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關(guān)于三年級陶瓷作文（通用44篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于三年級陶瓷作文，歡迎大家分享。
三年級陶瓷作文 篇1
上個(gè)星期天，媽媽帶著我和弟弟去大潤發(fā)做陶瓷。
我們來到陶瓷店，我看見兩個(gè)小架子上放著各種各樣的成品陶瓷，有筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，有趣極了！我看得心里癢癢的，迫不及待地想開始做自己的作品了。
經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在轉(zhuǎn)盤上，告訴我先用腳輕輕地踩踏板，控制轉(zhuǎn)盤的速度，然后用雙手按住泥團(tuán)。我按照阿姨的要求開始做了。剛開始，我忙得手忙腳亂的，手和腳的速度不協(xié)調(diào)，粘土一會兒往左歪，一會兒向右倒，害得我忙不過來了。我只能向阿姨求助。阿姨二話不說，走過來告訴我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。這次我在泥團(tuán)上灑了一點(diǎn)水，然后用兩只手的`大拇指按在泥團(tuán)的中心，其他幾只手指輕輕捏住泥團(tuán)的外邊，腳下慢慢地踩動著踏板，速度要均勻，不能太快也不能太慢。不一會兒，一個(gè)煙灰缸的模型就出來了，接著我把上口的泥巴翻了下來，做成了花邊。終于完成了第一步，過一個(gè)禮拜后還要去畫圖案。原來做陶瓷不是一件容易的事，不僅要保持速度，還要注意美觀。
通體這件事情，我明白了，做任何事都要專心致志，要有恒心。
三年級陶瓷作文 篇2
我們的童年回憶就像一串珍珠，每一顆珍珠也就是我們走過的每一個(gè)腳印，而那顆最美麗的珍珠就是我記憶中最難忘的回憶。接下來就讓我講講我第一次做陶瓷的故事吧！
那是我六歲生日的那一天，爸爸媽媽帶我去青陽做的瓷杯。做的時(shí)候當(dāng)然也會遇到一些小問題：那就是有幾個(gè)淘氣的“小娃娃”活蹦亂跳地跳到地上，而泥巴一直立不成形，我急得如同熱鍋上的螞蟻似的`，媽媽看見了，笑著對我說：“寶貝兒，別著急，做事要慢慢來。”媽媽說完便做一次給我看，她雙手慢慢地做出一個(gè)虎口，哈！淘氣的“小娃娃”被媽媽訓(xùn)練成了乖巧的“乖娃娃”啦！于是，我學(xué)著媽媽輕輕地把手放在泥巴上，專心地盯著泥巴，眼看手中的泥巴變成了杯子的形狀，我高興得破涕為笑。我終于學(xué)會了做陶瓷，真是開心極了！
俗話說：“功夫不負(fù)有心人”，我們做每一件事一定要堅(jiān)持不懈，不怕失敗，最后一定能成功。
三年級陶瓷作文 篇3
陶瓷——是我國經(jīng)典的一門傳統(tǒng)文化。從古至今已有八千年的歷史了。今天，我準(zhǔn)備親自去“陶陶樂”體驗(yàn)館親手做陶瓷。
店里的叔叔非常熱情，他連忙拎起一小袋棕灰色的陶泥，放在可轉(zhuǎn)動的鐵盤上；接著用水桶接來一些水，便耐心地教我做了起來。
“第一步：捧泥�！笔迨逦罩业氖帧Ｏ扔昧Π涯嗯谋猓z頭狀）；然后用雙手輕輕往里擠壓；一個(gè)橢圓形差不多就“變”出來了。叔叔還告訴我一個(gè)小秘密：一定要時(shí)不時(shí)用水打濕手，保持濕潤。
“不好啦！我的泥塑歪了！”
“小朋友，看起來做陶瓷簡單，做起來難。對嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，叔叔兩只手肘緊頂膝蓋，捧著泥，這才把泥“救”回來了。（因?yàn)殍F盤轉(zhuǎn)得快）這泥真是“有驚無險(xiǎn)”��！
“第二步：挖洞�！蔽蚁劝汛竽粗覆暹M(jìn)陶泥中，再圓弧形式的向外撥、撥……你瞧，我這步輕而易舉地做了出來。叔叔豎起大拇指笑著對我說：“你做得真好！”
“沒有啦……”
“第三步：塑形。”叔叔告訴我：陶泥的可塑性很強(qiáng)。他先示范給我看：用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……
終于，一個(gè)充滿著中國傳統(tǒng)藝術(shù)的陶藝杯展現(xiàn)在我的`面前。
回家后，我又查閱了陶瓷的資料。原來，早在新時(shí)期時(shí)代，我們祖先就拉開了陶瓷史的序幕。一開始，陶瓷只是一般的生活用品，作為容器和餐具。后來陶瓷制造逐漸脫離了實(shí)用主義，出現(xiàn)了只作為裝飾用的一種產(chǎn)品。
通過這次親手體驗(yàn)做陶瓷和查閱資料，我深深地感受到了豐富多彩的傳統(tǒng)文化（陶瓷）……
三年級陶瓷作文 篇4
1月25日上午，作為淄博晚報(bào)的小記者，我們來到了福聚號藝術(shù)瓷有限公司參觀。這可是我從來沒接觸過的，對這次活動充滿了好奇。老師給我們講了注意事項(xiàng)后就帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀了。
工作人員告訴我們，“福聚號”1939年在博山區(qū)創(chuàng)立。系列有日用瓷，酒店瓷，藝術(shù)瓷三個(gè)部分。它的作品將深厚的'中國文化，濃郁的民族特點(diǎn)，唯美的藝術(shù)修飾融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，形成了自己獨(dú)有的儒采風(fēng)格。平時(shí)還為各大美術(shù)學(xué)院，中小學(xué)生的陶藝課提供實(shí)習(xí)培訓(xùn)場地。
工作人員邊介紹邊帶我們參觀了制作陶瓷的機(jī)器，有氣窯，電窯，噴釉機(jī)，成型機(jī)等。接著我們參觀了藝術(shù)展廳，哇！展廳里整齊的擺放著各種各樣的陶瓷，真是目不暇接，美不勝收！我最喜歡的是十二生肖的頭像，每一個(gè)頭像都栩栩如生，好像活了一樣。
從展廳出來，我們到了制作區(qū)。在老師的指導(dǎo)下，我們興致勃勃地做起了陶藝。同學(xué)們做的各式各樣，有茶壺，茶杯，水杯，花瓶等好看極了。我在盤子上畫了一座小房子，兩條金魚，然后寫上了自己名字，交給了老師。
一上午的活動時(shí)間很快就結(jié)束了,雖然體驗(yàn)時(shí)間很短,但我卻學(xué)到了很多知識,這樣的實(shí)踐活動不僅讓我開闊了眼界, 還 豐富了我的文化知識，我喜歡這樣的活動。
三年級陶瓷作文 篇5
雙休日，我和媽媽去小區(qū)里看陶瓷展。聽說，這些陶瓷都是從江西景德鎮(zhèn)運(yùn)來的。
各式各樣的陶瓷花瓶非常漂亮，也都很精致。大的有小樹那么高，小的只有十厘米高。他們有的整整齊齊地?cái)[在鐵架上，有的像小朋友排隊(duì)一樣，擺成了一個(gè)圈。
忽然，我發(fā)現(xiàn)有些花瓶的瓶身有許多裂痕，媽媽說，這是故意弄出來的，就是要有好像被摔破過的感覺。我還發(fā)現(xiàn)，有些瓶身上畫著以前街市上熱鬧的情景，有些瓶身上用了一些漸變色的效果，看上去美麗極了。
我最喜歡的是那個(gè)由紅到深紫的葫蘆瓶。它的身子像個(gè)“8”字葫蘆，瓶口很小，好像是葫蘆與藤連接的`柄，身子從瓶口向下逐漸變大。整個(gè)葫蘆瓶小巧玲瓏，但是卻非常重，大概它用的陶泥很特別，質(zhì)量也很好，難怪要賣288元呢！
在這個(gè)陶瓷展上，除了花瓶，還有小金豬、銅牛、各種人物造型的瓷品……但最引人注目的，是放在顯眼位置的狼狗和老鷹：它們身上的每一個(gè)部位都雕刻得栩栩如生。那價(jià)格就不用說了，肯定高得咋舌。
這次陶瓷展，讓我看到了中國獨(dú)有的民間藝術(shù)。我覺得我們中國人真了不起！
三年級陶瓷作文 篇6
收集陶瓷，是許多人的愛好，可是大家知道陶瓷的制作過程嗎？今天，參加小記者采訪活動幫我解開了心中的這個(gè)迷。
星期六中午，我到小記者室跟別的小記者們，一起去一個(gè)名叫“陶藝谷”的制作室去進(jìn)行采訪。
到達(dá)了目的地，我懷著好奇心，迫不及待的走進(jìn)制作室，店老板鄧叔叔把我們帶到客廳里。哇！客廳里擺滿了各種各樣的陶瓷娃娃，有一只活潑可愛的小波斯貓、一個(gè)胖乎乎的財(cái)神爺、一些在向我們做鬼臉的娃娃……千姿百態(tài)的，怎么數(shù)也數(shù)不清。
我想：那該是鄧叔叔的杰作吧！其中我最喜愛一個(gè)小蛋糕，在小蛋糕身上坐著著一只可愛的貓，它的嘴巴笑得彎彎的`，還直流口水。我想：小貓一定是看見這么大的蛋糕，饞得直流口水了。小貓的旁邊攘著幾朵黃色的玫瑰花，還打著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。
隨后，小記者們向等叔叔提出了各種各樣的問題，他都認(rèn)真的解答了。我鄧叔叔：“請問制作一個(gè)瓷娃娃最少要多長時(shí)間呢？”叔叔回答：“作一個(gè)陶瓷需要先選好模型，然后把它捏出來，再上顏色把陶瓷燒好，最后才能曬干。整個(gè)過程最少要5、6天�！迸叮瓉硎沁@樣！
時(shí)間過得真快呀！不知不覺的活動結(jié)束了，我依依不舍的離開了。
三年級陶瓷作文 篇7
我喜歡的東西很多，小動物，花草，我都很喜歡。因?yàn)樗鼈冇刑煺鏍�漫的本領(lǐng)。但是這些不是我最喜歡的。我最喜歡的是擺在我家的白色瓷器。為什么這么喜歡，看我的介紹就知道了。
我家臥室的轉(zhuǎn)折點(diǎn)有引人注目的白色瓷器。這件瓷器是我爺爺從家鄉(xiāng)帶來的，爺爺一直放在我家。這就是我喜歡的工藝品。這個(gè)陶瓷直徑約22厘米，上部約9厘米。大藍(lán)色中看起來很清新，整體搭配很和諧。這種白瓷重達(dá)約3斤的表面非常光滑，硬得像冰，但能使它像金寶盆一樣可愛。
那件白色瓷器有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，增添了一些活力。這種白瓷結(jié)構(gòu)比較簡單，有四個(gè)大白瓷，一些深藍(lán)色花紋。這件白色瓷器沒有那么華麗，通常是藍(lán)色的，充滿活力，心情舒暢。這簡單樸素的景色比嵌有珍奇寶物的陶瓷好得多。以樸素的氣派引人注目。白瓷的`樸素顏色是我感受到了勞動人民的困難。它的誕生是陶藝工人勤勞的手分不開的。
這件白瓷為我家增添了一些姿色。因?yàn)樘账嚬と素S富的想象力，更多的人會得到更美的藝術(shù)享受！
怎么樣，這種白瓷不錯吧，值得我喜歡吧？每當(dāng)我看到那些精致的工藝品，我總是羨慕。我希望有一天能用我的雙手創(chuàng)作出令我驕傲的作品。
三年級陶瓷作文 篇8
今天早晨，陽光明媚，我的心情就像一只展翅高飛的小鳥一樣快樂，因?yàn)榻裉煳乙ヌ沾晌幕^。
到了文化博物館，老師安排今天的行程。老師帶我們到制作陶瓷的地方，然后，老師發(fā)給男生們一人兩塊泥，給女生一人一塊呢，讓我們拉坯。一開始，同學(xué)們都很興奮，覺得很簡單，都搶著第一個(gè)去。第一個(gè)同學(xué)的手一直跟著泥土轉(zhuǎn)，幸好老師輔助她完成了花瓶制作。
我心里信心十足，恨不得直接到我。終于到我了，我把泥土放在圓盤的中間鋪平，老師把電源開啟后，我迫不及待的把手放上去，結(jié)果剛把手放上去就控制不住了，手不停地跟著泥土一起轉(zhuǎn)，怎么弄也停不下來。
后面，老師教我怎么把杯子捏成圓，要注意什么事項(xiàng)。我照他說的去做，果然把杯子捏的很好看，過了一好一會，我們終于制作完成了自己想要的東西。
吃完飯后，老師帶我們?nèi)⒂^與陶瓷有關(guān)的故事與事情，以及遠(yuǎn)古人的生活方式。我重點(diǎn)聽到了遠(yuǎn)古人的生活方式，他們是用葉片和稻草以及陶泥蓋成的.房子；他們用泥巴當(dāng)?shù)鼗�，用木頭和稻草放在屋頂擋雨，用葉片在家里躺著睡，原來這就是遠(yuǎn)古人的生活呀！過了好一會，我們才回到原來的地方繼續(xù)捏。
幾個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)到此結(jié)束了，我們戀戀不舍地坐著校車回去了！
三年級陶瓷作文 篇9
在我家電視機(jī)的右邊，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，就數(shù)那個(gè)“福豬迎新歲”的工藝品了。它是中國陶藝大師——潘柏林的陶藝精品。是大姑媽前年來我家時(shí)送的禮物，我可喜歡了！
五只白豬圍繞在如意玉旁，它有時(shí)候像為它們遮天避雨的巨傘，有時(shí)候像奇形怪狀的噴泉，有時(shí)候又像接天連葉的荷花。最為可愛的是，那個(gè)如意玉上系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，像一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，可能是小豬們熱愛學(xué)習(xí)吧！
兩只小豬趴在如意玉上，右邊的小豬好像要親吻左邊小豬的臉頰，它們自然地微笑著。在如意玉的下面，還有三只小豬。有一只稍大的豬，應(yīng)該是豬媽媽吧。她的懷抱里還有一只小豬，天真地望著我。它們右邊還有一只與眾不同的小豬，別的豬都是趴下的'，只有它站了起來，抬頭仰望天空，可能是在向上帝祈禱，希望人們不要再傷害它們的兄弟姐妹吧！
它的左腳踩著黃澄澄的石頭，石頭的樣子有很多種，可最多的還是像元寶。它的右腳踩在了一條小溪上，清澈見底，小溪上擺著各式各樣的巖石，有的像一根胡蘿卜，有的像一條小金魚，有的像一座巍峨的高山，有的像一條褐色的絲巾。太漂亮了！
這個(gè)工藝品多么精巧��！
我太喜歡它了！
三年級陶瓷作文 篇10
在我書桌前，擺放著一只陶瓷小鹿，是媽媽送給我的，不知怎么的，當(dāng)我第一次看見它時(shí)，心里就產(chǎn)生一種快樂的感覺。
它全身金黃色，身上的條紋清晰可見，兩只耳朵側(cè)著，好像覺察到什么。一雙眼睛漂亮極了，大大的，圓圓的，好似兩顆黃寶石，溫柔地望著我。而我最喜歡的'就是它那條小尾巴了，它的尾巴向上翹起，因?yàn)槎绦。@得它更加活潑可愛。
每天放學(xué)，在寫作業(yè)時(shí)，遇到難題，我就會看看它。每當(dāng)這時(shí)，它那雙大眼睛好像在給我提示：“別急，再好好想想！”我便又低下頭細(xì)細(xì)地琢磨著，果然，問題迎刃而解。我開心地摸摸它的頭，心中又多了幾分愛憐。
還有一次，參加書信大賽，我對著稿紙發(fā)呆，心想：“這么多人與我競爭，我能被選中嗎？”抬起頭，有些無助地望著它，此時(shí)，它的目光中仿佛帶著鼓勵：“相信自己，只要肯付出，就會有收獲！”我為之一振，果然，順利地闖入決賽。
這都要感謝我的陶瓷小鹿，是它給我?guī)砜鞓�，為我的生活增添了一份色彩�?/p>
三年級陶瓷作文 篇11
小時(shí)候，每次經(jīng)過陶瓷店，看見哥哥姐姐們做的陶瓷就非常漂亮我就想跟著學(xué)。剛好，國慶節(jié)的時(shí)候媽媽帶我去學(xué)做陶瓷了。
這時(shí)興福興邊上的一家很小的.店，我看了招牌小陶瓷，我想肯定是這兒了，便和媽媽進(jìn)去了。
那里的老板讓我們穿上臟兮兮的圍裙，我剛開始還有些嫌臟，后來還是禁不住陶瓷制作的誘惑穿了起來。
我卷起袖子，坐在那簡陋的小椅子上，開始做了起來。老板拿出一堆泥巴放在機(jī)器上，叫我按住腳下的鈕，圓盤便轉(zhuǎn)了起來。只見老板雙手握住泥巴兩邊，用大拇指捏住泥巴中間，一個(gè)又粗又扁的東西瞬間被做出來了。老板指揮我用大拇指像他那樣慢慢地向下按。過去了十分鐘，老板看見我覺得不錯，就叫我做一個(gè)碗，還不時(shí)地催促我像他那樣做下去。我用一只手抱住泥巴的一端，另一端豎著，用腳踩著。泥巴便慢慢變薄變寬�？墒怯捎谖业哪_突然失控，速度驟然加快，泥巴攤了。雖然失敗了，但我不放棄，繼續(xù)雙手握住泥巴，仔細(xì)地看著手操作，很快又救了回來，后來慢慢地成形了，再經(jīng)過老板的加工居然成了一個(gè)碗。
后來我才知道，做陶瓷其實(shí)還有很多步驟，通過這件事，我決定以后要好好學(xué)習(xí)這門手藝。
三年級陶瓷作文 篇12
藝術(shù)無處不在，不管它是什么，它都可能是一件藝術(shù)品，從我自己創(chuàng)作的一幅畫，到藝術(shù)博物館里一件有價(jià)值的雕塑，這些都是藝術(shù)。藝術(shù)可以深刻也可以簡單。當(dāng)然，我家有很多藝術(shù)品。雖然不是貴重物品，但在我心里很重要。其中一個(gè)，瓷娃娃，是我的最愛。
這一對瓷娃娃，是韓和白石雕成的，是兩個(gè)皮膚白皙，眼睛碧藍(lán)的`外國小孩。長著黃色卷發(fā)，胖乎乎的臉，亮晶晶的眼睛，別說多可愛！兩個(gè)孩子，一個(gè)捂著嘴，好像在小聲說著什么。他們坐在地上，腿上躺著兩只小狗和小綿羊。他們瞇著眼，多舒服啊！就像小動物在靜靜地聽它們說話。人和動物和諧相處的場景多美��！
我媽十幾年前買了這副瓷娃娃，我一直把它當(dāng)寶貝。有一次，我把它們放在桌子上，一邊寫作文一邊看電視。看一會兒，再做一會兒。一個(gè)多小時(shí)過去了，作業(yè)還沒寫完�？春芏嘧鳂I(yè)很煩！我踱著步，全心全意地看著面前的娃娃。我發(fā)現(xiàn)他們睜著藍(lán)色的大眼睛看著我。其中一個(gè)捂住她的嘴，對另一個(gè)說：“看！那個(gè)妹子只關(guān)心看電視，不認(rèn)真做作業(yè)，多糟糕！”另一個(gè)娃娃說：“對！我們不能向她學(xué)習(xí)！”我頓時(shí)臉紅了，馬上關(guān)掉電視，專心寫作業(yè)。
從此它給瓷娃娃加了一個(gè)角色和義務(wù)，看著我每天寫作業(yè)陪我長大。
三年級陶瓷作文 篇13
上周日，我媽媽帶我和哥哥去大潤發(fā)做陶瓷。
當(dāng)我們來到陶瓷店時(shí)，我看到兩個(gè)小架子上擺放著各種成品陶瓷，包括筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地開始創(chuàng)作自己的作品。
經(jīng)過長時(shí)間的'等待，終于輪到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土，放在轉(zhuǎn)盤上。她告訴我用腳輕踩踏板來控制轉(zhuǎn)盤的速度，然后用雙手握住粘土球。我開始按照姨媽的要求做這件事。起初，我很忙。我手腳的速度不協(xié)調(diào)。黏土向左傾斜，又向右傾斜，這讓我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二話沒說，走過來告訴我技能。我突然明白了，我又做了一次。這次我在泥球上灑了一點(diǎn)水，然后用雙手把拇指壓在泥球的中央。其他手指輕輕地?cái)D壓著泥球的外部，慢慢地踩在我腳下的踏板上。速度應(yīng)該一致，不要太快或太慢。不一會兒，一個(gè)煙灰缸的模型出來了，然后我把流淌的泥漿翻下來做花邊。最后，我完成了第一步，我將在一周內(nèi)畫出圖畫。事實(shí)證明，制作陶瓷不容易，不僅要保持速度，還要注意美觀。
整個(gè)事情，我明白，做任何事情都要集中精神，要有毅力。
三年級陶瓷作文 篇14
聽說市里有個(gè)陶瓷展，很想去看看。我求爸爸陪我，爸爸一開始不想去。但是，父親最后還是同意陪我，我高興得不知道該怎么辦。
我們來到了美發(fā)市場旁邊的一塊空地。剛下車，五排陳列著各種陶瓷的柜子出現(xiàn)在我眼前。看到這么多五顏六色的陶瓷，父親似乎來了精神，把我直接拉到了那個(gè)地方。
看到一些沒見過的陶瓷，感覺很好奇。看這個(gè)摸那個(gè)�？床粔颍粔�。
這些陶瓷有不同的形狀。有的像葫蘆，有的像南瓜，有的'像足球，讓人眼花繚亂。
我看中了一個(gè)陶瓷刷柄，看起來有點(diǎn)像凱旋門。也許設(shè)計(jì)師想表達(dá)他練字的成功。筆桿中間的橫梁上掛著八把大小不一的刷子，筆桿的圖案是藍(lán)白相間的，組成了這個(gè)漂亮漂亮的筆桿。好喜歡，想買回家！但是你問價(jià)格，就要150塊。150元對我來說是一個(gè)字面上的數(shù)字，所以我不得不放棄這個(gè)想法，不情愿地離開我最喜歡的筆筒。
我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了另一尊不起眼的佛像，小巧玲瓏，只有6厘米左右，但我放不下。這個(gè)“赤腳仙女”是灰色的，一手拿著扇子，一手拿著扇子，看起來很悠閑。我要價(jià)格的時(shí)候才五塊錢。我買得起，毫不猶豫地買了下來。
后來買了筆筒，爸爸買了茶壺。我們拿著喜歡的陶瓷，高高興興的回家了。
三年級陶瓷作文 篇15
我國的歷史悠久，文化燦爛，在這燦爛的文化中，我最喜歡陶瓷。
陶瓷的外觀樸素，優(yōu)美，釉色如玉，具有較高的藝術(shù)品味和濃厚的民族風(fēng)格，陶瓷早在公元前就發(fā)明了，距今已有一萬一千七百多年的歷史了。
陶瓷的制作非常復(fù)雜，就在上個(gè)周六我就在官窯博物館體驗(yàn)了一把。首先老師給我們看了幾樣作品，又簡單的講解了制作過程。我心里正想著：咦，家里正缺少一個(gè)筆筒，要不我就做一個(gè)筆筒吧。當(dāng)拿到陶泥時(shí)我就迫不及待的動起手來，首先我切了一個(gè)圓形底盤，然后切了很多的長方形，接著把這些長方形都搓成繩子狀，像一根根面條，我再小心翼翼的把它們固定在底盤上，一圈一圈地往上繞，漸漸地越繞越高，終于成了一個(gè)筆筒，最后我把筆筒進(jìn)行了裝飾，我做了小花和笑臉貼在上面，還在底部刻上了我自己的名字，一個(gè)簡單的.筆筒終于做好了！不過，老師說要一個(gè)月以后才能來拿，因?yàn)橐M(jìn)行高溫?zé)啤?/p>
陶瓷的燒制要求也是非常高的，需要一個(gè)200度以上的恒溫才能燒制出一件完美的作品，因?yàn)檫^程復(fù)雜，所以才顯得更加珍貴。
我好期待我能早一點(diǎn)來拿我的筆筒，這可是我第一次的陶瓷作品呢，也不知道能不能燒制成功，真叫人擔(dān)心！
三年級陶瓷作文 篇16
星期天的早上，我們迎著陽光明媚的春風(fēng)，跟隨淄博晚報(bào)的小記者們，一起去華光陶瓷廠參觀游覽。
我懷著既激動又好奇的心情跟著老師排隊(duì)下了車。站在門口，映入眼簾的是四個(gè)大字“華光國瓷”，在陽光的照耀下，顯得格外神圣。進(jìn)入寬敞的.大廳，里面擺放著整齊的座椅，這里是會客中心。隨后，講解員阿姨帶我們來到二樓展廳。我們最先看到的是用白瓷做成的一百個(gè)白壺，這些瓷器潔白如玉，明亮如鏡，各種各樣的造型，做工非常精美，在明在燈光的映照下，顯得珠光寶氣，非常珍貴。
再往里走是一桌子精美餐具，每個(gè)餐具上面是由六種花繪制而成的花紋，顏色鮮艷。尤其是那些彎彎的閃著金光的勺子，好像是一只只高貴的水晶鞋，讓我忍不住想去摸一摸。給我印象最深的是一套帶有荷花圖案的花瓶，這套花瓶分別是三個(gè)造型不同的細(xì)口徑，大肚子花瓶。上面畫有荷花，荷葉和蓮蓬，荷葉碧如玉，荷花艷如霞，有的荷花才露尖尖角，有的荷花已經(jīng)盛開，那些蓮蓬有的高高的翹在枝頭，有的害羞似的低下了頭。真讓人仿佛走進(jìn)了這美麗的荷花叢中。
在這里我感受到了濃濃的陶瓷文化，中華陶瓷可真像一座巨大無比的寶庫，我以后還要了解更多的陶瓷知識。
三年級陶瓷作文 篇17
古代的工匠們創(chuàng)意滿滿、腦洞大開的.發(fā)明陶瓷，到現(xiàn)在人們?nèi)匀幌矏厶沾伞＝裉炀奂诓ＡР┪镳^展廳里，對福建德化陶瓷進(jìn)行科普。
德化陶瓷又稱德化瓷，是福建德化的傳統(tǒng)瓷雕塑燒制技藝之一。德化縣地處福建省中部，與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵并稱中國三大近代瓷都，是中國陶瓷文化的發(fā)祥地之一。
展廳里的展品作品：飛天、嫦娥、濟(jì)公戲蟋蟀、統(tǒng)一江山等60件，每一件作品觀看后使人賞心悅目。其中《富貴平安》那花簡直就是真花一般，讓你不得不想摸一下那花，可是我剛一伸手。“砰！”手被眼前的玻璃擋住了。作品《統(tǒng)一中國的秦始皇》令我記憶猶新。
展廳里的陶瓷——中國白，以乳白釉為主流。陶瓷細(xì)柔堅(jiān)致、晶瑩透亮。德化陶瓷興于唐宋，盛于明清，系系獨(dú)特。至今傳承，一直沒有停止。為制瓷技術(shù)的傳播和中外文化交流作出了貢獻(xiàn)。
通過這次參觀，使我更進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化——陶瓷，它的文化底蘊(yùn)如此深厚。原來陶瓷不僅可以做成碗、盤子、還可以當(dāng)做藝術(shù)品。你是否也心動了呢？一起來博物館體驗(yàn)、參觀！
三年級陶瓷作文 篇18
中國傳統(tǒng)文化有很多種，包括剪紙、中國畫、陶瓷等，其中陶瓷在生活中隨處可見。
公元前8000年至2000年左右的新石器時(shí)代，古人發(fā)明了陶瓷。大多數(shù)陶瓷是由氧化物、氮化物、硼化物和碳化物制成的。陶瓷燒至700℃可充水，燒至1200℃完全不吸水，耐高溫，耐腐蝕。生產(chǎn)陶瓷的工藝流程為:沖泥、堆泥、拉坯、印刷坯、切邊坯、壓水、拉坯、上釉、燒窯。
說到陶瓷，我家也有很多瓷器，比如花盆、碗、臉盆我的花盆是圓形的，外壁有紅色的莖，其他的都是黑色的。臉盆是圓的，外墻上印著一首詩。這首詩的名字叫《春夜喜雨》。詩的內(nèi)容是，知道下雨的季節(jié)就好。春天來了，它隨風(fēng)潛入黑夜，默默地滋潤著萬物。旁邊刻著景德鎮(zhèn)字樣，表示臉盆是景德鎮(zhèn)制造的。
在我收集的陶藝圖片中，我最喜歡唐三彩工藝做的.馬。它低下頭，一雙明亮的眼睛鑲嵌在頭上，一對毛茸茸的耳朵豎在頭上，馬背上有一個(gè)彩色的馬鞍。我覺得這匹馬大概是陶瓷精品吧！
啊，中國傳統(tǒng)文化真的像一個(gè)巨大的寶庫。以后想多了解中國傳統(tǒng)文化。
三年級陶瓷作文 篇19
陶瓷是中華民族的文化瑰寶，也是中國的傳統(tǒng)文化，今天，我終于來到了我一直夢寐以求的地方——中國建筑陶瓷博物館。
在這里，我終于過了一把陶瓷“拉坯”的癮。拉坯，是制作陶瓷的方法之一。首先，把適量的泥使勁摁在轉(zhuǎn)盤上；再將雙手和泥打濕并開啟轉(zhuǎn)盤；接著用雙手圍著他，并利用手指令它成形；最后將它燒煉成陶藝品。相比拉坯，捏造則簡單許多。只需要將泥捏成自己想要的形態(tài)即可。
做完陶藝后，我們還參觀了博物館里的陶藝品。這里的陶藝分三類，分別是：建筑類，藝術(shù)類、日常生活類。其中，建筑類占大多數(shù)，陶瓷館里的`展品，從土陶到工藝特殊的“復(fù)澄壺”，無不展示著中國陶瓷的獨(dú)特魅力。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，陶瓷的外觀也豐富了起來，從普通的條紋到栩栩如生的動植物，這些都能讓人深深地感受著中國文化。
其中“清明上河圖”最讓我震驚。這是陳復(fù)澄用瓷磚雕刻而成的，每一處都刻得極為細(xì)致，深深淺淺的陰影使作品更加的立體，使我贊嘆不已。
渾濁的泥土經(jīng)過烈火的煅燒，最終成令人驚嘆的陶藝品，所以遇到困難不要放棄，要堅(jiān)信，風(fēng)雨過后總會有彩虹的。
三年級陶瓷作文 篇20
白皙的臉上有一雙大眼睛和雙眼皮，眼睛里似乎含著淚水。他似乎在期待著這一點(diǎn)，又似乎在難過，仿佛在聚精會神地看著什么，著迷；再比如一個(gè)貪玩的小仙女，眼神里帶著淡淡的惡作劇。兩只小耳朵，圓圓的'；一個(gè)黑色的鼻子，給這張臉增添了一點(diǎn)精致；一張小嘴像張，好像有話要對你說。
穿著t恤短裙，雙手是繩子做的，手心掛著一顆小珠子。兩條腿也是如此�？偟膩碚f，它像一只嬌小的熊，但它是一只白色的熊，有些像北極熊，但也像普通的泰迪熊。她雖然相貌平平，卻是一件藝術(shù)品，也是我的知己。
他是老同學(xué)送我的白色陶瓷熊，熊陪著我，但是老同學(xué)出國留學(xué)了。
這只小熊陪我度過了一個(gè)寂寞的夜晚。那些漆黑的夜晚，家里沒人，只有我在家。我看著一直盯著我的那只熊。它在對我微笑。我閉上眼睛，做了一個(gè)美麗的夢。半夜醒來聽到他“唱歌”。事實(shí)上，有兩顆珠子被風(fēng)吹動，拍打著床，聽起來像是在唱歌。我又睡著了。
我把熊掛在床上。風(fēng)一吹就會發(fā)出甜甜的聲音，就像老同學(xué)在和我說話一樣，所以我從來都不是一個(gè)人。
三年級陶瓷作文 篇21
從前，一位婦女家里有一個(gè)鐵瓶與一個(gè)陶瓷杯。婦女喜歡天天用鐵瓶舀水澆花……也常常把鐵瓶清洗得干干凈凈！而把陶瓷杯放在一邊，看也不看一眼。
有一天，鐵瓶驕傲的對陶瓷杯說：“你瞧瞧我，身上多干凈呀！看看你，身上臟兮兮的，跟你做朋友，算我倒霉！怪不得主人也不喜歡用你�！碧沾杀缓靡馑嫉氐皖^看看自己的身體，唉！身上亂七八糟的.，難得讓主人喜歡自己�。∪兆右惶煊忠惶斓倪^去了，婦女仍舊用鐵瓶倒水澆花，鐵瓶還是那樣驕傲自大，看不起陶瓷杯。陶瓷杯卻很謙虛地說：“鐵瓶，你不能驕傲，你再這樣，總有一天主人會放棄你的�！笨设F瓶就是不聽陶瓷杯的勸告。終于有一天，婦女要搬家了，可鐵瓶太重了，婦女將它埋入了土里。第二年，婦女又回來了，婦女挖出鐵瓶時(shí)，鐵瓶已經(jīng)生銹了，婦女準(zhǔn)備將它扔掉時(shí)，陶瓷杯大聲叫起來：“主人，手下留情，請為它身上抹點(diǎn)油，鐵瓶還是一樣有用的�！边@時(shí)婦女聽了陶瓷杯的勸告，就把鐵瓶收起來。當(dāng)鐵瓶再次來到陶瓷杯的身邊時(shí)，低下頭慚愧地說：“謝謝你！今天多虧了你，要不是你的幫助，我就永遠(yuǎn)被主人遺棄了�！�
從此，陶瓷杯與鐵瓶成了好朋友，也成了婦女的寶貝。
三年級陶瓷作文 篇22
聽說醴陵市舉辦了一個(gè)陶瓷展，帶著憧憬，我們一家開車前往醴陵。
一到醴陵，很多奇特的建筑物就呈現(xiàn)在我們眼前。媽媽告訴我，醴陵是一個(gè)千年瓷都，這里很多建筑都是仿照瓷器建成的。小白阿姨問我：“你知道這些建筑里有什么嗎？”“應(yīng)該是很多瓷器吧！”我回答到。
眼見為實(shí)，我們進(jìn)入了瓷器館，果不其然，我一下就被各式各樣，色彩鮮艷的瓷器吸引住了。這里有瓷碗、瓷盆、瓷碟、瓷杯、瓷勺，還有各種各樣的小動物，人的瓷像等等�？吹竭@些我從未見過的瓷器，我覺得很好奇，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，怎么也看不夠，怎么也摸不夠。每件瓷器上都刻著精美的圖案圖畫，看得出來這些雕刻大師的技術(shù)都十分高超。這些瓷器形狀各異，有的.像圓圓的月亮，有的像盛開的蓮花，還有的像奔騰的駿馬，應(yīng)有盡有。在一個(gè)區(qū)域里還有許多瓷畫，媽媽告訴我這些瓷畫都是畫師在瓷板上畫好再燒制而成的，我覺得這些畫都栩栩如生，真是讓人驚嘆，于是我們一起拍了很多照片做留念。
今天的參展，不僅讓我欣賞了陶瓷的美，也讓我開闊了眼界，豐富了知識。我為我們中國有這么高超、精湛的技藝感到自豪！
三年級陶瓷作文 篇23
從前有一個(gè)塑料杯和一個(gè)陶瓷杯，塑料杯很瞧不起陶瓷杯，兩個(gè)人天天吵架。塑料杯說：“你看我多結(jié)實(shí)，怎么摔都摔不爛，你再看看你，多么脆弱，多么易碎，一掉到地上就粉身碎骨了，所以，主人才很喜歡用我，出門經(jīng)常帶著我”。陶瓷杯也不甘示弱，說：“塑料杯兄弟，你還很年輕呢，我可有上千年的歷史了，以前你沒有出生的時(shí)候，主人都是用我來喝水的，現(xiàn)在人們不僅把我當(dāng)杯子用，還把我當(dāng)藝術(shù)品呢！主人可是一向?qū)ξ液苄⌒牡?，從不把我摔來摔去的”。塑料杯接著說：“你真是個(gè)老古董，我可是很新潮的，你看現(xiàn)在滿大街的年輕人都用我，沒幾個(gè)人用你吧”。陶瓷杯說：“我進(jìn)得可都是高檔地方，你看正規(guī)的場合，高檔的會議，人們都用我，而且我真金不怕火煉，你敢嗎？你一遇到火，豈不是就熔化了嗎？”
他們吵來吵去，誰也說服不了誰，只好找主人評理。主人說：“你們不要吵了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的長處，你們兩個(gè)我都很喜歡”�？墒撬麄冞�是不服氣。
在一次火災(zāi)中，不幸塑料杯被燒熔化了，陶瓷杯也在匆忙中掉到地上摔碎了。從此，他們再也不吵了。
三年級陶瓷作文 篇24
陶瓷是一種藝術(shù)的結(jié)晶。
陶瓷是指所有以粘土為主要原料與其它天然礦物原料經(jīng)過粉碎、成型、煅燒等工藝流程制成的各種器物。
瓷器源于中國，早在3000多年前的商代即生產(chǎn)出原始青瓷，到了明清兩代，中國的陶瓷藝術(shù)達(dá)到了最高的境界。
陶瓷是我國的國粹，國外認(rèn)識中國就首先通過陶瓷來認(rèn)識的'，中國的英文CHINA就是陶瓷的意思。
一般來說，陶瓷可以分為陶類和瓷類，陶一般是用陶土做成。燒制陶器的溫度大體在900—1050攝氏度之間。陶器質(zhì)地比較疏松，有不少孔隙，因而有較強(qiáng)的吸水性，一般的陶器表面無釉，主要用于日用器具、建筑衛(wèi)生裝飾用品。瓷是用瓷土燒制的器具，半透明，瓷質(zhì)細(xì)膩，基本上不吸水，主要用于日用餐茶具，陳設(shè)瓷及部份工業(yè)瓷。
古代的陶瓷一般用于家庭和宮中使用，后來更多的是作為裝飾觀賞用，有的成了藝術(shù)極品。
我國最有名的是景德鎮(zhèn)陶瓷�；ㄆ可隙籍嬛鸹ú十嫞罉O了，有山水畫，有人物畫，有花鳥畫。藝術(shù)成就非常高超，常常被各博物館及中外藝術(shù)家收藏。
三年級陶瓷作文 篇25
這些日子，我們家的旁邊開了一家小陶具的店，有花瓶、水果盤和畫著各種小動物的盤子，上面的動物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，更有趣的便是那些小巧玲瓏的動態(tài)陶具。那些動態(tài)陶具指的便是一些裝飾品，那些陶具比我的拳頭還要小一半，全都是立體小動物。有穿著藍(lán)色運(yùn)動衫的小兔子，穿著西裝的山羊，有打扮得花枝招展的小雞，有神氣十足的小猴子，……
別的不說，我最喜歡的還是幾個(gè)豬寶寶：一個(gè)住寶寶像是吃素的，嘴里銜著柳葉，吃得甭提多帶勁了；另一個(gè)豬寶寶象一個(gè)思想者，眨巴著眼睛仿佛在看星星，順便想著：“是天上的星星大，還是我的眼睛大呢？”還有一只笨笨的豬寶寶，踮著腳尖張著一張長長的嘴巴，張牙舞爪地向你撲來，好象正在大聲的叫你媽媽；更可愛的`是，他們還有一個(gè)老土的豬媽媽，穿著土黃色的旗袍，頭上還戴著一朵橙色的大花，幾個(gè)孩子爭先恐后的向她撲過去，豬媽媽瞪著眼睛張大著嘴巴，嚇得耳朵都豎起來了！
不管怎樣，這個(gè)店就象一個(gè)會議所，成千上萬的陶具聚集在一起開會，不管穿軍裝的唐老鴨也好，還是頂著大頭撞來頂去的大頭兒子也好，都顯得那么可愛、有趣，似乎唧唧喳喳的聲音布滿了整個(gè)陶具店。
三年級陶瓷作文 篇26
有一天，媽媽帶我去下壩坊玩，那里是一條非常繁華的小街，那里的商品琳瑯滿目，各式各樣，漂亮極了！我看著看著眼都快花了，我們走著走著，看到一家叫陶池的小店，櫥窗里擺放著一件件做工精美的陶瓷工藝品，有漂亮的杯子、精致的小人、可愛的花瓶……一件比一件漂亮。這里也可以自已動手做，經(jīng)過我百般請求，媽媽終于答應(yīng)我可以做一個(gè)杯子。
我和媽媽進(jìn)了店，老板說我可以挑一個(gè)去做做。我看著看著，最后選了一個(gè)杯口是心形的.杯子。開始制作杯子了，老板拿了一塊泥土給我，然后開起轉(zhuǎn)盤，教我把泥土放在轉(zhuǎn)盤上，老板先幫我弄成一個(gè)杯子的基本形狀，然后教我把兩只手捏住杯子邊緣并往上提，就可以慢慢將杯子拉高，有些造型不好的地方被老板及時(shí)修理了一下，土胚基本完成，就跟我之前選的杯子一模一樣。接下來就要跟杯子上顏料，我選了紅色、藍(lán)色、透明色，我覺得這個(gè)顏色搭配的也不錯。上完顏色就把杯子放進(jìn)火爐里烤，大功告成！
在做杯子的過程中，讓我明白做事需要認(rèn)真仔細(xì)才能完成好。杯子做得很漂亮，我很滿意，下次還要再來這里做陶瓷。
三年級陶瓷作文 篇27
皮膚白皙的臉上，長著一對大眼睛，雙眼皮，眼中仿佛含有淚光，他似乎在期待這什么，又似乎有絲悲傷，好像在聚精會神地看什么，看得入了迷；又如貪玩的仙子，目光里隱隱的淘氣。兩只小巧的耳朵，圓圓的；一個(gè)黑黑的鼻子，給這張臉添了幾分秀氣；一張似張非張的.小嘴，好似有什么要對你說的。
身上穿著t恤衫和短裙，雙手是用繩子做的，手掌部分，掛了一個(gè)小珠子。雙腿也是這樣的，整體看，就像一只嬌小的小熊，但是，它是一只白色的熊，有些像北極熊，但又像普通的普通玩具熊。雖然，她的長相平平，卻是個(gè)藝術(shù)品，也是我的知己。
他就是我老同學(xué)送我的白陶瓷熊，小熊陪伴著我，可老同學(xué)卻去外地讀書了。
這只小熊陪伴了我一個(gè)有一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，在那些暗夜里，家里無人，只有我一個(gè)人在家。我看看那只一直在盯著我的熊，它在向我笑，我閉上了眼睛，做了一個(gè)美夢。在半夜睡醒了，聽到了他在“唱歌”一一其實(shí)，就是兩個(gè)小珠子被風(fēng)吹地?fù)u晃了起來，拍打著床頭，聽起來就像在唱歌。我又沉沉的睡著了。
我把小熊掛在床頭，風(fēng)一吹，就會發(fā)出悅耳的聲音，就像我的老同學(xué)在和我說話一樣，所以我從未孤單過。
三年級陶瓷作文 篇28
大家好，你們知道我對中國傳統(tǒng)文化最有興趣的是什么嗎？對了，就是中國古代陶瓷。今天，我就給大家介紹一下吧！
在我國光輝燦爛的文化藝術(shù)寶庫中，陶瓷是重要的組成部分。我們的先人們因滿足日常生活需要而創(chuàng)造了它，后又在發(fā)展創(chuàng)新中賦予了它實(shí)用、欣賞、收藏等多重價(jià)值。直到當(dāng)今世界，它仍然是我們生活中使用最廣泛、最受歡迎的用具。世界上很多國家也都在生產(chǎn)瓷器，究其根源，都或多可少的受到過中國制瓷工藝的影響，因此，中國被譽(yù)為“瓷國”。
我到了杭州歷史博物館參觀，看到了新石器、戰(zhàn)國、西漢、唐五代、南宋、元代的陶瓷�？粗粗�，我最喜歡元代的`景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂和青白瓷壇。景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂外形奇特，因?yàn)樗怀鰜淼牡胤较袷种敢粯�，正好可以架筆。青白瓷壇端莊大氣，色彩光亮，而且沒有一點(diǎn)破損，十分精致。
我又到了城北少年宮陶瓷制作中心學(xué)習(xí)制作瓷杯。陶瓷制作工藝十分復(fù)雜，通過老師耐心細(xì)致的幫助，我終于做好了一個(gè)瓷杯，心里美滋滋的。
通過上網(wǎng)查詢和現(xiàn)場觀摩，讓我知道了中國古代陶瓷歷史悠久，距今有7000~8000多年的歷史，古人很偉大，創(chuàng)造了中國古代陶瓷的歷史。
三年級陶瓷作文 篇29
今天我去參觀城外城陶瓷藝術(shù)博物館，我?guī)е诖男那閬淼搅诉@里。在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)，高高興興地去參觀博物館內(nèi)的各種陶瓷。
參觀了這么多瓷器，每一個(gè)我都很喜歡。其中有一個(gè)叫黑白花紋酒壺，它像一個(gè)葫蘆，它的表面記載的有關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，它很黑，別看它很黑，那只是它的“皮膚”，它里面是白色的。是我國文物等級比較高的瓷器。
老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^下一個(gè)地方，我看見一些奇形怪狀的石頭，通過老師的講解，原來是古代的石墨，石斧，石鏟，石鐮。這些都是古代人們的生活用品。
我還看到了很多修復(fù)器（修復(fù)器就是它破碎了，把它們用502膠水粘住修好，這就是修復(fù)器。）還有很多的.貝殼，以前的人們用它們當(dāng)成錢來用，還做成金銀首飾戴在身上。還看到很多的明三彩和唐三彩的瓷器。唐三彩是以胖為美的，因?yàn)樘拼娜讼矚g豐滿胖一點(diǎn)的人，所以他們做的瓷器也是比較豐滿的。
參觀了這么多瓷器，我覺得古代的人真聰明，長大了我也要去研究這些漂亮的文物。
三年級陶瓷作文 篇30
我家有很多陶瓷制品，有盤子、洗手盆、碗、杯子……我最喜歡的是兩個(gè)卡通的陶瓷杯。
這兩個(gè)陶瓷杯是我姨送給我的。其中一個(gè)是熊二，它是一個(gè)圓形的，有兩只黑乎乎的小耳朵，它的眼睛里有一個(gè)綠點(diǎn)，綠點(diǎn)上有一個(gè)小黑點(diǎn)，嘴巴和鼻子都是深藍(lán)色的。耳朵就像兩個(gè)小皮球，在頭上滾來滾去，最后決定在眼睛上面安家，眼睛里的黑點(diǎn)和綠點(diǎn)好像在擁抱，黑點(diǎn)的身體把綠點(diǎn)的`身體擋住了一半，鼻子和嘴巴的藍(lán)，好像是從大海里吸來的。另一個(gè)陶瓷杯是光頭強(qiáng)，它的眼睛里的黑球大大的，鼻子也很大，胡子像水流一樣，右邊的往右邊流，左邊的往左邊流，嘴巴張的很大，一顆顆牙齒很整齊。這時(shí)，我產(chǎn)生了很多的疑問：它為什么叫陶瓷呢？有多少年的歷史呢？陶瓷分哪幾類？……
爸爸給我查了查資料，我知道了陶瓷是陶器和瓷器的通稱，陶器產(chǎn)在先，瓷器生產(chǎn)在后。從河北省原縣河灣地區(qū)發(fā)現(xiàn)的舊石器時(shí)代晚期的陶片來看，在中國陶器的生產(chǎn)距今有一萬一千七百多年的悠久歷史。陶瓷種類分為：灰陶、白陶、彩陶、黑陶、印紋陶等。
陶瓷展現(xiàn)了中國古代傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)了古代人民的智慧。
三年級陶瓷作文 篇31
我的故鄉(xiāng)是名揚(yáng)中外的瓷都———景德鎮(zhèn)，故鄉(xiāng)的陶瓷文化十分悠久，景德鎮(zhèn)的陶瓷是中國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。故鄉(xiāng)的陶瓷素有“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”的美譽(yù)，其中青花、玲瓏、薄胎、粉彩合稱四大傳統(tǒng)名瓷。青花瓷，凝翠玉滴，粉彩瓷色彩艷麗，玲瓏瓷明凈剔透，但最讓我喜歡的是精巧的薄胎瓷。
聞名中外的高嶺土，是制作陶瓷的上好原料，一件瓷器的制造，必須成型、上色、燒制、或者粉彩等工序才能完成。
故鄉(xiāng)的陶瓷美不勝收。陶制品有瓷盤、瓷碗、瓷瓦、瓷瓶……無論你走到哪里，古城的一條街上到處都可以看到琳瑯滿目的`瓷器，道路兩旁一根根瓷柱，是瓷都一道亮麗的風(fēng)景。
“china”既是中國的意思，又是陶瓷的意思，歡迎你到瓷都來做客，了解陶瓷文化。
三年級陶瓷作文 篇32
在我的書桌上放著一個(gè)醒目的橙色南瓜，這是我喜歡的一件藝術(shù)品。
這個(gè)南瓜直徑大約36厘米，頂端有一個(gè)4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約三斤。表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人留下想象的.空間，也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個(gè)南瓜跟農(nóng)民伯伯種出南瓜樣子，造型，結(jié)構(gòu)都是一樣的。這個(gè)南瓜并不鮮艷奪目，卻能讓人感到生機(jī)盎然，心曠神怡。這簡樸，素凈的南瓜陶瓷，比鑲著珍奇異寶的陶瓷南瓜更美，更引人注目。
這個(gè)南瓜做得非常逼真，就像剛從藤蔓上摘下來那么新鮮。表面泛著亮光，在不開燈的情況下，放在桌上，貪吃的人肯定很想去咬一大口。
三年級陶瓷作文 篇33
星期天，合晚小記者們來到徽瓷園做陶瓷。
進(jìn)入工作廠房，工作人員先給我們介紹了有關(guān)陶瓷的各種知識。介紹完了基本的知識，大家換上了圍裙，開始準(zhǔn)備制作陶瓷作品。我們先跟老師學(xué)怎么做，學(xué)會了之后，就各自分道揚(yáng)鑣了。我首先去領(lǐng)了一塊瓷泥，然后找到一個(gè)前面放著機(jī)器圓盤的座位，正式開始制作陶瓷碗了。我先把瓷泥加水和好，往機(jī)器圓盤的正中央使勁一砸，瓷泥就被牢牢的固定住了。緊接著，我啟動了機(jī)器，隨著圓盤不停的旋轉(zhuǎn)，我的雙手也在不停的`忙碌著，忽上忽下，忽里忽外，終于，一只瓷碗誕生了。當(dāng)然，這只是瓷碗模型，聽老師說，還要經(jīng)過上色等工序，再進(jìn)行燒制，最后才能成為真正的瓷碗�？粗矣H手做的瓷碗模型，我心里興奮極了，這是我勞動的成果呀！
看著那些已經(jīng)燒制成功的美麗的青花瓷，我依依不舍地離開了徽瓷園，心里暗暗贊嘆中國文化的博大精深！
三年級陶瓷作文 篇34
我有一個(gè)陶瓷娃娃，她是一個(gè)儲錢罐。她身著一件紫色大衣，還穿著一條牛仔褲。她長著一個(gè)圓圓的臉，臉上有一雙大大的眼睛和一張薄薄的嘴唇。她一直在微微的笑，好像在說：“我漂亮嗎？”她還配著一個(gè)紫色的筆筒。在她的后腦勺上有一個(gè)不大的長方形孔，剛好可以放兩個(gè)硬幣。她可把平時(shí)節(jié)約下的零花錢存進(jìn)去，做為我的小“銀行”。
它是我過十一歲生日時(shí)，媽媽送給我的'。那天，我過生日，媽媽帶我出去玩�；貋頃r(shí)，遇上了爸爸下班就順路一起回家了。回到家，媽媽給我買了一個(gè)蛋糕。還說要送我一個(gè)禮物。爸爸送我了三本書，一本是故事書，另一本是小說書，還有一本是作文書。媽媽叫我猜是什么禮物。我說是“巧克力，書，畫，鋼筆……”媽媽都說不是。我猜不到就問媽媽買了什么。這時(shí)，她把陶瓷娃娃拿出來，對我說“你喜不喜歡？”我高興的回答“喜歡！喜歡！”
這就是我與陶瓷娃娃的相遇，我的陶瓷娃娃很可愛，也很漂亮。你們喜歡嗎？
三年級陶瓷作文 篇35
我的家鄉(xiāng)——景德鎮(zhèn)是舉世聞名的瓷都，瓷器早在宋朝已名揚(yáng)天下，至今已經(jīng)有一千多年的歷史了。
每年的十月，家鄉(xiāng)都要舉辦國際陶瓷節(jié)，吸引五湖四海的游客觀光、游覽。 走在大街小巷，隨處可見高大的瓷燈柱、精美的瓷壁畫。在古窯，還可看到用瓷片鋪成的小路。漫步在小路上，內(nèi)心不由自主地生起對瓷的喜愛，對瓷文化的'向往。 家鄉(xiāng)的陶瓷有四大特點(diǎn)：白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬。瓷器種類繁多，有青花瓷、玲瓏瓷、粉彩瓷等等，每一件瓷器都美輪美奐，讓人看了愛不釋手。不信，你可以去古色古香的陶瓷城、陶瓷大世界、金昌利陶瓷市場看一看，琳瑯滿目的陶瓷一定會讓你大飽眼福的。
我尤其喜歡玲瓏瓷。玲瓏瓷晶瑩剔透，在陽光下閃著柔和的光澤，令人心生愛憐。 家鄉(xiāng)的陶瓷，猶如中華民族傳統(tǒng)文化中的奇葩，又宛如璀璨的明珠，相信家鄉(xiāng)的陶瓷一定會越來越好！
三年級陶瓷作文 篇36
今天，陽光和煦，我和爸爸一起早早地來到陶藝中心學(xué)習(xí)做陶瓷，陶藝?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了三塊泥，告訴我們可以盡情地享受“陶泥浴”。于是，我們開始學(xué)著動手了！
我開起轉(zhuǎn)盤，將第一塊泥放到里面，它瞬間融成了黑巧克力醬似的，然后我把第二塊泥慢慢放進(jìn)機(jī)器里面，它慢慢化成“水”并與開始的泥快樂地融合在了一起，我先把它做成了一個(gè)盤子，再慢慢地把它變小，“砰”地一下，它成型了，我把它做成了一個(gè)煙灰缸。
在嘗試了前面兩塊以后，我決定將第三塊泥做成我喜歡的卡通圖像。老師給我們一本陶藝教科書，并一步步耐心地給我們演示，我和手的“決斗”開始了，我要把它做成小豬。我先把小豬的耳朵捏成高高的愛心狀，再把鼻子仔細(xì)地做好，最后我把小豬的尾巴做成了一個(gè)小尾巴草樣子，我還在上面打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，一個(gè)漂亮的.小豬就完成了。望著它我開心地笑了！
陶藝課結(jié)束了，真希望下次還能再來學(xué)習(xí)做更精美的陶藝品。
三年級陶瓷作文 篇37
中國的傳統(tǒng)文化，種類繁多，異彩紛呈，我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于陶瓷。
住在鄉(xiāng)下的外公是一個(gè)陶瓷藝術(shù)家，在他的房間里到處都是陶瓷，有花盆，泥人，六角塔，小狗，小貓……。各個(gè)都栩栩如生，但我還是最喜歡外公放在寫字臺上的陶瓷馬。
這匹馬玲瓏剔透，精神抖擻，身強(qiáng)力壯，十分魁梧。一雙水汪汪的眼睛，仿佛在滴溜溜的`轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉，像有機(jī)不可泄的秘密。它又細(xì)又長的脖子上長著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的尾巴像女孩子扎著的馬尾辮，似乎在風(fēng)中輕輕地甩動著呢！
我很想知道陶瓷的歷史，就跑過區(qū)問外公，外公說：“中國人在公元8000—2000年就發(fā)明了陶瓷。常見的陶瓷材料有黏土，氧化鋁，高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷，能裝水。燒至1230度則瓷化，可完全不吸水且耐用�！�
我喜歡陶瓷，也喜歡外公捏的陶瓷馬。
三年級陶瓷作文 篇38
今天，我們?nèi)フ憬┪镳^作了關(guān)于陶瓷的調(diào)查。我們分成A、B兩個(gè)小組，A組在一樓展廳調(diào)查陶器，B組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了A組。
通過看介紹和聽講解，我知道了陶和瓷不是同一樣?xùn)|西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷，陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠(yuǎn)古時(shí)代，陶器主要用于祭祀、陪葬。
瓷器在東漢出現(xiàn)，是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的不同，瓷分為很多種類，有青瓷、白瓷……，著名的青瓷，由于釉中含有鐵元素，呈現(xiàn)出碧玉般的.青色�！�
在古代，陶器和瓷器用于祭祀，傳位等活動。而在現(xiàn)代，陶瓷器變成了生活用品，它可以幫助人們淘米，盛飯，成了家庭生活不可少的物品。
陶器和瓷器無論古代還是現(xiàn)代，它們都是不可或缺的，是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
三年級陶瓷作文 篇39
我又一個(gè)非常要好的朋友，她有一個(gè)舅媽，是個(gè)聾啞人，現(xiàn)在在賣陶瓷，我心里覺得新鮮的`很，于是參加了賣陶瓷的活動，今天是頭一次，但我心里卻一點(diǎn)兒都不緊張。畢竟我一直是一個(gè)十分開朗、活潑、外向的女孩，從來不只“緊張”為何物。這時(shí)，一位長發(fā)飄飄的阿姨，朝這邊走了過來。我趕忙上前去，說：“阿姨，要買陶瓷嗎，又便宜又好看，很實(shí)惠的。買一個(gè)吧。”那為阿姨似乎被我說得些心動，走到了攤前，看了一看，說：“有沒有賣杯子？” “有有有，4元錢一個(gè)，都很漂亮！” “恩，我看看。”最終那個(gè)阿姨買了一對情侶杯。說實(shí)話，我的心里的滋味還真是不錯，覺得好與成就感！
接著陸續(xù)都有人來買，我接了一批客人又一批，累得腰酸背痛�，F(xiàn)在收攤了，我那位好朋友的舅媽給了我一只陶瓷小豬，長得好可愛，我好喜歡！
三年級陶瓷作文 篇40
陶瓷是我國民間工藝的一種，其中我國最有名的陶瓷在江西的景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)是“瓷器之國”的代表和象征，制瓷歷史悠久，瓷器精美絕倫，聞名全世界，固有“瓷都”之稱，唐代燒造出潔白如玉的白瓷，便有了“假玉器”之稱。
我曾經(jīng)在青青世界做過陶瓷，要先準(zhǔn)備一些陶泥，然后開啟機(jī)器，用雙手的兩個(gè)大拇指在陶泥中間制造空間，再用掌心把陶泥慢慢地拖高，擠壓。如果你想在陶瓷頂端鑲上花邊，你就要用指頭在上面有規(guī)律地在上面按一些花邊。然后在上面畫一些漂亮的'圖案，再挑選自己喜歡的顏色。接著上色、燒干以后，一個(gè)精美絕倫的陶瓷就做好了。
你可以在陶瓷里放裝飾品、養(yǎng)花、放筆等等。
陶瓷那精美的圖案和精致的技術(shù)是我贊嘆不已。
三年級陶瓷作文 篇41
星期六上午，陽光明媚，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)，步行到了唐寨山腳下的陶瓷博物館，笑容可掬的大彌勒佛坐在門前迎接著我們。
走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一幅巨型的.浮雕，描繪了一群勞動人民辛勤勞動的場景。我們順著走廊進(jìn)入了“時(shí)空之旅”的“隧道”之中——展廳。
哇！里面的瓷器真是多又美呀！有的潔白如玉，晶瑩光亮；有的氣勢恢宏、巧奪天工……真佩服瓷都人民勤勞智慧和開拓創(chuàng)新精神，竟能在當(dāng)時(shí)那么落后的條件下創(chuàng)造出這么精美的瓷器。
我們沿著蜿蜒曲折的參觀路線一一領(lǐng)略了“瓷國明珠”的風(fēng)采。來到一座古香古色的小房子前，這座房子長約四米，寬約二米，中間有一個(gè)小門，屋子里擺著古代的案幾和太師椅，以及梳妝臺等。旁邊的一個(gè)小架子，上面放著很多古瓷器，個(gè)個(gè)圓潤細(xì)膩，光彩照人。
時(shí)間飛快，不知不覺中我們已參觀完所有的展廳，我們懷著愉快的心情，滿載著收獲走在回家的路上。
三年級陶瓷作文 篇42
我出生在一個(gè)陶瓷世家里，已有百年之稱。爺爺自幼13歲就開始拉胚制罐。后來爺爺又在銅川陳爐開辦了耀州窯李家瓷坊。從此李家瓷坊的牌子就掛起來了。
圖中我的媽媽在刻畫。她的刻畫水平可是出了名的高。她小巧玲瓏的手刻出了種種有名的.陶瓷：如意瓶、福在眼前……你瞧，媽媽她正忙碌的刻著“青釉刻畫牡丹紋盤”，我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的藝術(shù)大師、設(shè)計(jì)師，他的手雖然很粗糙�？墒窃谖覀兗依锏奶沾芍忻恳环N藝術(shù)品都要經(jīng)過他那一雙粗糙的手。你看那，爸爸正在做胚。他經(jīng)經(jīng)業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的勞作在自己的作坊里。
我的爸爸媽媽都是有名的藝術(shù)家。當(dāng)然我也有他們的一面哦！我喜歡用泥巴捏小泥人、刻一些有趣的小動物……
這就是我的一家人——陶瓷一家人！
三年級陶瓷作文 篇43
我家有一個(gè)漂亮的陶瓷杯，它好看到什么程度？在我看來它可是商場里百里挑一的陶瓷杯，我買回家后一直愛不釋手。
這個(gè)陶瓷杯上的小鳥真是刻得栩栩如生，小鳥外輪廓的金邊亮得耀眼，小鳥腳下還有一朵挨著一朵的小野花，鮮艷極了……
但是，正是這只漂亮的陶瓷杯卻給我?guī)砹艘粓觥盀?zāi)難”。
記得那是我一二年級的時(shí)候，有次我洗完澡把浴巾往身上一甩，結(jié)果——我心愛的'陶瓷杯被我甩到了地上摔碎了，其中有兩片陶瓷片還扎到了我的腳上。我的腳趾立刻鮮血直流。我大叫了一聲：“��！”媽媽連忙沖到浴室來，一看驚得目瞪口呆，3秒后才反應(yīng)過來，急忙把我抱到外面，然后幫我穿上衣服，帶我去醫(yī)院……
陶瓷杯啊陶瓷杯，我那么喜歡你，你怎么忍心傷害我呢？直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到腳趾上的傷痕，還會想起那個(gè)曾經(jīng)帶給我“災(zāi)難”的漂亮陶瓷杯。
三年級陶瓷作文 篇44
我有一個(gè)瓷娃娃。她是一個(gè)儲蓄罐。她穿著一件紫色外套和一條牛仔褲。她有一張圓臉，大眼睛，薄嘴唇。她一直微微笑著，好像在說“我漂亮嗎？”她還有一個(gè)紫色的筆筒。她后腦勺有個(gè)長方形的小洞，剛好能裝兩個(gè)硬幣。她可以把平時(shí)存的零花錢存成我的小“銀行”。
是我十一歲生日的'時(shí)候媽媽給我的。生日那天，媽媽帶我出去玩�；貋淼臅r(shí)候遇到了爸爸，下班回家的路上。當(dāng)我回到家，我媽媽給我買了一個(gè)蛋糕。他還說要送我禮物。爸爸給了我三本書，一本是故事書，一本是小說，一本是作文書。媽媽讓我猜是什么禮物。我說“巧克力、書、畫、筆……”我媽說沒有，如果我猜不出來，就問我媽買了什么。這時(shí)，她拿出瓷娃娃對我說：“你喜歡嗎？”我很開心的回答“我喜歡！喜歡！”
這是我和瓷娃娃的見面。我的瓷娃娃可愛又漂亮。喜歡嗎？
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