關(guān)于三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)如一縷清風(fēng),在你最炎熱的時(shí)候送來(lái)一絲清涼;關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,在你最黑暗的時(shí)候送來(lái)一線(xiàn)光明;關(guān)愛(ài)如火,關(guān)愛(ài)如雨,關(guān)愛(ài)如水……
也許,我們的腦海中似乎留下了一些人的名字,似乎留下了一些事的影子。
在那個(gè)可怕又溫暖的20xx年,我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫,“鐘南山、葉欣……”提起那一年,人們會(huì)不約而同地想到這些人的名字,他們是醫(yī)生,他們是護(hù)士,他們,是真正的白衣天使。
20xx年,又一個(gè)中國(guó)年!扒萘鞲小庇窒蛭覀円u來(lái)一陣寒風(fēng),無(wú)聲無(wú)息。還記得第一個(gè)禽流感病歷的發(fā)生地,我們沒(méi)有驚慌,我們更沒(méi)有失措。是20xx年的“非典”告訴我們,在災(zāi)難面前,全人類(lèi)的心被一種東西緊緊聯(lián)系在一起。
印度洋海嘯也沒(méi)有被世人淡忘,也許許多人會(huì)記起一個(gè)叫“蒂莉*史密斯”的小女孩,就是她發(fā)出了警報(bào),疏散了百多名游客,從死神手中搶回了他們。
也許,提起關(guān)愛(ài),有人會(huì)想到“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”,一個(gè)一個(gè)熟悉的面龐在腦海里閃過(guò),我不知道為什么,我的心有一種無(wú)名的沖動(dòng)。
我知道,世界上沒(méi)有安琪兒,但我知道,世界上真的有天使。
我知道,世界上有一種東西叫“關(guān)愛(ài)”,天使就是一個(gè)特別富有愛(ài)心的人吧!
關(guān)愛(ài)似海,關(guān)愛(ài)如山。
關(guān)愛(ài)就是天使賜予我們的禮物。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
生活中,人與人之間互相關(guān)愛(ài),幫助的事情很多,如:家里沒(méi)人,鄰居給你做飯。下雨時(shí),沒(méi)帶雨傘,別人借給自己。這些事情看似平凡,但有時(shí)卻使人受益無(wú)窮。
還有一次,在外婆家,我十分喜歡吃核桃。媽媽只要有一點(diǎn)時(shí)間,就坐下來(lái),給我?jiàn)A核桃,夾不來(lái)的,就用手掰。手都腫了。我真不忍心讓媽媽再掰了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來(lái)勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨小鴨你沒(méi)事吧!”小鴨忍著疼痛低聲的說(shuō):“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來(lái)。”著急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶,開(kāi)始一趟又一趟往坑里倒水,小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái),小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō):“不客氣,我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路,走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō):“小鴨怎么辦前面有一條大河,這條河又寬又長(zhǎng),我又不會(huì)游泳!毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說(shuō):“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨謝謝你帶我過(guò)河!毙▲喺f(shuō):“不客氣,剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!
小雞和小鴨互相手拉著手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
愛(ài),多么平凡的字眼!愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單!我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛(ài)吧,但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人就是自己
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿(mǎn)了冰,我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上?伤徊恍⌒,踩著了地上的香蕉皮,摔倒在地上:兩手支撐著,坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去,把她扶了起來(lái),并問(wèn)她摔疼沒(méi)有,幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō):“謝謝你,小女孩。”“不用謝”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí),要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了,慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我地心里樂(lè)滋滋的,但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸,而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里,喜滋滋地回家了。
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周?chē),充滿(mǎn)了許多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我在病床上時(shí)呻吟時(shí),父母的愛(ài)是悉心照顧,徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師的關(guān)愛(ài)是諄諄教誨,不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí);朋友的關(guān)愛(ài)是耐心傾聽(tīng),鼓勵(lì)幫助。在這一年中,令我最難忘的一件事,就是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
一個(gè)陰暗的下午,我正在苦惱地,埋在作業(yè)堆里寫(xiě)作業(yè)。窗外的天穹,異常灰暗,無(wú)比陰沉,那一片片巨大的烏云壓在樹(shù)冠上,黃蓉壓在我的心頭,令我感到心頭無(wú)限壓抑。但,就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下,我卻感到了關(guān)愛(ài)的溫暖——她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺(jué)不到一絲涼快。這時(shí)有陣微風(fēng)拂來(lái),使我感到一絲涼爽。這一縷微風(fēng),便是我的朋友張可欣對(duì)我的關(guān)愛(ài)。困難時(shí),我最好的朋友張可欣來(lái)到了我的前面。見(jiàn)我握著筆無(wú)從下手,她便對(duì)我關(guān)切地問(wèn):“有什么困難嗎?我來(lái)幫幫你吧!”
這是數(shù)學(xué)小本上出現(xiàn)了一大堆的難題,我試著用公式答,可下面有這么多的難關(guān)使我無(wú)法戰(zhàn)斗,但,就在這時(shí),張可欣像天使一般出現(xiàn),和我一起并肩作戰(zhàn),她細(xì)心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)難題,帶這我一起闖過(guò)難關(guān)。使我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的熱心幫助與耐心教導(dǎo)。
關(guān)愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),在生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們跟應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
每個(gè)人的生命只有一次,珍愛(ài)自己的生命是每個(gè)人的權(quán)利。
全國(guó)每年發(fā)生的交通事故處處可見(jiàn),在這些交通事故里,奪走了很多人的性命,這些慘目人睹的事例,叫人深思。
在車(chē)水馬龍的公路上,需要駕駛員時(shí)刻保持清醒的頭腦、敏捷的反應(yīng)。但是,在春運(yùn)、節(jié)假日或者運(yùn)輸旺季期間,一些司機(jī)趁客流貨運(yùn)旺季為追求經(jīng)濟(jì)效益疲勞駕車(chē),為了利益疲于奔命。一些業(yè)余司機(jī)忙于應(yīng)酬不知休息,有的參加朋友聚會(huì),經(jīng)常玩?zhèn)通宵,拖著一身疲倦駕車(chē):一些長(zhǎng)途司機(jī)急于趕路長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)駕車(chē),成為交通事故的一大隱患。
下面我舉幾個(gè)例子:
疲勞駕車(chē),害人害己
1月19日晚上,四川南部縣駕駛員雍亞林駕駛大客車(chē)先后在成都市三瓦窯和萬(wàn)人小區(qū)兩處載客57人,當(dāng)晚10時(shí)30分從萬(wàn)人小區(qū)悄悄駛上萬(wàn)南高速公路。20日凌晨零點(diǎn)十分許,雍亞林行駛至成南高速公路遂寧涪江大橋時(shí),因?yàn)槠隈{駛,將車(chē)駛出右側(cè)路外,仰翻于大橋右側(cè)垂直高度8。5米的坎下,造成當(dāng)場(chǎng)死亡10人,送醫(yī)院途中死亡1人,輕重傷46人。乘客謝家兵回憶,上高速公路后,有人喊他陪駕駛員雍亞林?jǐn)[龍門(mén)陣,怕他打瞌睡。而他發(fā)現(xiàn)雍亞林此時(shí)已經(jīng)顯得迷糊,正用手拍打自己的臉龐,接連打了好幾下,從成都出來(lái)一直都是雍亞林開(kāi)的車(chē),無(wú)人替換,還有乘客上車(chē)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),雍亞林已經(jīng)兩天沒(méi)有睡好覺(jué),并看見(jiàn)他下車(chē)吃飯時(shí)走路有些搖晃。乘客謝坤說(shuō),看見(jiàn)駕駛員在打瞌睡,腦袋一歪一歪的。
娛樂(lè)過(guò)頭打瞌睡,夫妻雙雙受重傷
20xx年8月31日,峨嵋山市駕駛員宋吉洪駕駛準(zhǔn)載5噸的貨車(chē)到峨嵋水泥廠(chǎng)裝運(yùn)水泥前往成都,由于裝運(yùn)水泥的車(chē)輛很多,需要排隊(duì)等候。宋吉洪將自己的車(chē)排上隊(duì)后,就與一起等待裝貨的其他駕駛員甩開(kāi)了牌局,娛樂(lè)活動(dòng)一直持續(xù)到9月1日凌晨零點(diǎn)前他的車(chē)裝上20噸水泥后才結(jié)束。裝上水泥后的宋吉洪駕車(chē)叫妻子周小琴同行,因?yàn)槠7,一路上他邊打瞌睡邊行駛,凌?點(diǎn)20分左右,行至彭山縣青龍鎮(zhèn)附近的一段平直路時(shí),他對(duì)妻子說(shuō):這里路直,你替我看著點(diǎn),我瞇一會(huì)。說(shuō)話(huà)不到兩分鐘,宋吉洪迷迷盹盹中聽(tīng)見(jiàn)妻子尖叫,他連忙睜開(kāi)眼睛,一輛貨車(chē)黑糊糊地立在眼前,宋吉洪急得猛打方向,一腳剎車(chē)下去,可是已經(jīng)來(lái)不及了,宋吉洪所駕貨車(chē)當(dāng)場(chǎng)撞在貨車(chē)尾部,撞下公路邊溝,宋吉洪和妻子周小琴當(dāng)場(chǎng)撞傷,暈了過(guò)去。
諸暨嚴(yán)查校車(chē)事故隱患
車(chē)門(mén)關(guān)不嚴(yán),油門(mén)線(xiàn)還用鐵絲纏住,車(chē)上座位也歪歪倒倒,核定19座居然塞了近30名學(xué)生——新學(xué)期剛開(kāi)始,浙江省諸暨市運(yùn)管所就查獲了這樣的一輛學(xué)生接送車(chē)。
8月31日下午,諸暨運(yùn)管所稽查人員在市控打擊黑車(chē)工作時(shí),在店口鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)一輛嚴(yán)重超載的學(xué)生接送車(chē)。該車(chē)掛著杭州牌照,車(chē)身卻印著店口某小學(xué)學(xué)生接送車(chē)字樣;槿藛T立即攔車(chē)檢查。經(jīng)查,這輛核載19座的中巴車(chē),當(dāng)時(shí)載有近30名小學(xué)生,稽查人員還發(fā)現(xiàn),該車(chē)車(chē)況很差,事故隱患重重。經(jīng)調(diào)查,這輛學(xué)生接送車(chē)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)相關(guān)的安全檢測(cè),司機(jī)也沒(méi)有接受過(guò)安全培訓(xùn)。
哎,這一幕幕膽顫心驚、血的教訓(xùn),希望每個(gè)公民都要遵章守法,關(guān)愛(ài)生命!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
今天,天氣格外的好,我來(lái)到了樓下玩耍。我一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒賞花,一會(huì)兒觀(guān)察地上的小螞蟻,玩得可高興了!突然,一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái),重重地摔在了草地上。小鳥(niǎo)的翅膀上鮮血不斷地流淌著。它拼命地掙扎著,好像在說(shuō):救命,救救我吧。我趕忙扔掉手中的玩物,兩步并一步,迅速地跑過(guò)去,小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手里,跑回了家。
媽媽聽(tīng)到我的聲音,剛為我開(kāi)門(mén),我連沖帶撞,不管三七二十一直接沖進(jìn)房間,又一次小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在小床上,我先拿了一塊干凈的.紗布利索地給小鳥(niǎo)包扎好傷口,接著倒了一些水,小鳥(niǎo)幾下就喝完了。我又拿了一點(diǎn)面包渣給它,小鳥(niǎo)津津有味地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這只受傷的小鳥(niǎo)竟甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子,情不自禁地笑了……
第二天,小鳥(niǎo)搖搖晃晃地站了起來(lái),還不停地?fù)浯蛑岚,我想:它?huì)不會(huì)飛起來(lái)呢?可不管小鳥(niǎo)怎樣努力,拍拍翅膀,還是一屁股坐在了地上?粗▲B(niǎo)我不禁當(dāng)心起來(lái),但我堅(jiān)信,小鳥(niǎo)一定會(huì)展翅高飛的!果然,不出所料,過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)歡快地飛出了窗戶(hù),在空中自由地飛翔。我站在窗戶(hù)前,欣慰地望著小鳥(niǎo),露出了幸福的笑容。媽媽給我豎起大拇指,我抱著媽媽?zhuān)吲d地說(shuō):我知道什么是幸福了!
幸福是幫助別人,別人快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè),哪怕是關(guān)愛(ài)身邊的一只小鳥(niǎo)……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
爸爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù),從原至今,那剽悍的大樹(shù)一直為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)比的關(guān)愛(ài)我。
上學(xué)時(shí),爸爸不是送到家門(mén)口轉(zhuǎn)身就走的,而是細(xì)心,溫柔的把我送到學(xué)校門(mén)口或用那可愛(ài)的眼神送我去讀書(shū)。每天雷打不動(dòng)。放學(xué)的路上,一個(gè)電話(huà),一秒之內(nèi)接到,不是在摩托車(chē)上焦急的等待,就是在家中樓梯里默默的等待。爸爸對(duì)我的愛(ài)是一言難盡的。
“大樹(shù)”每天辛苦的工作,其余時(shí)間都通通給我“遮日”。假日里,爸爸總是陪著我。一同去參觀(guān)大自然,在大自然里興味盎然,陶制情操。爸爸不僅把我的學(xué)習(xí)安排得井井有條,還把我的閑暇時(shí)光變得五彩斑斕。
冬天到來(lái)時(shí),爸爸的警惕性高了,“噪音”也不知不覺(jué)向我飛來(lái)。聽(tīng),聽(tīng)!快聽(tīng)!“女兒,多喝水,多吃水果,可以預(yù)防感冒,多吃蘿卜,多吃青菜,有營(yíng)養(yǎng);上課衣服不要脫,下課不要去外面呀……。”“今天考試了嗎?學(xué)新課了嗎?知識(shí)懂了嗎?老師批評(píng)你了嗎?”這些話(huà)讓我馬上給爸爸起了個(gè)“美譽(yù)”——“毒蛇嘴”。
人們都說(shuō)母親很偉大,但從“樹(shù)下的故事”里也懂得父親很偉大。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做得事情,也是這個(gè)社會(huì)中的每一份子應(yīng)該做得事情。
記得,有一次我坐在公交車(chē)上的座位上。屁股還沒(méi)坐熱就看到有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶上了車(chē)。一開(kāi)始我以為那個(gè)小女孩是老奶奶的孫女沒(méi)什么好驚訝的,就自管自做自己的事。過(guò)了不久,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩手拉一下老奶奶的衣角說(shuō):“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑,擺了擺手。
我注意到這位老奶奶從上車(chē)開(kāi)始,沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字。這時(shí),坐在我前面的小弟弟站了起來(lái)說(shuō):“奶奶,你請(qǐng)坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭,手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會(huì)說(shuō)話(huà)原來(lái)她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說(shuō):“奶奶,不用謝。這是我應(yīng)該做的。
兩位小弟弟和小妹妹的行為意識(shí)讓我覺(jué)得很難為情,因?yàn)槲乙彩巧傧汝?duì)員中的一員,而且?guī)椭鷼埣踩苏覀兩傧汝?duì)員應(yīng)該做的事情。
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