【必備】三年級(jí)嘴巴作文51篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)嘴巴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)嘴巴作文 1
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的，唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說(shuō)沒有其它兄弟姐妹，但我卻擁有百般武藝。
俗話說(shuō)得好“民以食為天”，我可幸運(yùn)了，是個(gè)天生的美食家，哪里有好吃都離不開我。一見到美食，我就像只餓狼張大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽著；但我也有斯文的時(shí)候，如果主人出入高級(jí)餐廳，我就會(huì)斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下，美食為友。
我還是個(gè)大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎？這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮，小主人在吹氣球時(shí)，看到氣球哥哥的`肚子越來(lái)越鼓，我就更歡喜了，就使勁地吹氣，只聽“嘭”的一聲，氣球哥哥的肚皮破了，小主人被嚇得捂住耳朵，我就暗暗高興。說(shuō)到吹，有人會(huì)說(shuō)我們吹牛，這是大家給我們亂扣帽子，那是小主人的品格問題，跟我們沒關(guān)系。
最后我還是一個(gè)天生的語(yǔ)言家，能說(shuō)會(huì)道。你看，律師把一個(gè)個(gè)棘手的案件給解決了；老師在課堂上聲情并茂的授課；演說(shuō)家一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。
這就是我——一個(gè)能吃能吹能說(shuō)的嘴巴。
三年級(jí)嘴巴作文 2
我有一個(gè)同學(xué)，而且是個(gè)要好的朋友。他是個(gè)男生，個(gè)子不高不矮，樣子好像有點(diǎn)呆，但卻能說(shuō)會(huì)道。雖然他很能說(shuō)，可他的作文怎么也像不了他的嘴巴樣，字也寫得一塌糊涂。他經(jīng)常用他的嘴逗得我上氣不接下氣，有時(shí)說(shuō)怒了我，我便拿他當(dāng)出氣筒，有時(shí)我只是拍他幾下，也有時(shí)拿出我是班干，不可欺負(fù)的氣度來(lái)教訓(xùn)他，他竟還不介意！他平時(shí)當(dāng)我是奴隸，他想什么玩就要我陪他怎么玩，絲毫不顧對(duì)方的感受。
他很愛玩電腦，但對(duì)電腦的運(yùn)用也不底。我每次去他家玩，他只是一味地介紹游戲，他電腦里的游戲和他的游戲復(fù)制光碟多得江水流不盡，泉水噴不玩，似乎全世界的電腦復(fù)制光碟他統(tǒng)統(tǒng)都有了，而且對(duì)各種游戲無(wú)不知情，怪不得他學(xué)習(xí)成績(jī)那么差，看來(lái)他的空閑時(shí)間都用在了游戲上了！
在這個(gè)學(xué)期上，他的上課積極舉手發(fā)言的次數(shù)多了，他和鄭永康成了他們組的舉手主將，作業(yè)沒那么多錯(cuò)的，課外資料也找得更加積極了……是不是多買了課外書？還是他爸媽嚴(yán)格管教了？還是……為了弄明真相，我又去了他的`家玩。但我的懷疑都是錯(cuò)的，或許他的確是認(rèn)真學(xué)習(xí)了。但奇妙的第六干再次讓我刨根問底。我的目光也再落到他的電腦上，但他只會(huì)玩電腦呀！突然，我明白了他電腦的內(nèi)幕……原來(lái)他只用電腦游戲做招牌，真正的他競(jìng)是應(yīng)用電腦的高手！
哎，他就是大嘴巴啊全，真不知該不該贊他。
三年級(jí)嘴巴作文 3
今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來(lái)說(shuō)：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個(gè)位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的'還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。
看完蔡一培畫完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開紅領(lǐng)巾一看，畫得很好，可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。
下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開心的事，大家臉上都充滿了快樂的神情。
這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。
三年級(jí)嘴巴作文 4
今天上午，李老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒有嘴巴，我們都覺得非常奇怪，可老師卻說(shuō)：別著急，這就是今天的游戲。原來(lái)老師是想讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴畫上去。
一聽做游戲，我們可高興了，小新被一個(gè)抽上去畫。李老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，確認(rèn)了一下他實(shí)在看不見，然后牽著他的手，慢慢地把他帶上講臺(tái)。只見魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學(xué)們的眼睛都一眨不眨的盯著他。期待著他能完成這項(xiàng)任務(wù)，最后，他想了一會(huì)兒，慢慢地在黑板上畫了起來(lái)，見他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來(lái)，這時(shí)，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以后，教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的'捂著嘴笑、有的咧著嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領(lǐng)巾一看，自己也大吃一驚，原來(lái)自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。
接著其他同學(xué)又上去畫，可是很多同學(xué)都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們哄堂大笑！不一會(huì)兒，下課鈴響啦，這場(chǎng)快樂的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)嘴巴作文 5
夜空中有一個(gè)嘴巴，那個(gè)嘴巴非常迷人那就是——月亮。
月亮就是月光族的首領(lǐng)，他在晚上帶領(lǐng)著大家，在他的照映下，每個(gè)人的夢(mèng)就由此展開了……
如果你仔細(xì)觀察的`話你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮有好多的樣子，有時(shí)候它把整個(gè)夜空裝扮的非常美麗，有時(shí)侯他將天空裝扮的好像非常驚訝，有時(shí)候它又像一個(gè)大月餅，只是被我們咬了一口，意思仿佛瞪大了眼睛，氣鼓鼓的臉龐變得非常圓。有的時(shí)候它又像聽到喜訊嘴巴都笑歪了！
月亮嬉皮笑臉的，千變?nèi)f化，又像鏡子；又像秋千；又像椅子；但是在我眼里月亮就是夜空的嘴巴！
他的樣子千變?nèi)f化，然而夜空也就千變?nèi)f化了！夜空就是一個(gè)大臉龐，星星會(huì)組成眼睛、耳朵、眉毛……但是他們一定會(huì)留一個(gè)位置給月亮，那就是——嘴巴！
月亮非常珍惜這份工作，它很喜歡這個(gè)崗位，所以他每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，在上班之前，他都會(huì)問夜空今天要做什么表情？夜空一下達(dá)命令月亮就會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好工作。所以，每天月亮的話擺出一個(gè)動(dòng)作。
月亮，是一個(gè)月光的主謀，每一個(gè)夜晚會(huì)如此引人注目、美不勝收是因?yàn)橛性铝�，雖然他不會(huì)那么艷麗，但是沒了它，我們以后的夜晚將好多么陰森、可怕呢？
三年級(jí)嘴巴作文 6
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲：給小丑貼嘴巴。
老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的，像雪人的小丑，他戴著一頂藍(lán)色的小帽子，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一顆翹翹的小鼻子，還圍著一條毛茸茸的.圍巾。呀，小丑的嘴巴怎么不見了？
所以，我們決定幫這個(gè)可愛的小丑找回嘴巴。
第一個(gè)上場(chǎng)的是“小公主”陳冬妮。她先拿著嘴巴對(duì)著小丑對(duì)了對(duì)，再用布把眼睛蒙住，緊張地走上前把嘴巴貼了上去。全班頓時(shí)哄堂大笑，陳冬妮解開蒙眼布一看，自己也笑了起來(lái)。原來(lái)她把嘴巴貼在了小丑的圍巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到圍巾上了！大家又忍不住笑了起來(lái)。
第二個(gè)登場(chǎng)的是伍余林翰，他上場(chǎng)時(shí)，說(shuō)了一句：“我要看準(zhǔn)了再貼！”結(jié)果，他上前一貼，大家又大笑了起來(lái)。他一看，呵呵，原來(lái)他把嘴巴貼到臉邊了。咦，小丑怎么在抽煙��？小丑仿佛不滿地對(duì)我說(shuō)：“別人說(shuō)，飯后一支煙，賽過活神仙！”我看著小丑，樂得咯咯直笑。
最后登場(chǎng)的是“美麗天使”尹呈兮，她在劉博的指揮下終于把嘴巴貼到了小丑的鼻子下，就是歪了點(diǎn)兒。小丑仿佛在對(duì)尹呈兮說(shuō)：“謝謝這位美女，把嘴巴換給了我！”
三年級(jí)嘴巴作文 7
在這個(gè)歡快的六一節(jié)里，我們班的活動(dòng)可真是豐富多采，“給熊貓貼嘴巴”成了重點(diǎn)，可有趣了！
在我們教室后面的黑板報(bào)上畫著兩只大大的、可愛的、沒有嘴巴的熊貓，老師說(shuō)：“我們要把嘴巴貼到熊貓上去，但不能貼到外面去�！焙�，這挺簡(jiǎn)單的`嘛，我一定能貼得正正當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
游戲開始了，瞧，那一個(gè)個(gè)爸爸媽媽用帽子遮住了臉，然后手拿熊嘴巴胸有成竹地往前直走，每人貼得很好，一點(diǎn)也沒東倒西歪的，獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
輪到我們玩了，只見我們班的何領(lǐng)導(dǎo)威風(fēng)八面地拿著嘴巴向前走去，摸到黑板一貼，哈哈哈，旁邊一陣陣笑聲傳來(lái)，何領(lǐng)導(dǎo)忙拿掉帽子，自己也不禁大笑起來(lái)，原來(lái)他把嘴巴貼到了熊貓頭旁邊了，這下可是竹子吃熊貓了，我們的何領(lǐng)導(dǎo)可難為情了，臉紅得通紅。
時(shí)間過得真快，馬上就輪到我了。我小心翼翼地身前走去，心里特別緊張，生怕貼錯(cuò)了地。“貼！”金老師大聲地說(shuō)。我連忙貼上去，摘下帽子一看，哎，不僅貼得不對(duì)勁，而且還歪了，變成個(gè)丑八屋熊貓了。
“哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲……
三年級(jí)嘴巴作文 8
在星期天下午的作文課上，老師在黑板上畫了一個(gè)大熊貓。它有一個(gè)圓圓的臉，有雙豎起來(lái)的耳朵，還有一只三角形的鼻子，最特殊的還是它黑漆漆的眼睛旁邊有一圈黑毛，看起來(lái)就像戴著一副墨鏡，帥呆了！
它還穿著一件帶領(lǐng)結(jié)的襯衫，坐在嫩綠的竹林里。可是它在竹林里為什么不吃竹子呢？對(duì)了，因?yàn)樗鼪]有嘴巴，它沒有嘴巴不能吃也不能說(shuō)話，它好像正對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，求你呢！我還想給你們說(shuō)我們熊貓王國(guó)的故事呢！”老師問：“誰(shuí)能幫這只熊貓加嘴巴？”同學(xué)們聽了就爭(zhēng)先恐后舉手，有的坐得非常端正舉著手，有的站起來(lái)踮著腳舉手，還有的甚至都站到椅子上了。
老師請(qǐng)了張文龍同學(xué)。老師首先把一支粉筆遞給了張文龍，接著拿出了一條圍巾系在他的'眼睛上，然后，老師兩手拽著張文龍的肩膀往左邊轉(zhuǎn)了兩圈，又向右邊轉(zhuǎn)了兩圈，弄得張文龍搞不清方向。最后老師讓張文龍面向熊貓畫嘴巴。
張文龍終于畫了，同學(xué)們“呼啦”一聲跑到張文龍身邊，同學(xué)們有的說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！向上！向上！”還有的說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！向左！向左！”張文龍不知道該聽誰(shuí)的。最后他終于畫好了！可是他畫的三瓣嘴的一半都到身上了！
我們笑得眼淚都出來(lái)了！
三年級(jí)嘴巴作文 9
今天，我們興趣班上舉行了一場(chǎng)別開生面的游戲——畫嘴巴。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)�！鄙险n鈴聲響了，老師走到班上，先在黑板上畫了兩張臉譜，這兩張臉譜可真奇怪呀！同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了那兩張臉譜都少了一張嘴巴。這時(shí)，老師又從包里拿出一條手帕，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——畫嘴巴�！崩蠋煂�(duì)我們講完規(guī)則后，先讓我站到過道上，然后拿起手帕，把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后背起王維的《九月九日憶山東兄弟》，背完古詩(shī)后，我開始小心翼翼地移動(dòng)著腳步，用手不停地摸索著，終于，我摸到了黑板的邊緣，我正要準(zhǔn)備畫時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我馬上反應(yīng)過來(lái)，一定是我畫錯(cuò)了。于是，我又換了一個(gè)位置，開始畫了起來(lái)，畫完后，我迫不及待地解開了手帕，我自己也大笑了起來(lái)，其他小朋友有的笑趴在桌子上，有的`笑彎了腰，還有的捧著肚子笑，教室里頓時(shí)好像炸開了鍋似的。
這個(gè)游戲在同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我可喜歡這樣的課了，我真希望以后老師還會(huì)帶我們玩這樣有趣的游戲。
三年級(jí)嘴巴作文 10
首先，丁先生讓潘志軍來(lái)玩這個(gè)游戲。丁老師先蒙住他的眼睛。就這樣，他成了名副其實(shí)的“瞎子”。丁老師又把小熊的嘴遞給了潘志軍，潘志軍晃晃悠悠的走到“小熊”面前，把嘴高高興興的放在了“小熊”的頭上。哈哈！他歪歪嘴，“熊”歪著嘴好像在說(shuō)“哼！誰(shuí)把我嘴歪了”！
接下來(lái)，學(xué)生們更渴望參與這個(gè)游戲。這次，我被選中了。我自信地走到講臺(tái)前。丁小姐蒙住我的.眼睛，把我的嘴遞給我。我左摸右摸�，F(xiàn)在同學(xué)們都很著急，有的說(shuō)“上”！有人說(shuō)：“打倒”！有人說(shuō)“往左”！還有人說(shuō)“往右”！我終于自信地把嘴張了起來(lái)。這可是大事！嘴巴比鼻子高！丁老師似乎笑了，同學(xué)們哄堂大笑。
“我！我！”所有的學(xué)生都非常想?yún)⒓舆@個(gè)游戲。馮蘭很幸運(yùn)。她被選中了。她似乎準(zhǔn)備好了。丁小姐蒙住了她的眼睛。馮蘭第一個(gè)把嘴移到頭上，“不，不”！學(xué)生們立刻喊道。接下來(lái)，學(xué)生們又開始幫忙指路了。這一次，馮蘭終于把嘴貼到了正確的位置，同學(xué)們拍手祝賀馮蘭。
這真是一款獨(dú)一無(wú)二的游戲！
三年級(jí)嘴巴作文 11
你們都知道，鼻子和嘴巴都是我們關(guān)鍵的地方，沒有誰(shuí)都不行。接下來(lái)，我就給你們說(shuō)說(shuō)，鼻子和嘴巴之間的故事吧。
一天，小紅臉上的鼻子和嘴巴吵起架來(lái)了。嘴巴說(shuō)：“我比你厲害，沒有我，小紅就吃不了好吃的東西了�！�
鼻子說(shuō)：“我才是最厲害的`！沒有我，小紅就聞不了氣味了�！�
嘴巴又說(shuō)：“我才是第一，不信我走給你看！”說(shuō)完，嘴巴離開了小紅。
沒有嘴巴后，小紅越來(lái)越瘦，最后生病了。嘴巴聽了這消息后，趕緊回到了小紅的身體。小紅又有了嘴巴后，能吃能喝，病自然也就好了。
嘴自豪地對(duì)鼻子說(shuō)：“看吧，沒有我，小紅多難受呀！所以我才是第一！”
“才不是呢！”鼻子被嘴巴氣走了。
小紅沒有了鼻子后，聞不了香氣和空氣，也生病了。鼻子聽了這消息后，趕緊回到了小紅的身體。
鼻子自豪地對(duì)嘴巴說(shuō)：“怎么樣？小紅沒有我后，多難受呀！所以我才是第一！”
“我是！我才是！”嘴巴尖叫起來(lái)。
“別吵了�！币粋�(gè)溫柔的聲音在它們耳邊響起。原來(lái)是小紅！
“沒有你們我都很難受，你們都是第一名！”小紅說(shuō)。
嘴巴和鼻子聽了后，都羞愧地低下了頭。
三年級(jí)嘴巴作文 12
今天一上課，我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓，大熊貓手里抱著一根竹子，好像要吃手里的竹子，可惜它沒有嘴巴，原來(lái)今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。
游戲的.規(guī)則是：一個(gè)人上來(lái)，老師給他們蒙上眼睛，然后在讓那個(gè)人轉(zhuǎn)三圈，最后在那個(gè)人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r(shí)候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈，霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后，就小步小步地向走向黑板，當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時(shí)候，同學(xué)們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結(jié)果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。
到我的時(shí)候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時(shí)候，我既害怕又激動(dòng)，當(dāng)我走到黑板面前的時(shí)候，就摸到黑板的右邊的邊，根據(jù)我之前認(rèn)真觀察，大熊貓的臉就在這個(gè)邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的臉時(shí)，老師開始倒計(jì)時(shí)了，我非常緊張，就隨便找到一個(gè)地方畫了上去，當(dāng)我摘下眼罩時(shí)，我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼�，原�?lái)我畫對(duì)了。別的同學(xué)有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。
今天通過這個(gè)游戲告訴我們：不能盲目聽從別人的指揮，也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。
三年級(jí)嘴巴作文 13
有一次，眼睛、鼻子和嘴巴聚在了一起，來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)。
眼睛說(shuō)：“我能看見這個(gè)世界的景物。春天，小河解凍了，燕子在空中盡情的舞蹈，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放了，柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也從土地里探出頭來(lái)；夏天，一池的荷花、荷葉被一陣風(fēng)拂過之后在池里舞蹈；秋天，火紅的楓樹占滿一座座高山，它和萬(wàn)年青還有枯黃的葉子合成了一盞天然的“紅綠燈”……并且主人看了這些景色會(huì)賞心悅目�！北亲硬桓适救醯恼f(shuō)：“我能聞出世上各種味道，并能呼吸氧氣。我能聞出香的、臭的、惡心的味道。在春天，我能聞到百花的芳香；在夏天，我能聞到荷葉、荷花的清香；在秋天，我能聞到果香；在冬天里，我又能嗅到傲霜斗雪的.梅花的暗香。我能讓主人識(shí)別各種氣味�！弊彀透甙恋卣f(shuō):“我是一個(gè)多功能的器官，既可以呼吸，又可以說(shuō)話，還可以吃東西。小主人一看到桌上有好吃的，就直往我里面塞。當(dāng)主人吃得飽飽的時(shí)候，我也就會(huì)吃飽了。我還會(huì)品酒……”
最后，他們?nèi)フ抑魅送镀�。小主人說(shuō)：“沒有眼睛，我會(huì)失去光明；沒有鼻子，我將會(huì)失去氧氣；沒有嘴巴，我無(wú)法說(shuō)話�！�
他們?nèi)齻�(gè)終于明白了：他們各有各的用途，各有各地本領(lǐng)，誰(shuí)都不必自我炫耀！
三年級(jí)嘴巴作文 14
下午，我和小燕、小夢(mèng)、小雄一起玩給熊貓貼嘴巴。
我找來(lái)了幾張紙，各人用剪刀剪出一個(gè)熊貓的頭，要求是沒有嘴巴的。然后我們選出最可愛的一張，把它貼在墻上。但是這熊貓好像在跟我們說(shuō)：“你們快把嘴巴給我補(bǔ)上吧！”我們于是剪了一張熊貓的嘴巴。我們用石頭剪子布的`方法排出先后，我十分幸運(yùn)是第一個(gè)貼。
我被蒙上眼睛，拿著熊貓的嘴巴，走到墻邊，根據(jù)自己的估計(jì)用手去墻上摸熊貓的頭，摸了一陣，心里計(jì)算著嘴巴應(yīng)該在紙中所在的位置，然后把嘴巴貼在自己認(rèn)為正確的地方。我拿下蒙眼的布一看，“啊，我貼對(duì)了”我高興的跳著說(shuō)。小燕她們都夸著我。第二個(gè)是小燕了，她在墻上亂摸了一會(huì)，卻把嘴巴貼高了，貼在熊貓的眼睛上，讓大家笑得直不起腰。
接下輪到是小雄，小雄拿著嘴巴，摸著熊貓的頭，摸啊摸，但他還是貼錯(cuò)了位置，把嘴巴貼在熊貓的耳朵邊。這又讓我們哈哈大笑，笑得都忍不住流出了眼淚。熊貓也無(wú)奈的好像生氣地說(shuō)：“你們真壞，把我變成丑八怪了”。最后小夢(mèng)來(lái)貼了，只見她也是慢慢地摸著熊貓的頭，然后終于把嘴巴貼在熊貓頭上的正確位置。小熊貓笑開了嘴！我們也開心的笑著。
三年級(jí)嘴巴作文 15
作文課上，老師讓我們見到了幾個(gè)有趣的嘴巴，笑得我們喘不過氣來(lái)。
張老師站在講臺(tái)上，輕輕地說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�！比缓笤诤诎迳袭嬃藗�(gè)大大的'瓜子臉，就差人的嘴巴沒畫。“誰(shuí)先上來(lái)畫嘴巴呀？”結(jié)果一下子舉起很多手，成了密密麻麻的“手林”。老師有些不知所措了，想了一小會(huì)兒，老師伸出手來(lái)：“商政，你先來(lái)。”商政挺著胸脯上了上去，老師拿出事先準(zhǔn)備好的布，給商政蒙上了眼�！耙蝗�，兩圈，三圈�！鄙陶D(zhuǎn)了三圈兒，開始畫嘴巴。他先在人臉上點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，逗得同學(xué)們哄堂大笑，他又在人鼻子下點(diǎn)了個(gè)三角，老師給他解開布，“哈哈！”他自己都笑了。這明明是點(diǎn)了幾個(gè)雀斑嘛。
李彥瑋上去了，她畫的更搞笑了。她好像轉(zhuǎn)暈了，一直往北摸，都摸到評(píng)比欄去了！最后才在臉旁畫了個(gè)“小船”，才兩厘米大，我們笑得喘不過來(lái)氣，她自己也笑得捂住了肚子。
高抗上去了，畫的挺正，但怎么也是個(gè)歪嘴人啊？他也笑得彎下了腰。
老師說(shuō)：“這個(gè)游戲叫畫嘴巴，好玩吧�！蔽覀兌夹Φ妙櫜簧洗鹪捔恕�
雖然這些嘴巴很搞笑，但我相信，一定會(huì)有更搞笑的嘴巴的。
三年級(jí)嘴巴作文 16
今天老師帶了一些圖片貼在黑板上。學(xué)生看完之后開始猜：“是鹿嗎？”“是狗嗎？”“是牛嗎？”.有各種各樣的猜測(cè)。最后老師宣布了答案，哇！原來(lái)是只小狗！狗的耳朵像螃蟹的鉗子，眼睛像兩只“蝌蚪”。老師把狗嘴摘下來(lái)，我們開始了粘嘴的游戲。
游戲中兩個(gè)人一組，一個(gè)指揮，一個(gè)給狗貼嘴。前面的人一個(gè)個(gè)都玩過了，輪到我和黃楚楚一伙給狗粘嘴了。我說(shuō)了算，黃楚楚。在老師的命令下，黃楚楚跑向右邊，幾乎把嘴貼在魯書景的臉上。我連忙說(shuō)：“往左�！秉S楚楚180度轉(zhuǎn)彎，直奔楊佳瑩。我連忙說(shuō)：“右拐右拐�！彼秩フ覅危种貜�(fù)了幾次。她終于到了黑板前，卻迷了路，跳向東東。她費(fèi)了好大勁才把嘴貼在小狗的臉上，足足花了一分十八秒，唉！這是黃楚楚的錯(cuò)。第二場(chǎng)比賽馬上開始。這次和第一場(chǎng)不一樣。只有一個(gè)人。不直接，直接貼。指揮官會(huì)玩的'。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛。我的眼睛突然變暗了。走路的時(shí)候撞到了這個(gè)，然后撞到了那個(gè)。直到聽到“時(shí)間到了”的聲音，我才亂貼，解開紅領(lǐng)巾。��！狗的嘴脫臼了。
我覺得玩這個(gè)游戲最重要的是互相配合。
三年級(jí)嘴巴作文 17
一天，啄木鳥、大公雞、青蛙在一起玩，可不知怎么了，啄木鳥、大公雞為了誰(shuí)的嘴巴有用而爭(zhēng)吵。
啄木鳥說(shuō)：“我的嘴巴最有用，能為小樹治病，把他們身體里的害蟲全部吃掉，正是因?yàn)橛辛宋疫@樣的白衣天使，小樹們才能茁壯成長(zhǎng)。”
“不對(duì)、不對(duì)，我的嘴巴才有用呢，我既能唱歌，又能捉蟲子，還能每天催人們?cè)缭缙鸫��！贝蠊u驕傲地說(shuō)。
“我的嘴巴有用！”啄木鳥生氣地反抗道。
“我的嘴巴有用！”大公雞毫不示弱大聲地說(shuō)。
他們倆 爭(zhēng)執(zhí)不下，就去找小青蛙評(píng)理，青蛙一見兩人氣的.臉紅脖子粗的，也不知怎么辦才好。就在一旁默默地蹲著。
過了一會(huì)兒，啄木鳥、大公雞問青蛙;"你的嘴巴有什么用呢？”青蛙回答道：“我的嘴巴沒什么用，只能在池塘里叫，在田里吃害蟲，為人類踏踏實(shí)實(shí)地工作，除此之外也沒什么用處了。
聽了青蛙的一番話，他們紅著臉，慚愧地低下了頭，還結(jié)為了好兄弟，他們發(fā)誓：“一定要用自己的嘴巴多多為人類做貢獻(xiàn)，還要倡議同伴們也這樣做。
青蛙看著他們，也欣慰地笑了，對(duì)他們說(shuō)：“我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定可以讓地球變成一個(gè)美好的世界。
三年級(jí)嘴巴作文 18
今天，老師跟我們做了個(gè)有趣的游戲。
老師把一副畫貼到墻上，畫上畫著一只胖乎乎的'小熊貓，兩只小小的黑耳朵聳立在頭上，仿佛正聽著每一個(gè)聲音。兩只小豆豆一樣的眼睛外，包著一圈黑眼圈。滾圓滾圓的肚皮，想一個(gè)大皮球。多可愛的熊貓呀！正看著，張鑄小聲嘟囔了一聲：“著熊貓?jiān)趺词侵弧疅o(wú)嘴熊貓’呀！”老師聽了，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們今天我們就來(lái)給熊貓貼嘴巴�！蔽衣犃诉B忙舉手，想為熊貓做件好事。
老師把我們分成男女兩組。我使勁的舉手，老師看了，便請(qǐng)了我。老師用絲巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我感到遺篇漆黑。我心跳加速，心想：上帝保佑，希望我能貼準(zhǔn)。我摸索著走到墻邊，東摸摸，西摸摸，拿著“嘴巴”東比劃一下，西比劃一下，還是沒有把握。我深深吸了一口氣，心想只好靠運(yùn)氣了。我將嘴巴一貼，拿下絲巾，一看，熊貓嘴巴歪到一邊，一副想笑又笑不出來(lái)的樣子。林仙薈說(shuō)：“天��！老林，你竟給熊貓‘移植’嘴巴了！”
這個(gè)游戲，讓我明白了，不論做什么事情，都要認(rèn)真觀察，如果不仔細(xì)觀察，就貿(mào)然決定，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。
三年級(jí)嘴巴作文 19
我是班上的三好學(xué)生，無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)，老師總是面帶笑容地把我的名字掛在嘴邊，我可高興了。可唯獨(dú)有一樣老師會(huì)嚴(yán)厲地教育我，你們想知道嗎？下面就讓我揭曉吧，那就是我長(zhǎng)了一張貪吃的嘴巴。
我見到好吃的東西就像灰太狼見到喜羊羊一樣，口水直流。如果吃不到身上就像鉆進(jìn)螞蟻一樣癢癢的。平時(shí)媽媽為了管住我的嘴巴都會(huì)讓我?guī)c(diǎn)牛奶、水果上學(xué)。不過我有個(gè)秘密媽媽可不知道，每當(dāng)同學(xué)有好吃的零食我都會(huì)與他們一起好好“分享”，那可是人生一大快事。我可為我有這張貪吃的嘴巴而感到開心�？墒�，經(jīng)過那件事之后我的.貪吃的嘴巴也有所收斂了。那就是，有一天課間我的同桌打開一包薯片，那香味使勁往我鼻子鉆，把我的心都帶走了，我和他吃著吃著，連老師站在面前竟然都不知道，抬頭一望周圍的同學(xué)都用異樣的眼神看著我們。原來(lái)上課鈴已經(jīng)響了，老師進(jìn)來(lái)了，我身為班長(zhǎng)竟然沒有叫起立。我的心一下子涼透了，那一刻我第一次感覺到貪吃的嘴巴并不是什么好事。
通過那件事我覺得我得管管我得嘴巴了，要不然我就再也不能成為那個(gè)惹人喜愛的小女孩了。
三年級(jí)嘴巴作文 20
我們班有個(gè)男同學(xué)，他長(zhǎng)得特別高大，比起同齡人高出整整一個(gè)頭，連老師都說(shuō)他不像三年級(jí)的學(xué)生，倒像五六年級(jí)的。他不僅僅長(zhǎng)得高大還有一張“大嘴巴”，吃起飯來(lái)那叫一個(gè)快，每次都是第一個(gè)把飯盆里的飯菜吃得干干凈凈的'，一點(diǎn)都不剩。有好幾次我都暗下決心想超過他，可是都以失敗告終。
我很想知道他為什么可以吃得那么快，所以今天我認(rèn)真仔細(xì)地看了一遍他吃飯的過程。下課鈴一響，他箭一般地沖出教室，率先從飯箱里拿出一盆飯，然后健步如飛地回到座位上。這時(shí)，同學(xué)們有的在準(zhǔn)備用餐工具，有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的……可是他已經(jīng)低著頭開始享用他的午餐了。只見他先用勺子把菜撥到飯里面，再一大勺一大勺地把飯接連不斷地送到嘴里。頓時(shí)，就看見他已經(jīng)被飯菜撐得鼓鼓的腮幫子不斷起伏，特別像一只大聲唱著歌兒的大蛤蟆。一番狼吞虎咽后，他又低下頭把嘴緊貼飯盆把剩下的菜掃個(gè)一干二凈。一眨眼，他已經(jīng)把一份飯菜一掃而光，而我呢，還剩下兩個(gè)菜呢，我佩服得簡(jiǎn)直五體投地！你們想知道他為什么吃得這么快嗎？悄悄地告訴你們，其實(shí)他是想第一個(gè)去領(lǐng)我們班訂的報(bào)紙，為我們班集體做好事呢！
你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？沒錯(cuò)，他就是我們班長(zhǎng)得最高的李海榕。
三年級(jí)嘴巴作文 21
從前，有一只小公雞，它常常以為自己尖尖的嘴很厲害，天天用它的尖尖嘴去傷害別的小動(dòng)物，啄啄那個(gè)，啄啄這個(gè) ，看著大家被嚇得東躲西藏，覺得非常得意。
有一天，被它啄過的小動(dòng)物們聚在一起，準(zhǔn)備治治小公雞的.毛病。小兔是總指揮，它說(shuō)：“我們得想個(gè)辦法，不能讓它繼續(xù)傷害別的小動(dòng)物了。”于是大家開始你一言我一語(yǔ)紛紛出起了主意來(lái)。最后，它們一致同意小狗提出的辦法。大家立刻開始行動(dòng)了，他們給石頭上畫上了小豬的臉，然后就躲到洞里去了。這時(shí)，小公雞走了過來(lái)，它看到畫著動(dòng)物頭像的石頭，以為又是小動(dòng)物，心里就想著：“看見我也不躲開，讓你嘗嘗我的厲害。”一邊想一邊就用她的嘴巴狠狠地去啄“小豬”。沒想到剛他的尖尖嘴被石頭磕斷了，疼得它“哦哦”直叫，在地上滾來(lái)滾去.這時(shí)小動(dòng)物們才走出來(lái)，看著地上的小公雞，小白兔說(shuō)：“這是給你一個(gè)教訓(xùn)，不要再傷害別的小動(dòng)物了，好嗎？”然后細(xì)心地為她包上了紗布。小公雞感激的眼淚流了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要傷害別人。
三年級(jí)嘴巴作文 22
”哈哈哈”，教室傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)老師正在領(lǐng)我們畫嘴巴的游戲，大家的興高采烈的。
首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個(gè)很丑的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個(gè)佛耳朵似的，水盈盈的頭發(fā)，我覺得這個(gè)小男孩很奇怪，原來(lái)這個(gè)小男孩沒有嘴巴。 第一個(gè)上來(lái)畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又讓他在黑板面前轉(zhuǎn)了三圈，只見孔琦緊緊地握著筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲著黑板，另一只手在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，上點(diǎn)點(diǎn)，下點(diǎn)點(diǎn)，我們的`心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的一顆米粒。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我竟然笑倒在地上。接下來(lái)有的同學(xué)把嘴巴畫成晶瑩的眼淚；有的同學(xué)把嘴巴畫成了耳環(huán)；還有的同學(xué)畫在了腦門上，還有的同學(xué)把小男孩畫成了二郎神。
只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著，笑聲也傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級(jí)嘴巴作文 23
今天，劉老師在黑板上畫了一只胖嘟嘟的小熊貓。它瞇著眼睛，手里還捧著一個(gè)大愛心，樣子十分可愛，可就是沒有嘴巴，于是我們決定幫它補(bǔ)上嘴巴。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，嘴里還喊著：“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”當(dāng)劉老師請(qǐng)李可欣上去時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不干！”劉老師先用圍巾蒙住李可欣的眼睛，再把小熊貓的嘴巴交給她，于是李可欣就拿著“嘴巴”向黑板走去，這時(shí)同學(xué)們又開始大聲嚷嚷起來(lái)，有的說(shuō)：“往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)。”有的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，就這樣貼！”有的說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，不是這樣的！”還有的說(shuō)：“不要告訴她，不要提醒她！”
李可欣被大家弄得暈頭轉(zhuǎn)向的了，最后她把“嘴巴”貼到了臉的外邊。這下同學(xué)們可樂了，有點(diǎn)哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，還有的把眼淚都笑出來(lái)了。劉老師幫李可欣摘下了圍巾，當(dāng)她看到自己的.“杰作”后，沒停留片刻，立刻就跑下了臺(tái)。
后面上來(lái)的人，因?yàn)槲×死羁尚赖慕逃?xùn)，所以都比她要好得多。特別是施正源，他不慌不忙地走到黑板面前，找準(zhǔn)位子，然后用力一貼，當(dāng)他把圍巾摘下來(lái)后，看到自己貼正確了，高興地回到自己的座位上，其他的同學(xué)都紛紛鼓掌祝賀。 今天玩得真開心！
三年級(jí)嘴巴作文 24
今天一到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張小熊貓的頭像，只不過小熊好像沒了嘴巴，正在我感到不解時(shí)，張老師來(lái)了。
張老師一走進(jìn)教室就問我們：“同學(xué)們，大家請(qǐng)觀察黑板上的小熊，你發(fā)現(xiàn)了什么？”同學(xué)們一聽，就議論開了。有的說(shuō)小熊貓的腦袋圓圓的'、大大的；有的說(shuō)小熊貓的耳朵是半圓形的；還有的說(shuō)小熊貓的眼睛是橢圓形的，最后我們大家一起問：“為什么小熊貓的嘴巴不見了？”張老師聽了之后，笑瞇瞇地說(shuō)：“好，今天我們就來(lái)為小熊貓貼上嘴巴！讓我們看一看哪位小朋友貼得又快又準(zhǔn)！好不好？”張老師話音剛落，大家就一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，舉起小手，要求試試了。
郭候江先上場(chǎng)，張老師把他的眼睛蒙上，郭候江摸著向前走，大家給他喊加油，只見他走到黑板前，一下子就把小熊貓的嘴巴貼了上去，非常地準(zhǔn)確。大家一個(gè)個(gè)都試了，可惜有的把嘴巴貼倒了，有的把嘴巴貼到了臉外，而我則把嘴巴貼到了小熊貓的下巴上，惹得大家哈哈大笑……
這節(jié)課大家都玩得很開心。
三年級(jí)嘴巴作文 25
這節(jié)課，老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結(jié)裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個(gè)小姑娘缺少一個(gè)嘴巴。老師清了清嗓子說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)玩畫嘴巴游戲�！�
游戲開始了，第一個(gè)上臺(tái)畫嘴巴的是小陸同學(xué)，只見他三步并作兩步，大步流星走上講臺(tái)，那樣子自信極了，仿佛在說(shuō)：“我一定能給小家伙畫個(gè)漂亮的嘴巴。”走到老師身邊后，老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。三圈過后，小陸居然沒站穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。來(lái)到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要確定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接著，只見他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上，準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)，教室里的.同學(xué)們大聲叫喊起來(lái)：“不對(duì)，不要畫，往下，往下�！比缓�，小陸在大家的指揮下，把手往下挪。最后，他干脆果斷地畫了個(gè)小小的嘴巴。嘿，你還別說(shuō)，小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來(lái)贊許的眼光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？
三年級(jí)嘴巴作文 26
我外婆家有一群“尖嘴巴”，其實(shí)是一群可愛的小雞。
說(shuō)它淘氣吧，的確是呀。每當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我就看到一個(gè)個(gè)毛茸茸的小黃球，近看原來(lái)是小雞呀，小雞一直跟著我，后來(lái)小雞跑到了我的書柜，在上面走來(lái)走去，在這本書上啄了幾口，又在那本書上啄了幾口，真是一個(gè)調(diào)皮鬼呀！
說(shuō)它貪吃吧！的確也是呀。每當(dāng)我把谷子全部灑出來(lái)時(shí)，小雞們就一只比一只的跑得快，小雞們爭(zhēng)先恐后地吃著谷子，一只只小雞你爭(zhēng)我搶的.，好不熱鬧呀！有一些小雞吃了一些谷子之后就離開去草地上找蟲子吃去了。你看，一只小雞咬著一條蟲子的一頭，而另一只小雞咬著蟲子的另外一頭，它們好象撥河一樣，張開著小翅膀，兩只腳慢慢地向后退，你拉我，我拉你的。一不小心，蟲子被扯斷了，它們兩只小雞分別退后兩邊，摔了一個(gè)屁蹲。這時(shí)，一只小雞乘虛而入，于是又開始了新一輪的爭(zhēng)奪賽。
我喜歡小雞，不僅僅因?yàn)樗鼈兓顫娍蓯�，還有因?yàn)樗鼈兙哂凶允称淞�，永不服輸�(shù)木�。小雞的這種精神是值得我向它們學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)嘴巴作文 27
這節(jié)課，老師在黑板上畫了一個(gè)好看的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)出水汪汪的大眼睛，小鼻子好似小山丘一般討喜，最引人注目的是它頭上的絲帶蝴蝶結(jié)設(shè)計(jì)裝飾。可是，令人缺憾的是，這一小姑娘缺乏一個(gè)嘴巴。老師清了清喉嚨說(shuō)：“這節(jié)課，大家來(lái)玩畫嘴巴游戲。”
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)畫嘴巴的是小陸同學(xué)們，只見他三步并作兩步，大步流星踏入講臺(tái)，那模樣信心無(wú)比，好像在說(shuō)：“我一定能給小寶貝畫個(gè)好看的嘴巴�！眮�(lái)到老師身旁后，老師幫小陸把雙眼蒙上，又使他在原地不動(dòng)轉(zhuǎn)三圈。三圈之后，小陸竟然沒坐穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。趕到黑板前，他先拿手摸下黑板，好像要明確嘴巴的部位，可是我內(nèi)心涌起嘀咕：黑板是平的，怎能觸到呢？然后，只見他掌握著畫筆工具的手放到小姑娘的`雙眼上，提前準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)候，班里的學(xué)生們高聲叫喊起來(lái)：“不對(duì)，不必畫，向下，向下�！彪S后，小陸在大伙兒的指引下，門把向下挪。最終，他果斷堅(jiān)決地畫了個(gè)小小嘴巴。嘿，你要不要說(shuō)，小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來(lái)贊譽(yù)的目光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？
三年級(jí)嘴巴作文 28
大家知道小兔子為什么是三瓣嘴嗎？
傳說(shuō)在很久很久以前，有一只小兔子叫奇奇。它是一個(gè)活潑可愛的小女孩，長(zhǎng)著兩只雪白的長(zhǎng)耳朵，身上披著白色的皮襖，蹦蹦跳跳真可愛。
突然有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)奇奇的上嘴唇裂了一個(gè)大口子。媽媽又奇怪又著急，忙帶著奇奇來(lái)到了熊伯伯的醫(yī)院。媽媽向熊醫(yī)生講了事情的經(jīng)過。熊醫(yī)生不慌不忙的.說(shuō)：“先去化驗(yàn)室采血化驗(yàn)，我看看。”
媽媽帶著奇奇來(lái)到了化驗(yàn)室采血，取了化驗(yàn)單交給了熊醫(yī)生。熊醫(yī)生戴上老花鏡仔細(xì)地研究著化驗(yàn)單。過了一會(huì)兒，熊醫(yī)生摘下老花鏡對(duì)奇奇說(shuō)：“奇奇，你是沒有 多喝水，多吃青菜造成的嘴裂，裂口已經(jīng)長(zhǎng)不上了。以后要多喝水，多吃青菜，要不你嘴上的裂口會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越大�！�
奇奇非常地傷心，從此每天只吃胡蘿卜和青菜。它的嘴上的口子也沒有增多，也沒有變大。一直到今天小兔子都是三瓣嘴。
小朋友，這下知道為什么了吧？我們也要多喝水，多吃青菜呀，要不就會(huì)變成三瓣嘴的小孩了。
三年級(jí)嘴巴作文 29
今天，是個(gè)又可怕又歡喜的日子，因?yàn)槲覀凂R上就要領(lǐng)第四單元的語(yǔ)文試卷了。
第一節(jié)課語(yǔ)文老師來(lái)發(fā)試卷了，我用一只手擋住試卷的.分?jǐn)?shù)，心里想：我能不能考到98或100分呢？如果考不好就得挨罵了！最后我把一只手放開，驚呆了，我竟然只考了85分！“嗚嗚......”我一邊傷心，一邊想，今天一定要挨罵了。后來(lái)，老師在講成語(yǔ)時(shí)，突然，同桌念了一聲“甜言蜜語(yǔ)”這個(gè)詞。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，喔！挨罵的時(shí)候可以對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)呀！
我回到家小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次試卷考砸了，只考了85分�！眿寢屄犃四樕蛔�，她問道：“你錯(cuò)在哪里？”我回答：“錯(cuò)在了粗心�！眿寢屨f(shuō)：“你慘了，今天不讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性是不行的。”我連忙說(shuō)：“哎呦！媽咪，你確定要打我嗎？”“那是當(dāng)然，別說(shuō)那么多了，快快脫褲子�！眿寢屨f(shuō)。我又回答：“我是你身上掉下來(lái)的一塊肉，你打我是在打你自己，我這次只是粗心了一點(diǎn)點(diǎn)，我下次一定改掉這個(gè)壞毛病�！眿寢層謿庥中φf(shuō)：“那好吧，你說(shuō)到做到！”
哇！我的巧嘴巴竟然讓我不被媽媽打，我好開心呀！不過我還是要改掉粗心這個(gè)壞毛病。
三年級(jí)嘴巴作文 30
今天我和我的好朋友佳佳去圖書館看書，回來(lái)的時(shí)候，下起了雨來(lái)。這時(shí)候，我問佳佳，”你最喜歡什么顏色?“佳佳說(shuō)：”我最喜歡綠色、粉色和金黃色�！拔艺f(shuō)：”我喜歡紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。“突然，爸爸打來(lái)電話，說(shuō)外面能看到彩虹，媽媽說(shuō)我們?cè)诠卉嚿蠜]法看。沒想到我們從車窗外還真的看到了三道美麗的彩虹，我和佳佳頓時(shí)大喊起來(lái)，這下子公交車上的人們都把目光射向了彩虹，彩紅有三道，漂亮極了。
下車后，我說(shuō)：”媽媽，你看我的嘴巴靈不靈�！皨寢屨f(shuō)：”你的.嘴巴靈在哪里了?是不是可以突出一塊金子?“我說(shuō)：”媽媽，我在公交車上說(shuō)了個(gè)七色，就有彩虹出現(xiàn)了，你說(shuō)我的嘴巴靈不靈啊�！皨寢屨f(shuō)：”靈靈靈，快點(diǎn)回家!唉。“
三年級(jí)嘴巴作文 31
語(yǔ)文課上，陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”同學(xué)們一聽高興極了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍、手舞足蹈，陳老師利用這時(shí)間在黑板上畫了一只憨厚可愛的熊。章藝定睛一看，問老師：“為什么小熊沒有嘴巴?”老師說(shuō)：“當(dāng)然是讓你們畫呀!每組選一位同學(xué)上講臺(tái)，把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后給小熊畫上嘴巴�！贝蠹乙宦牐加X得游戲很簡(jiǎn)單。
游戲開始了，雖然我沒被選上，但我還是很興奮。被選上的.是王慧謙、郭子軒、章藝、舒雋、萬(wàn)博睿、汪澤睿、桂雨萱。前面兩位參賽選手都還好。輪到章藝了，她小跑來(lái)到講臺(tái)，老師幫她把眼睛蒙上，她原地轉(zhuǎn)三圈，開始畫，但她不知道黑板在哪兒了，到處找。最后，她把嘴巴畫到小熊的臉蛋上，同學(xué)們哄堂大笑。
輪到桂宇萱上場(chǎng)了，只見她大搖大擺地走上講臺(tái)，把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)了三圈。結(jié)果，她把嘴巴畫到了耳朵的位置，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
這一次的畫嘴巴游戲真有趣啊!
三年級(jí)嘴巴作文 32
天啊，誰(shuí)會(huì)自言自語(yǔ)？但是我要打一次，很辛苦。
天氣很熱，蚊子很多。一天晚上，我一閉眼，投彈手就來(lái)了。“走開，你這個(gè)討厭鬼�！蔽覔]揮手，趕走了他們。
過了一會(huì)兒，我困了。突然覺得臉頰有點(diǎn)癢。我用手一抓，一只蚊子飛走了。原來(lái)那個(gè)壞人又在咬我�！皻⒘四悖 蔽覑佬叱膳�，拿起枕頭用力拍了一下。但是蚊子和我打游擊戰(zhàn)：我打東它飛西，我打床它卻飛到床尾。時(shí)間長(zhǎng)了，沒抓到蚊子的翅膀，已經(jīng)累得氣喘吁吁，睡意被甩出了云層。
“不能尷尬，只能智��！”想了很久，終于想出了一個(gè)巧妙的`方案。于是我就在那里靜靜地躺了一兩分鐘。蚊子見我沒動(dòng)，以為我睡著了，就得意洋洋地唱著獲獎(jiǎng)歌曲，又趴在我嘴上，試探性地伸出一根針。我靜靜地躺著，等待最好的時(shí)機(jī)！蚊子見我無(wú)事可做，就更加放肆，貪婪地吸我的血�！叭ニ腊桑 本驮谶@時(shí)，我狠狠一巴掌，蚊子立刻“趴死在她嘴角”。哈哈，我知道你杰哥很厲害！
哎喲，我的嘴。"
三年級(jí)嘴巴作文 33
星期六，我們上完作文課，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫嘴巴。
游戲開始了，同學(xué)們歡笑聲不斷。第一個(gè)上場(chǎng)的是屈子琦，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛后，她說(shuō)：“誰(shuí)關(guān)燈了？”哈哈……同學(xué)們大笑起來(lái)，誰(shuí)都沒關(guān)燈呀！她開始走了，同學(xué)們都默不作聲了，只見她像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞。她走到別人桌子邊，又走到了窗臺(tái)邊，走來(lái)走去，還是找不到黑板，急得都快哭出來(lái)了。我們便告訴她：“向左，再向右一點(diǎn)……”在我們的幫助下，她終于找到了黑板，只不過把嘴巴畫斜了。嘻嘻，真有趣！
輪到我了，我的心像歡快的小鹿一樣跳動(dòng)著。老師給我蒙上眼睛，哇，我什么都看不見了。我轉(zhuǎn)了三圈后，憑直覺往前走，又往右走，再往左走，無(wú)論我怎么走，就是找不到黑板�？晌覜]有輕易放棄，還是堅(jiān)持走到了黑板前。畫好后一看，嘴巴跑到臉外面去了。果然，干什么事都要小心，否則就會(huì)出錯(cuò)的。
畫嘴巴的'游戲，是我玩過的最開心的游戲了！
三年級(jí)嘴巴作文 34
今天李老師給我們做了個(gè)游戲“畫嘴巴”。老師請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)畫嘴巴。老師問她：“你能畫好嗎？”女生胸有成竹地說(shuō)：“能，不就畫個(gè)嘴巴么！”
老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的'眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉(zhuǎn)了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學(xué)就笑一下，女生好像覺得自己走錯(cuò)了方向，便轉(zhuǎn)個(gè)方向走，頓時(shí)，同學(xué)的笑聲就小了。有幾個(gè)同學(xué)還在惡作劇，說(shuō)：“剛才不是對(duì)的，不應(yīng)該這樣走！”但是，女生沒有上當(dāng)，大步的往前走。她終于來(lái)到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點(diǎn)，對(duì)，再往左點(diǎn)，不對(duì)，往右點(diǎn)！”女生聽的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫了個(gè)嘴巴。當(dāng)她揭開圍巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
這節(jié)課，我們都笑得肚子疼了！
三年級(jí)嘴巴作文 35
一天晚上，我已經(jīng)睡了，迷迷糊糊地，我好象聽到了有人的說(shuō)話聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是我的嘴巴和牙齒在說(shuō)話。
嘴巴說(shuō)：“牙齒老兄啊，我的'人生怎么這么慘�。俊毖例X說(shuō)：“怎么了？不妨說(shuō)來(lái)聽聽�！弊彀驼f(shuō)：“你看我，原來(lái)長(zhǎng)得多健康，現(xiàn)在好了，小主人不但天天吃垃圾食品，而且還天天大魚大肉地吃，都不吃水果、蔬菜，讓我缺少維生素，嘴角都發(fā)紅，有炎癥了，特別痛，小主人一點(diǎn)也不愛惜我，如果他再這樣下去，我就立馬罷工不干，讓他以后沒有我怎么吃東西、說(shuō)話、讀書？牙齒也隨聲附和著說(shuō)：“這主意不錯(cuò)，你就這么辦！”聽到這里，我可急壞了，大聲地哭了。媽媽趕緊叫醒了我，這才知道自己原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。
從這以后，我下定了決心，決定以后少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。
三年級(jí)嘴巴作文 36
上個(gè)星期五下午，黃老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮又可愛的小丑，可是小丑的臉上卻沒有嘴巴。上課鈴響了，楊老師進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，要求小朋友蒙上眼睛，把這個(gè)嘴巴貼在小丑的臉上”，同學(xué)們都想上去玩，楊老師又說(shuō)：“哪個(gè)小朋友坐得最直，我就讓哪個(gè)上來(lái)玩”，每個(gè)同學(xué)馬上都坐得筆直筆直的'，我也坐得很直，希望被老師叫到。楊老師第一個(gè)叫了陶和樂同學(xué)上去玩，別的同學(xué)都在下面指揮他去貼嘴巴，可是他還是把嘴巴貼在了小丑的下巴那里，小丑很不高興，同學(xué)們也在哈哈大笑。接下去又有幾個(gè)小朋友被老師叫上去玩，可都沒有把嘴巴貼在真確的位置上，陳子路是第四個(gè)被老師叫到的，只見他眼睛被紅領(lǐng)巾蒙著，腳步慢慢向前移動(dòng)，最后終于把嘴巴貼在小丑正確的位置上了。
通過玩這個(gè)游戲，我知道了眼睛是很重要的，如果看不見東西，連這么簡(jiǎn)單貼嘴巴的游戲也不能完成，以后我一定要加倍愛護(hù)自己的眼睛。
三年級(jí)嘴巴作文 37
今天，我們舉行了一次貼嘴巴比賽。
聽到這個(gè)消息后，教室里像沸騰的海洋。同學(xué)們紛紛議論著，老師大喊一聲：“停，比賽開始！”
首先，上場(chǎng)的是雄獅隊(duì)的聶家瑋，然后是蛟龍隊(duì)的'隊(duì)員，他們的表演都很精彩。但是讓我最難忘的是雄獅隊(duì)的李瑞臨，他先用眼罩蒙住眼睛，再在原地轉(zhuǎn)三圈。其實(shí)，李瑞臨心里早有準(zhǔn)備，嘴巴應(yīng)該貼在一個(gè)小洞上。老師可沒那么好騙，她在紙上多剪了幾個(gè)洞。接著，李瑞臨開始向一個(gè)小洞進(jìn)軍，旁邊不斷響起喊聲：“向左轉(zhuǎn)，再向右轉(zhuǎn)。”李瑞臨摸到一個(gè)小洞，準(zhǔn)備貼的時(shí)候，他又聽到一個(gè)聲音：“向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)�！彼恍�，就貼了上去，當(dāng)李瑞臨看到自己的杰作時(shí)，才知道中了老師的圈套。看到這一幕，教室里又變成了歡樂的海洋。
貼嘴巴的游戲真有趣。
三年級(jí)嘴巴作文 38
我就說(shuō)說(shuō)我那聰明的嘴巴的特點(diǎn)吧！
有一次，我們一家三口去飯店吃飯。當(dāng)香噴噴的螃蟹被送上飯桌時(shí)，我便拿起筷子，夾了一塊螃蟹肉嘗嘗味。“啊，這螃蟹不好吃！”我大聲喊道。媽媽一嘗，說(shuō)：“沒有不好吃呀！你騙人吧！”說(shuō)完，她又看了看，發(fā)現(xiàn)螃蟹的兩部分的`顏色不同，說(shuō)：“這螃蟹有問題！別吃了！”爸爸說(shuō)：“是嗎？那胡禾的嘴巴還是挺聰明的嘛！”
聰明的嘴巴在外面是很好，但在家里就不一定好了！那天，媽媽做了一些魚給我吃。我一嘗，“呀，太難吃了！”我邊吐邊說(shuō)。媽媽生氣地瞪了我一眼，說(shuō)：“這魚是最新鮮的！你怎么還嫌這嫌那，真不知好歹！”“可是，這魚就是不好吃嘛！”媽媽暴跳如雷，狠狠地訓(xùn)了我一頓，她的唾沫都快把我淹沒了。就因?yàn)槲业淖彀吞斆鳌?/p>
能有一張“聰明”的嘴巴，我是又高興又害怕。
三年級(jí)嘴巴作文 39
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“畫嘴巴”。老師在黑板上畫了一個(gè)“三毛”的頭，圓圓的臉蛋，兩道彎彎的眉毛，一個(gè)大大的鼻子，三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則：讓一個(gè)人蒙上眼睛，走到遠(yuǎn)處，再走過去給“三毛”畫上嘴巴，只請(qǐng)三位同學(xué)。
我們都興高采烈的，把手舉得高高的。老師讓蘇瑤第一個(gè)上去畫，她把嘴巴畫到了“三毛”的`臉角，我們哈哈大笑。我想，我一定要爭(zhēng)取上去畫，可是第二次是夏晨昊上去畫。夏晨昊信心十足，沒想到把嘴巴畫到了臉上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂頭喪氣地回到了座位上。我想，這回該我去畫了吧，但第三次是李海昱去畫，嘴巴畫到了下巴的下面，象一個(gè)腫瘤，全班再一次哄堂大笑。
今天的游戲，雖然我沒有上去畫，但覺得今天非�？鞓贰�
三年級(jí)嘴巴作文 40
今天下午，老師帶我們?cè)诮淌依锿尜N嘴巴的游戲。
老師拿了一副畫上面畫了一只小豬。小豬頭上有三根毛，像是被理發(fā)師特意的呢，一雙尖銳的耳朵，打著紅紅的'領(lǐng)帶，真像一個(gè)大老板。可是我發(fā)現(xiàn)小豬少了一個(gè)嘴巴，我很奇怪。這時(shí)老師拿出一個(gè)用紙做的嘴巴。老師說(shuō)：“你們來(lái)比賽貼嘴巴，游戲規(guī)則是用布蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)兩圈，再去貼嘴巴�！@還不簡(jiǎn)單。游戲開始了，有的人把嘴巴貼到了下額上面，有的人把嘴巴貼到鼻子旁邊，真搞笑。輪到我的時(shí)候，我先轉(zhuǎn)兩圈我再去貼嘴巴。我先摸到了吸鐵石，我想吸鐵石旁邊一定是小豬。我先預(yù)定了位置，我就把嘴巴放在那。我把布拿開時(shí)看見，我看見我把嘴巴放在了鼻子下，我很開心。老師開始公布誰(shuí)是冠軍了，冠軍竟然是我，我今天真開心啊!
三年級(jí)嘴巴作文 41
我們班有個(gè)同學(xué)，他有一張大嘴巴，吃起飯來(lái)可快了，每次都把飯盆里的飯吃得干干凈凈，一粒米都不剩。我很想知道他為什么可以吃的那么快，所以今天我就認(rèn)證的看了一遍他吃飯。他先從飯箱里拿出一盆飯，他不像我們一樣要拿一碗湯，他為了節(jié)省時(shí)間每次都不拿湯。在他開始吃的時(shí)候，他把菜用勺子弄到飯里面，再大口大口的`把飯掘到嘴里，他好像連嚼都不嚼就要咽下去了。吃完飯他又低下頭把嘴緊貼飯盆把剩下的菜吃了個(gè)一干二凈。我真佩服他吃得這么快。他已經(jīng)把一盆飯一掃而光，而我呢，還剩下兩個(gè)菜呢！你們想知道他為什么吃得這么快嗎？悄悄地告訴你們，其實(shí)他是想第一個(gè)去拿我們班的報(bào)紙，為我們班做好事，還有幾個(gè)同學(xué)也像他一樣，一直都給我們班做好事呢！
你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？沒錯(cuò)，他就是我們班長(zhǎng)得最高的李海榕。
三年級(jí)嘴巴作文 42
今天，在翰林寫作的課上，我們玩了“給大熊貓貼嘴巴”的游戲。
黑板上有一只大熊貓，它的腦袋圓圓的，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，像一顆亮晶晶的黑寶石，可愛極了！但是大熊貓少了一張大嘴巴，大熊貓說(shuō)：“你能幫幫我嗎？我沒有嘴巴，就不能吃飯了！”
這時(shí)，老師把韓冰瑩請(qǐng)到上面，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上了，當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，她自己心里很滿意，大家都在鼓掌，因?yàn)樗选白彀汀辟N得很標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我“上場(chǎng)”了，蒙上眼睛后我東摸摸西摸摸，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我笑了起來(lái)，大家也哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲屹N歪了！當(dāng)我回到座位上時(shí)，我給韓冰瑩點(diǎn)贊，她真棒！
“給大熊貓貼嘴巴”的游戲結(jié)束了，在快樂的游戲中，我深深地體會(huì)到：做事一定要有自己的`方法和目標(biāo)，不能盲從聽取別人的引導(dǎo)。
今天的游戲可真是好玩啊！
三年級(jí)嘴巴作文 43
今天老神秘地走進(jìn)教室，在黑板上畫了一條大河，又找了四位同學(xué)畫了四只沒有嘴巴的鴨子，咦？難道老師要叫我們給鴨子添嘴巴嗎？難不成作文課變成了美術(shù)課？老師這葫蘆里賣的是什么藥啊！
呀！
果然不出我所料，老師是要讓我們給鴨子添嘴巴！
游戲規(guī)則是要蒙著眼睛去給鴨子畫嘴巴。游戲開始了，老師先了一位同學(xué)來(lái)給鴨子添嘴巴，又叫了一位同學(xué)來(lái)給他蒙眼睛，那位畫嘴巴的'同學(xué)閉上眼睛，舉起拿粉筆的手，小心翼翼的向前走。越走越慢，最后連腰都彎了下來(lái)。我以為他會(huì)畫的很準(zhǔn)呢！
可沒想到他卻畫到尾巴上去了。后來(lái)一連幾次不是畫到水里，就是畫到尾巴上。輪到我了，顏浩然偷偷的把秘決告訴了我，就是要把手舉到嘴巴的高度，在往前走，不要搖擺，我度了度果然成功了。通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要細(xì)心、仔細(xì)。
看好了，想好了再做，否則肯定會(huì)失敗的。
三年級(jí)嘴巴作文 44
今天，我在小桔燈作文班上了一節(jié)有趣的課——畫嘴巴。
老師先從粉筆盒里拿出了白色的粉筆。在黑板上畫了一個(gè)圓圈，問我們像什么?老師的話就如一根火柴點(diǎn)燃了同學(xué)們好奇心的火花。我們七嘴八舌地議論著，有的說(shuō)像甜甜的西瓜，有的說(shuō)像足球，有的說(shuō)像蘋果……老師說(shuō)：“你們都對(duì)”。老師又在圓圈里畫上了彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，像倒著的問號(hào)的.鼻子和一雙半圓形的耳朵。
老師說(shuō)：“嘴巴請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)畫。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“ 這也太簡(jiǎn)單了吧@”老師說(shuō)： “這可不是你想象的那么簡(jiǎn)單，不但要蒙著眼睛，還要在原地左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈�！崩蠋焺傉f(shuō)完，舉手的人就少了一半。老師先選張鈺嘉來(lái)畫，結(jié)果她畫得偏左了。老師又選喻欣宇來(lái)畫，結(jié)果畫得偏右了。逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑出了眼淚，有的笑得捂住了肚子，說(shuō)：“不行了，不行了，不能再笑了……老師最后先茆毅浩畫，袁越來(lái)指導(dǎo)，結(jié)果成功了。
這節(jié)課真有趣。
三年級(jí)嘴巴作文 45
一天早上想來(lái)，我去看我的小兔，咦，我的'小白兔的嘴巴怎么紅了?于是我趕緊過去問媽媽，媽媽說(shuō)她沒注意到。
于是我開始百度，結(jié)果出來(lái)了，說(shuō)是可能吃胡蘿卜染上的，還有就是小兔如果一直吃胡蘿卜會(huì)維生素A中毒!上面說(shuō)小兔的食物有：
蔬菜：胡蘿卜、紅薯、洋白菜(卷心菜)、黃瓜、蘿卜葉子、南瓜、青菜。喂食蔬菜時(shí)必須洗凈后瀝干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、蘋果、草莓。喂食水果時(shí)要適當(dāng)減少兔子的飲水量，以調(diào)節(jié)水分的吸收。 青草：薺菜、車前草、蒲公英、鵝腸菜。 其他食物：豆腐渣、面包。
這樣小兔子子要均衡攝取營(yíng)養(yǎng)才能健康成長(zhǎng)!
于是我讀給媽媽聽，讓她每次都給兔兔買不同的食物，這樣我的小兔兔才會(huì)健康!
還有媽媽還夸我觀察仔細(xì)并學(xué)會(huì)找解決問題的辦法了呢!
三年級(jí)嘴巴作文 46
星期五，我來(lái)到翰林寫作，只見在白板上，老師畫了兩只胖胖的小熊貓，圓溜溜的大眼睛，手里還拿著一根翠綠的'竹子，那竹子看起來(lái)翠綠可口，可惜的是，那兩只小熊貓沒有嘴巴。
這時(shí)，老師把我們分成兩組，我么事第2組，他們是第1組，老師首先請(qǐng)了我們組的高衡同學(xué)，和第一組的孫鉦皓同學(xué)，來(lái)給熊貓畫嘴巴，并拿出四面紅紗巾，分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學(xué)的眼上，在原地轉(zhuǎn)三圈，孫鉦皓像僵尸一般地走著，很快就走到了白板前，隨便的畫了畫，呀！畫錯(cuò)了！
高衡好像不慌不慢，他慢慢的走著，摸索著身旁的桌子，終于走到了白紙板前，他拿起筆，不知畫在哪個(gè)地方，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊，往左往右，往右往右，但他還是沒有畫到正確的地方。
這節(jié)課我學(xué)到了很多，真有趣�。�
三年級(jí)嘴巴作文 47
今天下午，章老師給我們做游戲，同學(xué)們迫不及待的想知道是什么游戲，老師告訴我們是畫嘴巴的游戲，我一開始以為看誰(shuí)畫的嘴巴美，老師說(shuō)是蒙著眼睛畫，我這才明白。老師在黑板上畫了一個(gè)圓圓的'臉，在臉上畫了兩道彎彎的眉毛，一個(gè)大大的鼻子。老師說(shuō)“只有三人能上來(lái)玩這個(gè)游戲�！钡谝粋�(gè)上去的是蘇瑤，老師讓她先看一下，再蒙住她的眼睛，她一畫，呀！她畫在了臉旁，全班哈哈大笑。我想只有兩次機(jī)會(huì)了，我把手舉得正正的，想老師請(qǐng)我，可是老師又選了夏晨昊上來(lái)，夏晨昊看了一下，老師把他的眼睛蒙上了，夏晨昊畫在了鼻子的斜下方，成了三毛的胡子了。全班哄堂大笑。最后老師選了李海昱，李海昱一畫，畫在了三毛的下巴下面，像三毛長(zhǎng)了一個(gè)大瘤。
今天，這個(gè)游戲，雖然我沒有上臺(tái)畫，但我還是很開心，希望下次還有機(jī)會(huì)。
三年級(jí)嘴巴作文 48
今天，老師在黑板上畫了一個(gè)福娃，可是這個(gè)福娃沒有嘴巴。原來(lái)，老師要給我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫嘴巴。
第一個(gè)同學(xué)上去了，老師幫他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)三個(gè)圈，他就去畫了，但是他把嘴巴畫到了身體的外面。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，她還是象第一個(gè)同學(xué)那樣，她想了想，就隨便畫上去了。結(jié)果畫在了胸脯上，真像一個(gè)紅色的.衣袋。
第三個(gè)同學(xué)上去了，大家以為他能畫對(duì)，可他畫到了肩膀上了。
輪到第四個(gè)同學(xué)了，他就是我。大家還是相信我能把這個(gè)嘴巴畫到準(zhǔn)確的地方。我被蒙上眼睛的時(shí)候，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我變得很暈。當(dāng)我走到黑板前，有很多同學(xué)都叫：“加油!加油!”也有很多同學(xué)也給我指揮，說(shuō)：“左邊一點(diǎn)”最終，我在同學(xué)們的指揮下，把嘴巴畫在正確的位置上。
這是一個(gè)有趣的游戲，這是一堂快樂的課。
三年級(jí)嘴巴作文 49
“呀，怎么這么吵呀？”原來(lái)是我們神筆作文班在玩“蒙眼睛畫嘴巴”的游戲。
游戲是這樣的，老師畫了一個(gè)小男孩的'頭部，他有眼睛有頭發(fā)，有耳朵有鼻子，就是沒有嘴巴，老師讓我們戴上口罩蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)上三圈去給小男孩兒畫嘴巴。
游戲開始了，沈子涵是第一個(gè)，他上去帶上了口罩蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，他好像左右不分，我們扯著嗓子喊著：“向左向左，向右向右，向上向上”，最后，他畫在下巴那里了，教室里哄堂大笑，差一點(diǎn)把房頂給掀翻了！
很快輪到我了，我戴上口罩，蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，伸出了雙手，像盲人一樣，慢慢地向黑板靠去。同學(xué)們，在下面七嘴八舌地指揮著我，最后我憑自己的感覺畫得只差一點(diǎn)點(diǎn)，唉，真可惜！
這次游戲可真有趣！也讓我知道了人體的每一個(gè)器官都非常重要哦！
三年級(jí)嘴巴作文 50
“眼睛只能看東西，鼻子只能聞氣味，我嘴巴的本領(lǐng)卻不止一樣，可為什么偏偏把我放在最下面的位置。我很不服氣�！弊彀鸵恢毙南�
于是，嘴巴到玉皇大帝那里委屈地告狀：“這也太不公平了，鼻子只能干一件事情，眼睛也只會(huì)做一件事情，而我嘴巴不僅能幫人們說(shuō)話.吃飯.喝水，還能幫助人們喘氣，憑什么要把它們放在上面，把我放在最下面�！庇窕蚀蟮埸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你告的有道理，就讓你們換一下位置吧!”
嘴巴終于如愿以償被放在了眼睛和鼻子的上面�？蓻]想到反而惹出了許多麻煩，吃飯喝湯也會(huì)牽連到眼睛鼻子，下雨時(shí)也會(huì)被淋的`透濕，還害得主人不敢出門，生怕被別人當(dāng)成怪物�？磥�(lái)?yè)Q了位置的嘴巴并非想象的快樂，只好再去求玉皇大帝了。
玉皇大帝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嘴巴，每個(gè)人都有自己的位置和作用，不必羨慕他人，只要在你自己的位置上踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作就夠了！”最終，嘴巴還是回到了它應(yīng)處的位置上。
三年級(jí)嘴巴作文 51
今天，我們?cè)诮淌依锱e行一場(chǎng)貼嘴巴的游戲。
老師拿來(lái)了一幅畫，畫子上畫著一只可愛的小豬。他的頭上有三根毛，胖胖的，胸這兒還戴了個(gè)領(lǐng)帶，真像個(gè)大老板一樣�？墒�，它沒有嘴巴。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)卡片嘴巴。我用布把你們的眼睛蒙上，誰(shuí)貼得最近誰(shuí)就贏了。”大家都想，不就貼個(gè)嘴巴嗎?我一定行!開始貼嘴巴了，李江磊同學(xué)左右亂摸，結(jié)果貼的太上了.李雪兒她左摸右摸,貼得太上了，也偏右了一點(diǎn)兒,下一位也和他們一樣，貼到了鼻子的.右邊一點(diǎn)兒……到我上場(chǎng)了,我心慌了,手也上下亂摸。一下子貼到了豬胳膊的左邊。其中，最搞笑的是最后一位同學(xué),把嘴巴貼到胳膊的右邊，比賽結(jié)束了，冠軍是第九位同學(xué)。
我希望下一次游戲能得到第一名。
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