三年級(jí)橘子作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)橘子作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)橘子作文 篇1
一年四季中，我們吃很多香甜的水果，我最愛的是清甜可口的桔子。
秋天，爸爸帶我來到涌泉采橘子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘子樹上掛著的都是一個(gè)個(gè)“小燈籠”，橘子去哪兒了？走近一瞧，原來是橘子呀。那些橘子有趣極了，有的像害羞的小姑娘，躲在樹叢中；有的好奇地探出頭，像在看是誰來了；還有的昂首挺胸地掛在枝頭上，仿佛在說：“快來摘我，快來摘我！”
我伸手摸了摸橘子，冰冰涼涼的，很光滑。再湊近一聞，淡淡的清香直撲鼻子。
“沙沙沙，沙沙沙”。下過一場秋雨后，給橘子洗了個(gè)澡，身子都還沒有擦干哩！“咯噔”我摘下一個(gè)橘子，剝開皮，里面的橘瓤像棉花，又像雪白的羊毛，還像天空中的一層層白朵。再看看橘絡(luò)，它的作用可大哩，能清熱解毒，還能預(yù)防感冒。橘瓤們頭碰頭，緊緊地抱在一起，好像在說小秘密。橘子的果粒像晶瑩剔透的小水珠，漂亮極了！再掰開一片，放進(jìn)嘴巴里品嘗，�。∫还伤崴崽鹛鸬闹�，流入了口中，直入心脾，讓人回味無窮。
我摘了許多橘子，它們像可愛的嬰兒躺在籃子溫暖的懷里，進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
三年級(jí)橘子作文 篇2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們又一次迎接了秋天，這正是橘子成熟的季節(jié)。
農(nóng)田里，橘子們懶洋洋地躺在樹上，貪婪地吮吸著陽光雨露，在這樣的環(huán)境下，它一定能健康成長，沒有完全成熟的橘子，嘗一口，又苦又酸，叫人難以忘懷。
而成熟后的橘子，全是都是橙色的，用手一摸，粗糙不平，不像蘋果，蘋果摸起來的手感就像嬰兒剛洗完澡的光滑肌膚。用手慢慢撕開一點(diǎn)橘子皮，肉汁就像個(gè)迫不及待的孩子，射到了你的臉上。剝開它的“外衣”，只見幾個(gè)三五成群的“孩子”，緊緊的擁抱在一起，好像怕被別人看見，很害羞，又好像在討論重要會(huì)議。把它們一個(gè)一個(gè)掰開，只見它們一個(gè)個(gè)都“穿”著一件薄薄的“白衣服”。橘子瓣形狀彎彎的，好似夜空中彎彎的月亮。把它放進(jìn)嘴巴里，一咬，果肉甜中帶酸，叫人吃了還想吃。
別看橘子小小個(gè)，可它全是都是寶。橘子的營養(yǎng)價(jià)值很高，聽說橘子的白皮，曬干，經(jīng)過一定的加工后，把它泡在茶里，這樣還可以對(duì)喉嚨干澀有所幫助。把橘子皮做成香包，還可以對(duì)幫助失眠的人盡快入睡。
橘子把它的營養(yǎng)，它的價(jià)值都奉獻(xiàn)了給我們，真像是一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人啊！
三年級(jí)橘子作文 篇3
今天，我們都異常高興，因?yàn)槲覀円ソ蹐@采橘子。汽車奔馳在路上，飛快地開向桔園。
到了桔園，一下車，就飄來一陣鄉(xiāng)野味。大家紛紛議論著，有的說：“好多橘樹��！”有的'說：“真誘人�！备诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們進(jìn)入了桔園。
這些橘樹不高不矮，正好到我的肩膀上。橘子從墨綠色的葉子里探出小腦袋，像在歡迎我們的到來。有的橘子黃的發(fā)亮，有的橘子還是青色。我一下子就看中了個(gè)大的，可是卻被另一個(gè)眼疾手快的人搶走了，我又看到了一個(gè)比較好的橘子，伸出手把它摘下來，放進(jìn)我的袋子中。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要集合了。我想：就讓我再摘一個(gè)吧，就一個(gè)。我邊走邊看，終于看到最后一個(gè)大橘子，我把它摘了下來，放進(jìn)我的“囊”中，捧著它喜滋滋地上車了。
在回家的車上，同學(xué)們都滿載而歸，看著自己采的“戰(zhàn)利品”，不停地炫耀。我們的第一次采橘子活動(dòng)結(jié)束了。
三年級(jí)橘子作文 篇4
今天一大早，陽光明媚，媽媽帶著我去橘子洲玩。一下地鐵，發(fā)現(xiàn)人可真多啊！
我們沿著小路向洲頭方向前進(jìn)，橘子洲上最多的就是花草。雪白的玉蘭很高大，淺褐色的樹干很筆直，像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵整齊地站在那里。 桃林里，大部分粉色的桃花的花苞如米粒般大小，布滿了整個(gè)樹枝，偶爾有幾樹率先露出了燦爛的笑臉，在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。道路兩旁，黃色的迎春花開在相互交錯(cuò)的樹枝間像可愛的小蝴蝶。大大小小的茶花樹的顏色就更多了，大紅的，淺粉的，純白的…美麗的花兒在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。五彩繽紛的花兒，讓人們紛紛停下腳步，拿出手機(jī)，留下這美麗的景色。
草地上有許多的游人，有的在放風(fēng)箏，有的搭起了帳篷，原地休息，還有許多小朋友在玩吹泡泡，在陽光中，金色的泡泡有大有小，可漂亮了。
整個(gè)橘子洲是花的海洋，游人的樂園，大家都在開心的感受著這春天的美好，享受著春天的幸福，我愛這美麗的橘子洲。
三年級(jí)橘子作文 篇5
今天，我去表妹家，從表妹問阿姨的幾個(gè)問題，以及阿姨的回答中，讓我懂得了人生的大道理。
我去她家后，叔叔阿姨都很熱情，這時(shí)，小表妹拿起水果盤中的一個(gè)橘子問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要?jiǎng)兤つ兀俊薄澳鞘情僮釉诟嬖V你，你想要的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)�！卑⒁陶f完這句話后，我就在想：學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？每個(gè)人都想要個(gè)好成績，但只有在背后付出辛勤勞動(dòng)的人，才能得到回報(bào)。我還沒回過神來，表妹又問道：“為什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個(gè)完整的呢?”“那是橘子在告訴你，生活的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的。還是為了告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有，不能獨(dú)自享用，而要懂得與別人分享。”
聽到阿姨說的這些，我頓時(shí)紅了臉，因?yàn)槲蚁氲搅宋移綍r(shí)在家自私的行為，從來不和別人分享。夏天，爸爸買來了一個(gè)西瓜，因?yàn)榻憬愀忻�，從冰箱里剛剛拿出來的不能吃，怕傷著喉嚨，所以我就把剩下的西瓜都吃了，一口也不留給姐姐�，F(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該那樣自私。
因?yàn)橐粋�(gè)橘子，讓我懂得了人生的大道理。
三年級(jí)橘子作文 篇6
哇！這兒的景色可真美��！小朋友們你們知道猜我這是在哪兒呢？哈！哈！我在長沙美麗的洲————-橘子洲游玩呢！
一走進(jìn)橘子洲一股誘人的橘子香味兒朝我涌來，深深地吸一口氣，保證讓你神清氣爽，口水直流三千尺。這里鮮花盛開，綠樹成陰，你們瞧，那一棵棵垂柳，在清風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，真是婀娜多姿。最有趣的還是那兩棵迎客松了，它個(gè)彎曲著身體像是兩位楚楚動(dòng)人的小姐，又像兩位笑容滿面，彎下腰來迎賓的先生。在一棵棵橘子樹上高高地掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙橘子，有如萬千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼閃光�，F(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小共。它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子，薰得人都要醉了。
下面我們?cè)撏瓿晌覀冃∮浾叩娜蝿?wù)了，我和我的好朋友——譚文婧一組，我們都是第一次參加這樣的活動(dòng)，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十五分鐘過去了，我們終于鼓起勇氣也選好要提的問題，于是我們開始在茫茫人海中尋找我們采訪對(duì)象。咦！我們要找的人出來了，我們跑上前彬彬有禮地說：“叔叔，我們可以問你幾個(gè)問題嗎？”叔叔好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說：“你覺得橘子洲美不美？為什么？”“非常美麗，因?yàn)榄h(huán)境很好”，我們又問：“橘子洲變化大嗎？”，叔叔說：“變化挺大的，以前是雜草叢生，現(xiàn)在變成了花園、果園、植物園”。
是��！從橘子洲的變化我們可以看出，我們的祖國到處是一片欣欣向榮，人們生活不再只求溫飽，追求更高的生活質(zhì)量和生活環(huán)境。
【三年級(jí)橘子作文合集六篇】相關(guān)文章：
三年級(jí)橘子作文合集10篇01-24
三年級(jí)橘子作文合集九篇01-24
三年級(jí)吃橘子的作文01-10
【精品】三年級(jí)橘子作文3篇01-27
【精選】三年級(jí)橘子作文四篇01-24
精選三年級(jí)橘子作文9篇01-25
三年級(jí)橘子作文十篇01-27