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三年級(jí)景色作文

時(shí)間:2022-08-29 05:30:44 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)景色作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)景色作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)景色作文八篇

三年級(jí)景色作文 篇1

  星期天的下午,我和爸爸一起去公園里玩;來(lái)到公園我就看到有的花瓣上有很多的彩蝶;他們都圍繞著花枝翩翩起舞。在這里我們聞到了濃郁的花香其中有玉蘭花;月季花;郁金香等等。在花旁的小路邊,有許多大樹都長(zhǎng)出了新芽;春風(fēng)吹來(lái),你看那邊柳樹的枝條在微風(fēng)中左右的擺動(dòng)著,就像是對(duì)我們招手一樣,仿佛還在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)這里玩耍。”

  接著往前走迎面將是一片綠油油的小草像是了綠色的地毯一樣:快看那邊桃花開了,有粉紅的花包,孕育著生命的激情。爸爸在旁邊說(shuō),等到春日暖暄,枝條如著火一般。淡紅的芳澤,看癡多少人的心。芳草青青,桃子夭夭;ǖ腵另一邊就是池塘,池塘里有許多五彩斑斕的小魚在游來(lái)游去,自由自在的玩耍著,還有的在和同伴竊竊私語(yǔ)。

  三年級(jí)寫公園精選范文

  公園真是個(gè)好玩的地方,那里一年四季都盛開著五顏六色的鮮花。春天,那里盛開著黃燦燦的迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 ,像一顆顆小星星;夏天,池塘里開滿了粉色的荷花,帶來(lái)了一陣陣清香;秋天,菊花開的滿園,園里的園藝工人把它們做成了各種各樣的形狀,有的像老虎,有的想小魚,有的像巨龍......美麗極了;冬天所有的花都謝了,可臘梅花依然散發(fā)著淡淡的香氣,在那寒冷的冬季里,依然有人來(lái)踏雪尋梅。

  公園里還有許多好玩的東西,一飛沖天的海盜船,驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車,老少皆宜的碰碰車......湖面上,有幾只小船在飄蕩,山坡上來(lái)來(lái)往往的纜車帶著游人到了山頂。

  公園簡(jiǎn)直就是個(gè)歡樂(lè)的海洋。

三年級(jí)景色作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在中沙村,那是一個(gè)美麗的地方!

  春天到了,柳樹發(fā)芽了,那綠色的'嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了,作文 家鄉(xiāng)的景色。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來(lái),給大地鋪了綠地毯。

  夏天,樹木長(zhǎng)得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無(wú)意中聽(tīng)到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”

  秋天來(lái)了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意,高粱向來(lái)怕生人,這不,見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都是老朋友了,何必那樣害羞呢!

  冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我們都跑了出來(lái),跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 家鄉(xiāng)的景色》。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)建家鄉(xiāng)的人!

三年級(jí)景色作文 篇3

  冬天就這樣悄悄的的來(lái)臨了,前一天還在穿短袖的我,今天不得不穿上大衣。這仿佛就是冬天樣貌,白茫茫的一片,讓人寒冷畏懼卻忍不住靠近。要是有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我喜歡冬天。

  冬天雖然沒(méi)有春的絢麗,夏的熱情,秋的風(fēng)韻,簡(jiǎn)潔而單調(diào),但它卻有它自己的方式去點(diǎn)綴自己,裝扮自己。梅,松,竹被人們稱為歲寒三友,它們?cè)诎酌C5氖澜缋,給冬天加上了屬于自己的寧?kù)o和諧舒適的美。這些美好在其他時(shí)節(jié)是很難體會(huì)到的。歲寒三友更給冬天添上了一抹堅(jiān)毅剛強(qiáng)不屈服的'精神。在冬天這樣寒冷的季節(jié)里,當(dāng)百花都畏懼它而不敢綻放它們的美麗時(shí),只有這些不朽的軀干在瑟瑟寒風(fēng)中筆直挺拔,屹立不倒,它們給冬天渲染上了另一種綠色。

  這些正是我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的,當(dāng)在困難險(xiǎn)峻面前,我們不能一味的退縮,而是要挺直腰板,即使寒風(fēng)凜冽也依然向前,相信只要不放棄,努力向前,每個(gè)人都會(huì)有美好的一天!

三年級(jí)景色作文 篇4

  四一班 孫郁杭 輔導(dǎo)老師 楚秋霞

  這天,冬爺爺感冒了,它抖抖胡子,一場(chǎng)大雪下了起來(lái)。 那雪,似鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。大片大片的雪花,還像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞,其妙極了!又像一個(gè)個(gè)穿著六角形白色衣裙的`小精靈來(lái)到了人間,冬爺爺看到他們可愛(ài)的模樣,高興地笑了,冬爺爺?shù)母忻耙埠昧耍?/p>

  雪花輕盈地飄舞著,一會(huì)兒功夫,大地就變成了一片白茫茫?,那筆直的水泥路,已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么干凈,那么純潔,讓人真不忍心踩上去呢!雪越下越大,落下時(shí)發(fā)出像蠶吃桑葉一樣的聲音。地上白了,房子上白了,樹上也白了……校園成了一個(gè)童話世界。

  噢,我喜歡雪天。

三年級(jí)景色作文 篇5

  下午,天空格外晴朗,我正在寫作業(yè),太陽(yáng)公公像害羞了一樣躲進(jìn)了云層里。忽然之間就下起了大雨,雨像潑下來(lái)一樣,嘩嘩作響。我放下手中的筆,欣賞著美麗的景色。

  遠(yuǎn)處的大山被云霧遮住了,上面的樹也更麼糊了。大雨密密麻麻的',在輕風(fēng)的吹拂下有些傾斜,非常秀麗。

  近處的紅花像害羞的少女低下了頭,青草像累了一樣彎下了腰。地上的水像決堤了一樣,嘩嘩的流淌。樹也看不清了,像蒙了一層霧。

  雨停了,一切像經(jīng)過(guò)檢閱了一樣。花兒抬起了害羞的頭,草兒也挺起了腰。遠(yuǎn)處的大山清晰可辨,樹木煥然一新。大自然構(gòu)成的這幅剪影,真是美麗極了。

  我們作為祖國(guó)的未來(lái),一定要保護(hù)好這美麗的環(huán)境!

三年級(jí)景色作文 篇6

  那樣?jì)善G的春邁著輕盈的步子,走了。迎來(lái)的,是充滿生命力的夏 。 瞧,花叢中那盛開的月季,紅艷艷的,散發(fā)著濃郁的香味,在綠叢中顯得格外艷麗。走近瞧瞧,似鮮血染成的花瓣層層疊疊,摸摸,似絨布一般柔軟,晶瑩的露珠滾落在花瓣邊緣,指尖觸到那涼絲的露珠。露珠順著花瓣的邊緣滾落在那翠綠的葉片上。這么一朵婀娜多姿的月季花,就如同一雙手捧著一顆火紅的'寶石。在這散發(fā)著芳香的花叢中,不止有這一株月季,也不是一簇月季,而是一叢月季。

  然而,在這叢月季中,還有許許多多不知名的小百花,它們似云霧一般,彌漫在這紅綠相間的海洋中。抬頭看看,那一棵棵挺拔的玉蘭樹,站立在灌木叢中。玉蘭樹果然名副其實(shí),每一片花瓣,每一片綠葉,都像是玉雕成的,要不怎么這樣光滑, 還 泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤。湛藍(lán)的天空像一匹萬(wàn)丈藍(lán)紗,帶著七彩色的云被鑲上金邊。在小區(qū)外的一片蘆葦?shù)厣,風(fēng)兒打趣地轉(zhuǎn)著,那一片片綠的海洋泛起了輕輕的波紋。

  花園里那一棵嬌嫩的香椿樹 ,如今已蒼翠挺拔;那是春雨無(wú)微不至地澆灌,那是春光的沐浴,才有今天夏季的生機(jī)。初夏這美 麗景色是春天給的,我們這美好的生活是父母給的,感恩父母結(jié)出秋的收獲。

三年級(jí)景色作文 篇7

  又紅的石榴最多,有的已經(jīng)向你張開了笑臉;又亮又紫的葡萄,像一顆顆水晶,掛在葡萄藤上;沉甸甸的橘子也很多,有的綠、有的黃、有的紅……五光十色,美麗極了!花園里,有許許多多的花朵,粉紅色的芙蓉花,紅色的大麗花,色彩最多的要數(shù)菊花,有白的、有黑的、有綠的、有黃的、有紫的……五顏六色,五彩斑斕,像花的海洋。

  秋天是多彩的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的'季節(jié)。在我心中,多彩的秋天,早已勝過(guò)了潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏天!

三年級(jí)景色作文 篇8

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那綠油油的田野里……”小草剛長(zhǎng)出嫩芽,微風(fēng)輕輕一吹,小草就翩翩起舞。遍地都是綠油油的一片,在藍(lán)天的映襯下,仿佛就是一片綠色的海洋。

  到了夏天,最美的就屬家鄉(xiāng)的.池塘了。荷花已經(jīng)開滿了池塘,偶爾還有小蝌蚪和小魚小蝦躲在荷葉下嬉戲。

  秋天到了。果園里碩果累累。有咧著嘴笑的石榴娃娃,有穿著紅衣裳的蘋果寶寶,還喲裹著紫袍的葡萄寶寶。冬天到了,被雪覆蓋的小樹林就像是披著婚紗的新娘,真美!一陣寒風(fēng)吹來(lái),就發(fā)出“嘩嘩”地聲音。

  家鄉(xiāng)好美呀!如果不仔細(xì)地去觀賞,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的美景呢?

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