【精華】三年級(jí)蜻蜓作文四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)蜻蜓作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇1
暑假的一天，我和好友張林到萬(wàn)科廣場(chǎng)去捉蜻蜓。
來(lái)到廣場(chǎng)，我們先看樹(shù)上有沒(méi)有蜻蜓，一開(kāi)始我就發(fā)現(xiàn)了幾只，一數(shù)1、2、3………。嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個(gè)手勢(shì)，他馬上就過(guò)來(lái)了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒(méi)有捉到，我們垂頭喪氣地?fù)Q了個(gè)位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯著蜻蜓，腳輕輕地向前挪動(dòng)，鼻子好像氣都不敢出，張林直盯著我，生怕我沒(méi)捉到！哇的一聲大叫起來(lái)：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著我！我和他哈哈大笑一口同聲的說(shuō)：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”
看了看天上，太陽(yáng)還露著半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
三年級(jí)蜻蜓作文 篇2
“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看見(jiàn)許許多多的蜻蜓飛來(lái)飛去的，于是我一蹦一跳的開(kāi)始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“媽媽，給我做一個(gè)網(wǎng)吧。”“好的�！蹦弥龊玫木W(wǎng)，我又去捉蜻蜓了，這下子，我看中了一只，我猛的撲過(guò)去抓住了它，我高興地說(shuō)“我捉到了，我捉到了……”。
我把它放到桌子上，仔仔細(xì)細(xì)的觀察它，我發(fā)現(xiàn)它的身子是黃色的.，眼睛又大又紅，翅膀是透明的。
我知道它是益蟲(chóng)，就把它放了，雖然很舍不得。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇3
今天，我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓，我十分羨慕，于是回家向媽媽哀求可以給我買(mǎi)一個(gè)竹蜻蜓，但是媽媽拒絕了我的請(qǐng)求，于是我就決定自己做了一個(gè)竹蜻蜓。
我先找來(lái)一把尺子和一個(gè)自動(dòng)的鉛筆，我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間，但是沒(méi)有想到這個(gè)方法根本就是行不通的，因?yàn)槟z水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來(lái)了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后，我試了幾次，發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的，于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場(chǎng)中，把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓就飛到了天空之中。過(guò)了一會(huì)兒，竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買(mǎi)的東西都飛得要高，所以我還是比較高興的。
只要善于思考，問(wèn)題就是可以解決的。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇4
一雙大大突突的眼睛，一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀，再加上又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，這就是跟別的動(dòng)物不同的蜻蜓。它可是個(gè)小小預(yù)報(bào)員哦！
今天的天氣真熱，我心里總是不暢快，無(wú)精打采地走在太陽(yáng)公公的魔爪里。這么悶的天，應(yīng)該是沒(méi)什么動(dòng)物出現(xiàn)了吧！我想著想著，忽然一只“大眼睛公主”出現(xiàn)了，那就是蜻蜓！一個(gè)又一個(gè)的蜻蜓出現(xiàn)了，它們?cè)絹?lái)越多，一起在天空中飛來(lái)飛去，好像在跟太陽(yáng)作對(duì)。
突然，下起了雨，它們不見(jiàn)了。雨過(guò)天晴，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它們又忙碌起來(lái)了。有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去；有的在柳樹(shù)下乘涼，互相拍打著翅膀，嬉戲玩耍，恢復(fù)了往日的生機(jī)。
我百思不得其解，急忙回家翻開(kāi)百科全書(shū)，原來(lái)蜻蜓也是有名的“天氣預(yù)報(bào)員”，可以告訴我們是否會(huì)下雨。我們要愛(ài)護(hù)它哦！
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