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三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-01-27 10:45:53 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)環(huán)保作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)環(huán)保作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于三年級(jí)環(huán)保作文5篇

三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——

  我們天天都生活在大自然中,生活在完美的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們帶給無限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。

  此刻由于人類超多的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

  中國(guó)自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩……

  我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從此刻開始。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  今天上午,我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹?墒且魂囷L(fēng)吹來,就有許多垃圾袋飛了起來,好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

  我馬 上回到家里,拿來了夾子與沒用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

  你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

  我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

  讓我們行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  一、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

  8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

  二、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

  在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

 。ㄒ唬、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?

 。ǘ、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

  三、調(diào)查后的建議:

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:

  有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

  相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!

  通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。

  我相信,只要大家以身作則,都來爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  環(huán)保是什么?我只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,一時(shí)還真不知道要回答些什么。

  我問姥爺,姥爺說:“環(huán)保是一個(gè)很大的范圍。我們生活的環(huán)境,從近處說關(guān)系著我們的健康,從遠(yuǎn)處講關(guān)系到人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!

  我問爸爸,爸爸說:“環(huán)保不是一個(gè)人或一群人能夠做好的。它需要全社會(huì)都來參與!

  我問媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該去問問小鳥、小魚、小花小草,大自然的答案一定是最好的!

  小鳥正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔,聽到我的提問,小鳥傷心地說:“你們?nèi)祟愲S意排放有毒有害氣體,亂砍亂伐樹木,讓我們無家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩,適合我們安家的地方越來越少了。”

  小魚正在混濁的水里游泳,它艱難地吐了一串黑色的泡泡,說:“你們?nèi)祟悂y扔垃圾,亂排放廢水污水,前兩天我的幾個(gè)朋友就被毒死了。唉,現(xiàn)在的日子真不好過!

  我又去問小花和小草,正好有人在草坪里踩來踩去,小孩子正在折樹枝。“好疼啊,手下留情吧!”我聽見小花小草正在哭泣。

  ……

  環(huán)保是什么?大自然朋友們的`回答讓我明白:對(duì)于環(huán)保,我們?nèi)祟愓f的太多,做得太少。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳肆⒆悻F(xiàn)在,從身邊事做起,為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量吧!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  在通往小區(qū)的巷子里,總有一個(gè)老頭在徘徊著,手里拿個(gè)老土的麻袋,似乎在等著什么。

  春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑、一年四季、風(fēng)雨交加,不管什么時(shí)候都通常能看到他。在下雨天,他一般披著藍(lán)色的披風(fēng),風(fēng)吹著他的披風(fēng),發(fā)出了沙沙地磨搓聲,似乎這風(fēng)的實(shí)力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外,他的雙手拽著披風(fēng),兩腳分開,其他時(shí)候,老頭笑臉盈盈,穿著補(bǔ)丁上衣,不過這并不妨礙他的溫柔。他是———環(huán)保者

  我所講的環(huán)保者通俗的來說是撿垃圾的人,每次有人叫他跑到家里收垃圾,他都是笑瞇瞇的回答,似乎這種感覺叫親切吧。上上下下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,對(duì)于他來說好似小菜一碟,不認(rèn)識(shí)的人看到了肯定萬分驚訝,看起來這么弱不禁風(fēng),已經(jīng)年邁的人竟如此健壯,天天跑上跑下,簡(jiǎn)直能被稱為老年人中的運(yùn)動(dòng)健將,這對(duì)他而言好像易如反掌。每次放學(xué)的路上都能看到他的身影,心里不知為何會(huì)踏實(shí)許多。我喜歡在夕陽下看著那忠厚老實(shí),笑臉迎人的他,似乎這時(shí)的夕陽印照在他的臉上就像一幅畫。

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