苦。
今天是第一天軍訓(xùn)，一大早，教官就穿著帥氣的海軍服出現(xiàn)在我們面前，他姓王。早上，他教我們站軍姿，跨立和蹲下。我可真是不爭氣，才練到跨立就頭暈了，我喊了報(bào)告休息，還有幾個(gè)人也和我一樣。我感慨我們的體質(zhì)可夠差的，看來暑假里我們都被養(yǎng)得太嬌氣了。
坐在一邊，望著廣場上一隊(duì)隊(duì)的小軍人們，不由得心生羨慕。教官開始教大家拉歌了，這是一種多么有趣的游戲啊。我被深深地吸引了，不由自主地想加入他們，我終于鼓起了勇氣，還是集體的力量大啊——吸引力！
中午的時(shí)候，大家都趴在桌上睡大覺，看來大家累壞了。下午呢，繼續(xù)吧。我沒有再當(dāng)“逃兵”,下午的訓(xùn)練是辛苦的也是開心的，直到結(jié)束，大家雖然累，但還是面帶微笑。
明天，后天，大后天，還有三天，我想我們一定會(huì)創(chuàng)建歷史的記憶，一定會(huì)取得更好的成績。
三年級軍訓(xùn)作文 篇3
軍訓(xùn)，我只聽過，但沒有親身經(jīng)歷過，所以我也不是很了解。我們以前的學(xué)長學(xué)姐經(jīng)歷過軍訓(xùn)，所以他們經(jīng)常會(huì)說起一些關(guān)于軍訓(xùn)的事，我們總能聽到很多有趣的事，讓我對軍訓(xùn)非常的好奇。
一天上完最后一節(jié)課，班主任向我們宣布了下周開始我們要軍訓(xùn)的消息時(shí)，我們都激動(dòng)的不得了，完全預(yù)料不到軍訓(xùn)的到底是什么樣子。
隨著時(shí)間一天天過去，軍訓(xùn)終于來到了。這一天，大家都早早的就起來了，來到了事先說好的地方開始集合，等待著教官的到了。很快，教官們就踏著整齊的步伐來到了操場上，我們的軍訓(xùn)也終于開始了。
第一天我們練的是站軍姿，一開始大家都覺得還好，沒有想象中的那么哭，但是隨著時(shí)間慢慢的過去，再加上不斷升高的氣溫，大家漸漸的都開始受不了了，但是教官們卻不給我們休息，于是我們只能繼續(xù)忍耐著，好不容易才忍到中午可以去吃飯了，但是教官卻一點(diǎn)都沒有反應(yīng)，看見其他班級都去吃飯了，我們卻不能，真是傷心。不過，沒多久我們就開始向餐廳進(jìn)發(fā)了，原來不是我們教官欺負(fù)我們，而是要守紀(jì)律。
雖然軍訓(xùn)的訓(xùn)練很辛苦，但是我覺得這是值得的，它可以鍛煉我們身體和意志力。
三年級軍訓(xùn)作文 篇4
3月9日的一個(gè)早晨。我來到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。
就在前一天，我一直說：“神��！天啊！地�。『０。∥乙碌鬲z間魔鬼啦！再見啦！”可是，等到結(jié)營儀式過后，我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼，而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng)，黑色代表悲觀，藍(lán)色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創(chuàng)新，黃色代表樂觀。當(dāng)然，也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟惖陌朔N天賦密碼：語言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
令我最難忘的，就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的，要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去，以此類推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候，木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓(xùn)，我離開時(shí)根本沒有感情，可這次不同，我這次離開時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍，為什么？
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