關(guān)于三年級(jí)伙伴作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)伙伴作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我五歲那年,正在石門的黨政群幼兒園上學(xué)前班的時(shí)候結(jié)識(shí)了一個(gè)和我同齡的小伙伴叫:于杰。
他有一雙明亮的大眼睛,看上去炯炯有神,一雙肥大的耳朵,像一個(gè)問(wèn)號(hào),高高的鼻梁,一張妙趣橫生的小嘴,說(shuō)起話來(lái)很幽默,一張圓圓的臉,像一個(gè)蘋果,頭發(fā)又黑又亮,身體不胖不瘦,個(gè)子較高?瓷先ゾ穸稊\,我一直和他是好朋友,永遠(yuǎn)是好伙伴。
在上學(xué)期的一天中午,我和他還有幾個(gè)小伙伴,在操場(chǎng)上玩槍戰(zhàn)時(shí)。我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)什么東西。我走了過(guò)去,并把于杰叫了過(guò)來(lái),原來(lái)是兩元錢呀。怎沒(méi)辦?我說(shuō):“別管它,我們繼續(xù)玩我們的游戲吧。”于杰說(shuō):“不行,我們把它拾起來(lái)交給老師吧!辈灰粫(huì)兒,我們就進(jìn)了教室,把那兩元錢交給了老師。當(dāng)時(shí)老師夸于杰說(shuō):“于杰你真是個(gè)好孩子。”
當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)小伙伴都感到羞愧。我沒(méi)想到于杰這么小的年齡就有了這種崇高的精神,我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對(duì)那幾個(gè)小伙伴說(shuō):“他是我們的好榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
三年級(jí)伙伴作文 篇2
生活中有很多樂(lè)趣,就像海灘上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清。
去年我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她就住在我家旁邊。那時(shí)我們喜歡早上去公園散步,所以我早早就起了床。一天清晨,我們剛出門口,看見(jiàn)一位中年婦女背著一個(gè)看起來(lái)不到3歲的小孩在撿瓶子。她打開垃圾箱從里面撿了兩個(gè)臟兮兮的空瓶子,放入編織袋。朋友出來(lái)了,看見(jiàn)我一直盯著那位婦女,就說(shuō):“她每天都會(huì)來(lái)這里撿瓶子,他們母女相依為命,怪可憐的,不如我們回家找找,如果有空瓶子,就全部給這位阿姨吧!比缓,我們各自回了家。
朋友把她家的空瓶子拿來(lái)給那位阿姨,我也把我家柜子里的空瓶全拿了出來(lái),我們倆的合在一起有一大堆。我們走到阿姨面前說(shuō):“阿姨,給你!彼α诵φf(shuō):“謝謝兩位姑娘。 睆乃恼Z(yǔ)氣中,我感受到了她的真誠(chéng)。
我們覺(jué)得這對(duì)母女好可憐,每天起早貪黑地?fù)炱孔,真不容易。那天上午,我們(nèi)∠巳ス珗@騎自行車的計(jì)劃,我和小伙伴手拉著手去公園撿瓶子。我們一邊撿一邊唱歌,累了就坐下來(lái)休息一下。在熾熱的陽(yáng)光下,我們依然樂(lè)此不彼,路過(guò)的人都夸我們厲害,我和小伙伴相視而笑。幾個(gè)小時(shí)后,我們把兩大袋空瓶子交給了阿姨,阿姨不停地說(shuō)謝謝。
那天我和小伙伴都很快樂(lè),原來(lái)幫助別人的滋味是如此的甜。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
在我的.抽屜里放著一個(gè)破舊而漂亮的文具盒,盡管它不能再使用了,但我一直珍藏著,因?yàn)樗o我留下深刻的回意。
那是一天下午,不知是誰(shuí)把我最心愛(ài)的文具盒跌破了很臟呢!我馬上撿起來(lái)看著那么臟的文具盒,忍不住大哭起來(lái)。突然,我的好朋友李明珠走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別哭嘛,這個(gè)文具盒我?guī)湍阈抟恍捱能用。”于是,她把我的文具盒拿回她家了。過(guò)了一星期后,她對(duì)我說(shuō):“你的文具盒我?guī)湍阈藓昧,雖然不怎么漂亮,但還是我的一點(diǎn)心意。再說(shuō)了,我明年就要走了,你看見(jiàn)這個(gè)文具盒就像看見(jiàn)我一樣。”從這天以后,我一直都用著這個(gè)文具盒,雖然這個(gè)文具盒舊了,但是我一直把它儲(chǔ)存著。
我的小伙給我修文具盒的樣子深深的印在我的心里。她讓我知道了壞了的東西修一修還可以再用。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
“讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!辈恢獜哪睦镒x得這兩句詩(shī),時(shí)時(shí)想起原因,是因?yàn)槲页3sw會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
說(shuō)來(lái)也怪,我從幼兒園到今年,我都不愛(ài)看書,但是上個(gè)星期二在我們班借了一本同學(xué)的《狐貍列那的故事》這本書給了我看書的樂(lè)趣。
我從小就喜歡背古詩(shī),如王之渙的‘‘白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!m然不能體會(huì)到詩(shī)人的感情,但覺(jué)得背古詩(shī)是一件十分有趣的事。隨著年齡的增長(zhǎng),我識(shí)得字越來(lái)越多,看的書也越來(lái)越多。我讀過(guò)《唐詩(shī)三百首》,讀過(guò)《三國(guó)演義》和《西游記》,也讀過(guò)《烏丟丟的奇遇》和《人鴉》。書讀得多了,我也慢慢長(zhǎng)大了。
一位教育家說(shuō)過(guò):‘‘一個(gè)人不愛(ài)讀書,不愛(ài)與書做伴,是真貧窮,是真孤獨(dú)!@話有一定的道理。有一次,我在班級(jí)里的圖書角借了一本叫《狐貍列那的故事》這本書,文中提到一只狐貍,名叫列那,列那為了吃到火腿肉填飽肚子,三次不小心成了人們的美食。
有一首古老的讀書兒歌說(shuō):‘‘春困秋乏夏打盹,守著火爐待明年!@句的是兒童以讀書為苦的事,可是我在讀書中卻找到了樂(lè)趣。“讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!
三年級(jí)伙伴作文 篇5
在我的家里養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小烏龜。
它們長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋,非常小,兩只小眼睛比黑芝麻還要小呢,嘴巴特別能吃,見(jiàn)到能吃的東西,立刻游過(guò)去,張嘴就吃。它們耳朵非常靈,只要聽(tīng)見(jiàn)有聲音,連忙把頭縮起來(lái),真是膽小如鼠。e看它們的四肢又短又粗,但是非常有力呢!尾巴又細(xì)又短,估計(jì)兩厘米差不多吧。
你們知道嗎,它們的殼非常的堅(jiān)固。有一次,媽媽故意把腳踩在它們的殼上,我急得大喊大叫,生怕它們的殼被媽媽踩壞了。可是媽媽沒(méi)有聽(tīng)我的勸告,過(guò)了一會(huì)兒媽媽才把腳拿開。你們猜怎么著,殼竟然完好無(wú)損,這下你總該知道它的殼是多么堅(jiān)固了吧。
它們的爬行速度非?,可以在很短的時(shí)間內(nèi)從浴室里一直爬到我的房間里呢。它們整天就是吃、睡、玩,真是像小豬一樣,不睡覺(jué)的時(shí)候,它們還會(huì)在缸里不時(shí)發(fā)出“撲通撲通”的聲響,真是一刻也不得停歇。
這就是我家調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的小烏龜,我真喜歡它們,你呢?
三年級(jí)伙伴作文 篇6
你知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?說(shuō)出來(lái)你可別嚇一跳,它就是玩具狗。
它是我過(guò)生日時(shí),爸爸送我的生日禮物。我給它起了個(gè)名字叫“乖乖”。我把它放在了我的枕邊,每天晚上它都陪著我讓我不再害怕。
它身穿一件毛絨絨的深藍(lán)色的外衣。不知道是它的肚子大還是衣服小,衣服總是敞開露出里面橘黃的背心。它的頭發(fā)直直的豎了起來(lái),好像也是為了趕潮流特意去理發(fā)店打理成這樣。耳朵被頭發(fā)遮擋住了,但仍能靈敏地聆聽(tīng)到細(xì)微的聲音,我有什么心里話總是對(duì)它說(shuō)。它眼睛瞪得圓溜溜的,好像能聽(tīng)懂我的話,斜著頭也在幫我想辦法。它的鼻子像顆小黑豆,俏皮而又小巧。它的嘴巴撅得高高的,嘴上長(zhǎng)了幾顆黑色的小豆豆。它的四肢又短又粗,前腳趴在枕頭上靜靜地等著我。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴尖還長(zhǎng)了一個(gè)小絨球。它真是可愛(ài)無(wú)比。
這就是我的好伙伴——乖乖狗,我很喜歡它。
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