關(guān)于三年級(jí)風(fēng)箏作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
炎熱的夏天悄悄走了，秋姑娘慢慢走來(lái)，她帶著五彩繽紛的魔法棒，把橘子涂上黃色，在綠葉中像一個(gè)個(gè)大大的金色球，給田地?fù)Q上了金色的地毯，我們一路迎著清爽的秋風(fēng)，去奶奶家放風(fēng)箏......
我們?cè)谀棠碳腋浇聂~(yú)塘邊，和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著大魚(yú)風(fēng)箏，輕輕地放開(kāi)線，把它交給爸爸，他笑著對(duì)我說(shuō)：“ 你放吧。”“你比我高，比我跑得快�！蔽疫f著線對(duì)他說(shuō)，爸爸看著我。接過(guò)線，我舉起大魚(yú)，快步的往前跑，想讓它飛得更高更遠(yuǎn)，我們拿著風(fēng)箏跑了幾個(gè)回和都沒(méi)讓大魚(yú)飛上天空，我問(wèn)爸爸：“為什么我們的風(fēng)箏沒(méi)有嚴(yán)江風(fēng)光帶邊上的老爺爺放的風(fēng)箏高呢？”爸爸跑得氣喘呼呼地說(shuō)：“他們很拿手了，有時(shí)間你跟他們學(xué)一學(xué)�！� 金色的太陽(yáng)已經(jīng)爬上山坡了，我們也該回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
"噢！放風(fēng)箏啦！"我和哥哥歡呼雀躍著來(lái)到了蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有威風(fēng)善飛的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活潑可愛(ài)的大虎頭，有漂亮飛舞的花蝴蝶??真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機(jī)風(fēng)箏，和哥哥合作讓"飛機(jī)"順利上天。哥哥試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)哥哥五六米時(shí)我站住了。"放！"隨著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線。"快，快放線！"哥哥大叫著。眼見(jiàn)"飛機(jī)"慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)，掛在了一棵大樹(shù)上，好不容易才把它拽下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，"飛機(jī)"越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚(yú)"跳著優(yōu)美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗；我們的"飛機(jī)"一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
時(shí)間不早了，該回家了，我和哥哥都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
清晨，陽(yáng)光明媚，我們一大家子來(lái)到天門山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。
天門山的景色，可真美啊，那一條沙灘就像一條金色的彩帶，舞動(dòng)在江邊，沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍，有的在堆沙子，有的在騎沙灘摩托車，有的在散步，有的在放風(fēng)箏……
我們加入了方總真的行列，拿出了，我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，有的拉線，有的拿風(fēng)箏助跑，都爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放上空中，這時(shí)我看見(jiàn)一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀，撲扇撲扇的，頭頂上還有一點(diǎn)紅。非常顯眼，那兩只有神的大眼睛，還在上下眨動(dòng)著，仿佛在吃鮮美的食物……這時(shí)，又飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)，圍著仙鶴上下翻飛，嘰嘰渣渣的好像在說(shuō)，這是哪來(lái)的小鳥(niǎo)難道比我們還美？真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，真是被仙鶴的美姿給吸引住了。
我看的正入迷，突然聽(tīng)到阿姨正在喊：“風(fēng)火輪，風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身向阿姨手指的方向望去，只見(jiàn)天空中還真的'有一個(gè)風(fēng)火輪，上面兩個(gè)輪子，在飛速的旋轉(zhuǎn)著，我們不禁稱贊道：“多么神奇的風(fēng)箏啊！”
瞧，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，那個(gè)“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋，兩個(gè)大翅膀，不停地?fù)渖戎�，那個(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著，還有一個(gè)五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬(wàn)道金光，我的“小燕子”也在天空中快樂(lè)地展翅翱翔，我們?cè)谝黄痫w快的奔跑著，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，有趣極了！
我歡呼著，跳躍著。歡樂(lè)的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
一天，我和我的父親我的母親到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放，我叫我的父親抓住風(fēng)箏后面，說(shuō)聲放，我飛快地跑起來(lái)。那線一緊一松，忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來(lái)。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到我的父親面前，垂頭喪氣地說(shuō)：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來(lái)。”我的母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，如果你失敗了，再來(lái)一次，試到成功為止�！�
我聽(tīng)了我的母親的話，一次失敗了，又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功了。我真開(kāi)心！
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理是：無(wú)論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
我的課余生活可豐富了，我喜歡在游泳池里翻跟斗，喜歡在龍泉山游玩，喜歡在菜地里種菜，但我最喜歡的就是跟著媽媽和哥哥一起在田野里放風(fēng)箏了！
有一天，我和媽媽還有哥哥又去田野里放風(fēng)箏了！我連忙拿出自己的“美羊羊”風(fēng)箏，哥哥也馬上拿出自己的“飛機(jī)”風(fēng)箏，我們就一起出發(fā)了過(guò)了……一會(huì)兒，我們就來(lái)到了田野里，放起了風(fēng)箏。哥哥最先放，不一會(huì)兒，就把“飛機(jī)”給飛了起來(lái)。我傻乎乎地望著那盤旋的“飛機(jī)”，心想：哼，我的“美羊羊”才不會(huì)輸給那只“飛機(jī)”呢！
我跑了起來(lái)，前面的風(fēng)越來(lái)越大，因?yàn)槲蚁Ｍ扬L(fēng)箏給升起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的“美羊羊”就要比哥哥的“飛機(jī)”高了，我又得意又開(kāi)心！哥哥也不甘示弱，把那只“飛機(jī)”又升高了許多，“飛機(jī)”又比“美羊羊”高了。媽媽見(jiàn)我和哥哥這么愛(ài)爭(zhēng)第一，笑著說(shuō)“你們倆真有意思！”
哥哥又想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)我，把風(fēng)箏又升高了很多很多。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，“啪”的一下就把“飛機(jī)”的線吹斷了，只見(jiàn)哥哥耷拉著腦袋，低著頭，一聲不吭！我惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，是你太霸道了！雖然我的風(fēng)箏沒(méi)你的高，但我的風(fēng)箏比你的穩(wěn)，這足以說(shuō)明做事不能太強(qiáng)求，事事要適可而止！”哥哥終于紅著臉，低著頭說(shuō)了一聲：“妹妹，我知道了，我會(huì)明白其中的道理的！”
我愛(ài)風(fēng)箏，風(fēng)箏也愛(ài)我！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺(jué)得很容易，沒(méi)想到它第一次就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí)，剛開(kāi)始都就是跑，于就是我也使勁跑起來(lái)�？删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽(tīng)話。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當(dāng)我高興之時(shí)，突然沒(méi)風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹(shù)枝給纏住了，我叫一個(gè)同學(xué)幫忙，硬就是把風(fēng)箏給拉了下來(lái)。
下課鈴響了，雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去，可我還就是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
星期天的下午，小熊剛睡午覺(jué)起來(lái)。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒(méi)人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個(gè)好主意：去放風(fēng)箏。
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門，來(lái)到了森林的一塊大空地上。這里陽(yáng)光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹(shù)圍著這塊空地，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！只見(jiàn)小熊先把線放出了一些，接著拉住線開(kāi)始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來(lái)啦！他一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō)：“萬(wàn)歲！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹(shù)上，被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會(huì)開(kāi)始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來(lái)了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿路過(guò)，聽(tīng)到了一陣哭聲，于是他就跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了�！毙⌒芎蹨I說(shuō)。
“我來(lái)幫你吧，我對(duì)這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的。”說(shuō)完，他跑向了那棵樹(shù)，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏。
長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對(duì)他說(shuō)：“下次再遇到這種事情，就直接來(lái)找我。天快黑了，你也趕緊回家吧�！�
“謝謝你，再見(jiàn)！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來(lái)到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下，對(duì)我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線�！闭f(shuō)完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑��！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
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