三年級十一作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級十一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級十一作文 篇1
十一期間，我們一家游了濟(jì)南的百脈泉。
來到北門，只見清綠色池塘，里面有像松樹一樣的植物，那就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個(gè)優(yōu)雅的名字。
走著走著，就到了李清照園門前。一進(jìn)門，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。
來到后院，就望見一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走，來到了一間閣樓中，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒猜對，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢！
走出了閣樓，來到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經(jīng)很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢！
接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢？
三年級十一作文 篇2
今年，校運(yùn)動會有一個(gè)集體項(xiàng)目——二十人二十一足。為了能取得好成績，我們大家展開了訓(xùn)練。
第一次訓(xùn)練，我旁邊的小胖曹成杰，特賣力！一邊走一邊大喊：“一二一二，一二一二！”唯恐天下人聽不見他的喊聲。隨著他那可以響徹整個(gè)校園的喊聲，我們雄赳赳氣昂昂地大踏步向前走，這氣勢可真是磅礴啊。但是聲音大并不代表速度快，曹成杰的一身肥肉隨著節(jié)奏顫啊顫、顛啊顛，沒走幾步他就落下了。二十個(gè)人�。∠胪Ｏ履挠腥绱薳asy，根本停不下來！結(jié)果可想而知，只聽見“砰”的一聲悶響，曹成杰一下子倒在了地上，兩邊的人都沒剎住車，練起了劈叉，一個(gè)接一個(gè)，多米諾骨牌似的，威力甚至波及到兩頭的人，橫掃整個(gè)操場。
休息片刻后，第二次訓(xùn)練又開始了，我這個(gè)反應(yīng)慢半拍的家伙，被兩邊的人帶著跑，起初，步調(diào)還算一致，可不久，還是摔倒了，膝蓋摔破了皮，疼得我齜牙咧嘴。此時(shí)，看著別人摔倒時(shí)那滑稽樣，某個(gè)肇事者竟然“不要臉”地大笑起來。
稍作調(diào)整，我們的隊(duì)伍再次浩浩蕩蕩地出發(fā)，這次雖然路上沒出問題，但接近終點(diǎn)時(shí)，唉……還是全軍覆沒了。邊上的曹成杰壓得我喘不過氣來，腳上的繩子更是勒得我生痛，想快點(diǎn)解開，可夠不著呀！這時(shí)解繩專家張羽桐跑過來，三下五除二就解開了繩子。唔哈！得救啦，呃……貌似只是腳得救了，天哪，這堆肉還壓著我啊。
訓(xùn)練雖然讓我們吃夠了苦頭，但大家依然覺得這個(gè)活動其樂無窮，樂在其中。
三年級十一作文 篇3
國慶的時(shí)候，我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩，碰見好多小朋友，我們一起去采摘。(交待時(shí)間,事件起因)
我們一起開著車去采摘，到了采摘園，我們先進(jìn)了西瓜大棚，“怎么和我以前看的西瓜不一樣，我以前看見的西瓜都是在路天生長的？”我問，采摘園的叔叔告訴我：“因?yàn)楝F(xiàn)在的溫度較低，而西瓜要在溫度較高的`環(huán)境生長，所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬�！薄霸趺幢认奶斓奈鞴闲��！�(小孩子的特點(diǎn):好奇)叔叔說：“品種不一樣，所以大小不一樣�！�
采摘蘿卜的時(shí)候我心想特別難，結(jié)果自己拔的時(shí)候輕輕一使勁就拔出來了。 (這段有點(diǎn)不知所云）
采西紅柿的時(shí)候我看見西紅柿的顏色可真多��！有半紅半青的，有半橙半紅的，有紅的，有橙的。形狀就甭提了，有圓形的，有橢圓形的，還有畸形的。 （一段精彩的排比，寫出了西紅柿的外形特點(diǎn)）
我們到垂釣園釣魚，毛毛哥哥釣了一條四五斤的大魚，菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚和一條五六斤的大魚，文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚。
今天的收獲可真大��！
三年級十一作文 篇4
北京時(shí)間20xx年10月17日07時(shí)30分28秒，神州十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，航天員景海鵬、陳冬出征。這是我國第6次載人飛行任務(wù)，也是持續(xù)時(shí)間最長的一次，兩位宇航員將在太空翱翔30天。
因?yàn)槲磥淼妮d人空間站軌道位置比較高。與天宮一號相比，神舟十一號和天宮二號對接時(shí)的軌道高度高了50公里。這與未來空間站的軌道高度基本相同，飛行也更加接近未來空間站要求。飛得更高對飛船的要求也更多，這意味著交會對接時(shí)飛船的控制與神舟十號不一樣，還需要連續(xù)變軌。
任務(wù)期間神舟十一號要進(jìn)行4項(xiàng)在軌試驗(yàn)項(xiàng)目：· 寬波束中繼在軌驗(yàn)證試驗(yàn)· 變軌控制驗(yàn)證試驗(yàn)· 帆板任意偏置角跟蹤太陽功能驗(yàn)證試驗(yàn)· 微生物控制試驗(yàn)。
通過這些試驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證飛船設(shè)計(jì)功能，獲取和積累載人環(huán)境相關(guān)的飛行試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
這是是因?yàn)榇舜稳蝿?wù)中，航天員需完成組合體30天中期駐留任務(wù)，比神舟十號的15天翻了一倍。在這一個(gè)月中，要保障航天員的生活健康，也要保證航天員執(zhí)行飛行任務(wù)的能力，飛船在駐留、應(yīng)急、返回方面的保障能力就需要比過去更強(qiáng)。
神舟十一號飛船入軌后，2天內(nèi)完成與天宮二號的自動交會對接，形成組合體，航天員進(jìn)駐天宮二號，組合體在軌飛行30天。期間，2名航天員將按照飛行手冊、操作指南和地面指令進(jìn)行工作和生活，按計(jì)劃開展有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
三年級十一作文 篇5
國慶放了七天假，我覺得這個(gè)國慶應(yīng)該這樣說，叫“國慶七天樂，周二最快樂！“
國慶放假的第二天，我和爸爸、媽媽就開著車來到了無錫的親戚家，吃過中飯，大家經(jīng)過討論，一致決定去無錫的蕩口古鎮(zhèn)游玩，為什么會選擇這個(gè)地方呢？那是因?yàn)榘职终f很多地方都有古鎮(zhèn)，特別想看看無錫的古鎮(zhèn)是什么樣子的，呵呵呵。開了大約一個(gè)小時(shí)的車子，終于到達(dá)了目的地，“哇，這里真大啊！”我驚嘆道，”哎呀”媽媽突然叫道，我連忙問：“媽媽，你怎么了？是不是有什么東西忘帶了？”不是，媽媽說，”是我今天穿錯(cuò)了鞋子，不能進(jìn)去和你們一起玩了，我就在外面等你們回來吧，”好吧，我只好和大家一起去古鎮(zhèn)里面玩了“。
我們來到了古鎮(zhèn)里面，一眼望去，路真的是好長啊，這條路繞著中心的大湖，形成了一個(gè)橢圓形，走了好久都沒有走到盡頭，好累啊，爸爸決定暫時(shí)小歇一會，來到了一個(gè)小茶館坐了下來，我和小妹妹坐在一個(gè)麻將桌前，玩起了找花的游戲，我一下就找了好幾個(gè)花，最終我以五比三的成績獲得了勝利，同時(shí)大家也休息的差不多了，便又繼續(xù)走上了“環(huán)游古鎮(zhèn)的道路”。
我們邊吃邊走，看到了很多古代時(shí)候的建筑物，還吃到了很多的特產(chǎn)，最特別的就是這里的桂花糕了，真的有桂花的香味，又走了很久，終于走出來了，我們在外面的咖啡館找到了媽媽，給媽媽說著里面看到的、吃到的、玩到的事情。就這樣我們不知不覺已到了家。
三年級十一作文 篇6
我的第十一圣誕節(jié)個(gè)我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。
你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章，上面記載著對我這一年取得的進(jìn)步給予極大的表揚(yáng)和需要繼續(xù)努力的方面，并提出新的目標(biāo)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)到來。我也非常感謝圣誕老人對我的關(guān)愛。
漸漸的我長大了，開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問媽媽：“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學(xué)怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我：“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子，他駕著鹿車在夜深人靜時(shí)，悄悄的飛進(jìn)屋子，把禮物和精美的賀卡放到你床頭，輕輕的吻你，祝福你永遠(yuǎn)健康、聰明、快樂。然后又悄悄地飛走了。”從此我就有了一個(gè)小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大進(jìn)步，那圣誕老人就一定再來的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾，每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己，為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年，我終于揭開了圣誕老人的秘密。原來媽媽就是我的圣誕老人。
當(dāng)時(shí)我真的很生氣，媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說：“因?yàn)槲覑勰�，希望你每年都有一個(gè)美好的愿望，為這個(gè)美好的愿望去奮斗，去爭取。同時(shí)也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂……”我沉默了，漸漸的我明白了，媽媽是那樣默默地為我奉獻(xiàn)愛，讓我永遠(yuǎn)洋溢著快樂，讓我每年都有向上的精神，做最好的自己。媽媽，我真的好感謝您。
三年級十一作文 篇7
10月17日，神舟十一號航天員出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。
神舟十一號充分繼承了神舟十號的技術(shù)狀態(tài)，同時(shí)為了適應(yīng)本次任務(wù)要求而進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。
“為滿足本次任務(wù)要求，調(diào)整了軌道控制策略和飛行程序，使神舟十一號飛船能夠適應(yīng)本次任務(wù)交會對接軌道和返回軌道高度由343公里提高到393公里的要求。”中國載人航天工程辦公室副主任武平說。
神舟十號與天宮一號對接時(shí)，軌道高度是343公里。神舟十一號和天宮二號對接時(shí)的軌道高度是393公里，比過去高了50公里，為何要高出50公里？航天科技集團(tuán)五院GNC分系統(tǒng)指揮羅谷清說，主要是為了我國載人航天“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的第三步——建造空間站做準(zhǔn)備，因?yàn)檫@與未來空間站的軌道高度基本相同，飛行也更加接近未來空間站要求。
神舟十一號的技術(shù)改進(jìn)，很重要的一個(gè)創(chuàng)新亮點(diǎn)，是新配備了寬波束中繼通信終端設(shè)備。
天宮二號和神舟十一號的交會對接，是搭建太空之家的重要一步，尤其是兩者從相距120米到最終完成對接的階段，難度最大、風(fēng)險(xiǎn)最高。為了讓它們能在以8倍于子彈的速度下毫厘不差地對接在一起，技術(shù)人員對光學(xué)成像敏感器實(shí)現(xiàn)了升級。
神舟十一號交會對接光學(xué)成像敏感器主任設(shè)計(jì)師龔德鑄說，太空中陽光照射強(qiáng)度是地球上的三到五倍，很容易“亮瞎”飛行器的“雙眼”，就像開車時(shí)被對面來車晃了大燈，需要一段時(shí)間才能恢復(fù)視力，因此以往交會對接要選擇光線合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行。
與天宮一號上運(yùn)用的一代產(chǎn)品相比，升級版敏感器的太陽雜光抑制能力、識別目標(biāo)敏感度均大幅提升，即使被晃了眼，視力恢復(fù)時(shí)間也能從原來的十秒縮短到幾百毫秒。由此，神舟十一號和天宮二號可以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)全天候?qū)崟r(shí)對接，可保障航天器突發(fā)維修補(bǔ)給或航天員應(yīng)急救生。
在此次空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)中，對接軌道和返回軌道高度比以前增加了50公里，神舟十一號任務(wù)將首次考核驗(yàn)證空間站階段的交會對接和載人飛船返回技術(shù)，還將首次考核航天員中期駐留能力，通過驗(yàn)證航天員駐留能力，為航天員空間站階段長期在軌考核奠定基礎(chǔ)。
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通典 卷五十一 禮十一 沿革十一 吉禮十07-16
卷十一07-11
《元史》卷十一 本紀(jì)第十一07-08