【必備】三年級借書作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級借書作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的`朋友。
三年級借書作文 篇1
今天媽媽帶我去少兒圖書館借書,我很開心。
圖書館里的人真不少,差不多都是寶寶和爸爸媽媽一起來看書的,圖書館里的書可多啦!第一個館里就看到我喜歡的動畫片圖書,我找了一本就坐在地板上看了起來,連媽媽逛了一整圈回來我都不知道。
我在圖書館里一口氣挑了一大摞書,可惜媽媽告訴我最多一次只能借10本,只好忍痛割愛了,最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)慕枇?本書,在回家的路上我就迫不及待的看了起來,回到家連最愛看的動畫片喜羊羊都吸引不了我了。
書里的故事真的很精彩,我愛看書,我喜歡去圖書館!
三年級借書作文 篇2
我正在寫作業(yè)時,突然聽到腳步聲,我猛地一抬頭一看,周老師來到了教室里,我以為周老師要來批評我們,大家就馬上坐好了,可誰知周老師說:“今天圖書館開放了,要借書的去那吧!然后到金亦昕這邊登記!闭f完大家就一起向圖書館拿書,一進圖書館,“哇!好多書啊!蔽艺f,我仔細挑選時,發(fā)現(xiàn)有幾本書跟我的書一模一樣,像《秘密花園》、《一百條裙子》。
我看完這些,又開始細心挑選,在找時,我看到了《愛麗絲漫游奇境記》,我不由地拿起這本書,拿上我的借書卡,奔向借書的地方,一看想:人怎么這么多啊!什么時候輪到我。剛想完周老師就說:“周嘉儀這邊也可以借!闭f完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉儀這,我看著周嘉儀記錄時我想:快點!我好想看!終于周嘉儀給了我書,我把借書卡放回原來的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起來。
三年級借書作文 篇3
今天下午,我和媽媽還有妹妹,一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的奇遇記和旅行記,我還的也是笨狼的故事,不過,我還的是奇遇記和家庭記。
我們終于走進了書的海洋。
我走到了第八排第一個柜子,發(fā)現(xiàn)了六年級怪事多,我想:一年級和二年級我看完了,接下來就要看三年級和四年級了!于是,我就來到了第二個柜子前,終于發(fā)現(xiàn)了三年級花樣多,我把它拿下來,就到第三個柜子前,繼續(xù)尋找四年級煩惱多了。
可是,上下左右我都找遍了,就是找不到四年級煩惱多。最終,媽媽說:“時間差不多了,我們該走了,后來,我還是拿了六年級怪事多,借完書,我們就把書放進消毒柜消毒,然后,就開開心心地回家了!
今天真是一個難忘的日子呀!
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