【精品】三年級學(xué)生作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級學(xué)生作文 篇1
生病是特別痛苦地,生病是特別可怕的。
有許許多多的人為因生病而喪失了自己的生命,人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜生命!
前幾天我生病了,那天一下午我身體有一點不舒服,所以告訴了媽媽。媽媽一摸我的額頭!好像有點發(fā)燒,媽媽急急忙忙的帶我來到了醫(yī)院,我坐在了椅子上媽媽給我用體溫計量了一下體溫還好是低燒,那個醫(yī)生一會兒就給我就開了藥說是要打吊瓶。“哎呀呀!吊瓶是我最討厭的了!敝灰娔俏话⒁贪哑孔痈吒邟炱鹪诓迳夏强膳碌拈L針。惡運(yùn)開始了,那個護(hù)士連續(xù)扎了兩針都沒有扎中,我今天真是“太慘了!”
三年級學(xué)生作文 篇2
在湛藍(lán)的天空下,有一片茂密的森林。森林里,鳥兒在枝頭唱歌;小兔子在開心的采蘑菇;梅花鹿歡樂地跳舞。
有一天,鳥兒們玩,到了晚上,鳥兒們帶著滿身的疲倦,回到了自己的家園?稍郜F(xiàn)在養(yǎng)在眼前,是這樣的景象:樹木被砍伐,只剩下一個個可憐的樹樁,房子被熊熊大火燒成了灰燼,山羊伯伯、梅花鹿阿姨、松鼠姐姐和小兔子哥哥僥幸逃亡,有的動物卻被人們捉走。
一只小鳥氣憤地說:“我們的家園變成這樣,一定是人類干的',我們和人類無冤無仇,他們?yōu)槭裁匆@樣做!” 另一只小鳥的悲傷地說:“我們的家園被毀了,我們已經(jīng)是流浪的孤兒了,我們現(xiàn)在好可憐呀!” 聽到這番話,小鳥們情不自禁地哭了起來。 我想對我們?nèi)祟愓f:“如果我們不保護(hù)樹木,要砍伐樹木,還不保護(hù)環(huán)境,必將會受到大自然的懲罰!” 我也要對同學(xué)們說:“讓我們一起行動起來,一起保護(hù)森林,保護(hù)動物!”
三年級學(xué)生作文 篇3
十月三日,爸爸帶我來到了美麗的烏鎮(zhèn)旅游,車子開到那已經(jīng)是傍晚了,爸爸領(lǐng)著我的小手乘著小船來到了烏鎮(zhèn)旅游地。
到了那,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到綠油油的小草和紅彤彤的花兒在向我們招手。走近一看,那街道的兩邊是一座座古色古香的木房。還有特色地的小吃一條街,有鴨頭,小餅,有貢丸等等,街的兩邊還掛起五彩繽紛的燈籠,燈光印在湖面,漂亮極了。湖泊上一艘艘游船在悠閑地劃著在欣賞夜景。我迫不及待地叫爸爸,我也想買個燈籠,爸爸幫我選了個地球儀似地?zé)艋\,然后一起歡歡喜喜地逛著。
那里的特產(chǎn)是粽子,一經(jīng)過那粽子店,就會聞到那迷人的香味,忍不住想吃個爽。
我去買了六個粽子,迫不及待地哪起粽子就吃,剛打開棕葉,我好象看到了一個害羞的花姑娘,用花瓣包住自己。我三下兩下就把他吃進(jìn)了我的肚子。晚上的烏鎮(zhèn),燈光閃耀,即美麗又熱鬧。
真是好好玩,過了一會我就乘著電瓶車開心地回去了。
三年級學(xué)生作文 篇4
記得在二年級的時候,一次體育課上。大家都在快樂地玩耍,我不小心扭了腳,疼得動都動不了。這時,典典過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事,謝謝!”隨后就下課了。她說:“ 你腳疼的沒法走路了,我扶你回去吧!”“謝謝”
從那天起,他每天都會扶我。下了課,她扶我到樓道里走動,扶我去廁所,扶我去圖書角看書,扶我去、、、、、、
就這樣,我的腳漸漸地好了,我們的感情也更加深了。她一天、一天又一天地照顧我,從未間斷過。直到我的腳好了還問我,是不是真的完全好了!
大家瞧!這是不是一位典型的樂于助人的好姐妹。我很幸運(yùn),生活在這樣一個充滿愛的班集體,一個溫暖的家。我們會一直互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步!
我愛這個溫暖的家園!我愛我的朋友姐妹!
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