三年級(jí)橘子作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)橘子作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)橘子作文 篇1
國(guó)慶節(jié)那天,爸爸帶我去姑姑家摘橘子。姑姑家在景色秀麗的小山村里,一到秋天,房前屋后都是秋的顏色,山上山下響著秋的聲音,一到金秋時(shí)節(jié),橘樹(shù)上就掛滿(mǎn)了紅燈籠,好像在歡迎我這位小客人。
我匆匆地吃了幾口飯,就讓姑父帶我們?nèi)フ僮。姑父挑著大籮筐,我提著小籃子,我們出發(fā)了!巴郏@么多!蔽殷@喜地說(shuō)。我拿起剪,不知道先剪哪個(gè),姑父剪了一個(gè)又大又紅的橘子遞給我“嘗嘗甜不甜!薄昂芴穑酶。”姑父一邊看著我,一邊笑,我想:姑父一定在享受勞動(dòng)給別人帶來(lái)的甘甜。
姑父的動(dòng)作很快,一會(huì)兒就裝滿(mǎn)了籮筐,我們帶著豐收的果實(shí)回家了。每次摘橘子都讓我快樂(lè),難忘。我不但體會(huì)到了秋的美麗,還體會(huì)到了“一份付出,一份收獲!
三年級(jí)橘子作文 篇2
今天,我很高興早早的就起了床,因?yàn),我要和爸爸一起去摘橘子?/p>
我們一起坐上爸爸的車(chē)子,開(kāi)始了一天的快樂(lè)之旅。在路上,我們看見(jiàn)了美麗的小花,碧綠的小草,粗壯的大樹(shù)......沿途風(fēng)景美不勝收。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了橘園。首先,我們看到了一排排橘樹(shù),橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,我們先摘了一個(gè)嘗了嘗,感覺(jué)味道好極了。與此同時(shí),我們也開(kāi)始動(dòng)手摘橘子了。就這樣我們邊吃邊摘,不一會(huì)兒袋子就被撐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我繼續(xù)往前走,看看有沒(méi)有更大的橘子,果然,我看到了一些巨大的橘子?墒,這些橘子都在樹(shù)的頂端。于是,我就把爸爸叫了過(guò)來(lái),爸爸一看,踮起腳,伸長(zhǎng)手臂,努力抓住樹(shù)干,一手抓著橘子,另一只手放開(kāi)樹(shù)干,拿著剪刀剪,橘子就被爸爸剪了下來(lái)。我拎著袋子,和爸爸一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
通過(guò)今天的摘橘子活動(dòng),我們不但收獲了果實(shí),而且得到了更多的快樂(lè)!
三年級(jí)橘子作文 篇3
今天,我?guī)?lái)一個(gè)橘子,它穿著橙色“大衣”,摸起來(lái)凹凸不平,挺粗糙的,它和小蘋(píng)果差不多。
它的頭上有一個(gè)花妝的印跡,我想那個(gè)一定是橘樹(shù)媽媽給它的一個(gè)吻吧!它的“大衣”上有一陣清香,可能是橘樹(shù)媽媽給它洗了一個(gè)“泡泡澡”吧!刨開(kāi)“大衣”,哇!像一個(gè)橘娃娃從橘子花里出生了!咬一口果肉,甜甜的,真好吃!
橘子皮也很有用,感冒的時(shí)候,用它可以治感冒呢!我喜愛(ài)橘皮!
三年級(jí)橘子作文 篇4
哇!這兒的景色可真美。⌒∨笥褌兡銈冎啦挛疫@是在哪兒呢?哈!哈!我在長(zhǎng)沙美麗的洲————-橘子洲游玩呢!
一走進(jìn)橘子洲一股誘人的橘子香味兒朝我涌來(lái),深深地吸一口氣,保證讓你神清氣爽,口水直流三千尺。這里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,你們瞧,那一棵棵垂柳,在清風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,真是婀娜多姿。最有趣的還是那兩棵迎客松了,它個(gè)彎曲著身體像是兩位楚楚動(dòng)人的小姐,又像兩位笑容滿(mǎn)面,彎下腰來(lái)迎賓的先生。在一棵棵橘子樹(shù)上高高地掛著一個(gè)個(gè)黃橙橙橘子,有如萬(wàn)千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹(shù)葉里灼灼閃光。現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿(mǎn)目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小共。它是那么素雅,那么大方,那么充滿(mǎn)生機(jī),叫你不能刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子,薰得人都要醉了。
下面我們?cè)撏瓿晌覀冃∮浾叩娜蝿?wù)了,我和我的好朋友——譚文婧一組,我們都是第一次參加這樣的活動(dòng),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,我們終于鼓起勇氣也選好要提的問(wèn)題,于是我們開(kāi)始在茫茫人海中尋找我們采訪對(duì)象。咦!我們要找的人出來(lái)了,我們跑上前彬彬有禮地說(shuō):“叔叔,我們可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”叔叔好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說(shuō):“你覺(jué)得橘子洲美不美?為什么?”“非常美麗,因?yàn)榄h(huán)境很好”,我們又問(wèn):“橘子洲變化大嗎?”,叔叔說(shuō):“變化挺大的,以前是雜草叢生,現(xiàn)在變成了花園、果園、植物園”。
是!從橘子洲的變化我們可以看出,我們的祖國(guó)到處是一片欣欣向榮,人們生活不再只求溫飽,追求更高的生活質(zhì)量和生活環(huán)境。
三年級(jí)橘子作文 篇5
哇!今天作文課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起品嘗水果,就要吃我最?lèi)?ài)的橘子嘍!
上課的時(shí)候,我們把自己的水果舉起來(lái),我發(fā)現(xiàn)有彎彎的金燦燦的香蕉,有紅紅的又大又圓的蘋(píng)果,有小小的紅紅的山楂,有燈籠似的扁圓的柿子……我左瞧右看,同學(xué)們的水果各種各樣,但我覺(jué)得還是我的橘子“哥哥”最獨(dú)特了。只見(jiàn)他扁扁的,圓圓的,湊近鼻子聞了聞,哇!一股清淡淡的香氣立刻鉆進(jìn)了鼻孔里,好誘人啊!我迫不及待地剝開(kāi)了橘子皮兒,只看見(jiàn)“一群孩子”快樂(lè)地圍坐在一起,我立馬取下一瓣咬了一口,呀,冰冰涼涼的,實(shí)在太好吃啦!我又接連吃了好幾瓣,嘿,酸酸甜甜的,這味道真是讓我回味無(wú)窮。
多吃橘子,好處可多啦!因?yàn)樗胸S富的維生素C,橘皮橘絡(luò)還可以入藥,可以止咳治療感冒呢,橘子的全身可都是寶。
橘子哥哥,我喜歡你!
三年級(jí)橘子作文 篇6
“黃燈籠,綠寶蓋,盛滿(mǎn)黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子。”你們知道這是什么水果嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!這是我最?lèi)?ài)吃的水果——橘子。
橘子的顏色有很多種,有橙紅的,金黃的,還有青中帶黃的……它的形狀也很多,沒(méi)成熟的時(shí)候像一個(gè)小燈籠,成熟后像我們體育課投的壘球一樣;仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)橘皮上面有很多橘色的小水泡,它們是橘子用來(lái)呼吸的。如果你不小心把它擠破了,再用手去摸眼睛,你就會(huì)感覺(jué)眼睛又酸又辣!
我剝開(kāi)它橙紅色的外衣,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)橙色的橘瓣,像一個(gè)金黃色的小南瓜,還像一朵未開(kāi)的花苞。橘瓤上有一層白色的經(jīng)絡(luò),叫橘絡(luò)。它像給橘肉披上了一層白色的紗衣。這時(shí),我掰開(kāi)橘瓣,仔細(xì)地看,它既像天上彎彎的月亮,又像水中彎彎的.拱橋,好看極了。再剝開(kāi)晶瑩剔透的外衣,橙黃色的橘肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前,它像一粒粒橙色的米粒,還像一滴滴橙色的小雨點(diǎn)。我迫不及待地把橘子放進(jìn)嘴里,咬了一口,酸酸甜甜的汁水頓時(shí)在我的口中彌漫開(kāi)來(lái),滲進(jìn)嘴里的每個(gè)角落,讓我回味無(wú)窮。
橘子不僅味道美,而且還有很多用途,橘皮可以泡茶,還可以治病,是止咳、化痰的良藥,橘肉還可以做果汁、罐頭和甜點(diǎn)。
這就是我最?lèi)?ài)吃的橘子。
三年級(jí)橘子作文 篇7
秋天來(lái)了,橘子寶寶成熟了,瞧!它穿上了黃燦燦的衣服,扎著一個(gè)綠色的小辮子,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了!
看著那么可愛(ài)的橘子,我迫不及待地想看看里面是什么。于是我先把橘子拿在手上,然后用手慢慢地,慢慢地一片一片剝起來(lái),最后橘子寶寶全部出來(lái)了!香味散發(fā)出來(lái),“!好香!”
多么誘人的果肉!月牙般的果肉就像親兄弟一樣,坐在那里開(kāi)會(huì)。我拿起一瓣橘子,嘗了嘗,酸酸甜甜的,“。≌媸侨碎g美味!”我吃了一塊又一塊,停都停不下來(lái)。
橘子不但味道鮮美,而且全身都是寶呢!橘子皮可以美容,又被稱(chēng)為“陳皮”,放在冰箱可以除臭。果肉香甜可口,可以直接吃,也可以榨成果汁,還可以做成罐頭。常吃橘子可以開(kāi)胃理氣,而且橘子含有豐富的維生素c,還具有止渴潤(rùn)肺的功效呢!
瞧!橘子雖小,但我們都喜歡它!
三年級(jí)橘子作文 篇8
今天,我們都異常高興,因?yàn)槲覀円ソ蹐@采橘子。汽車(chē)奔馳在路上,飛快地開(kāi)向桔園。
到了桔園,一下車(chē),就飄來(lái)一陣鄉(xiāng)野味。大家紛紛議論著,有的說(shuō):“好多橘樹(shù)啊!”有的說(shuō):“真誘人。”跟著在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了桔園。
這些橘樹(shù)不高不矮,正好到我的肩膀上。橘子從墨綠色的葉子里探出小腦袋,像在歡迎我們的到來(lái)。有的橘子黃的發(fā)亮,有的橘子還是青色。我一下子就看中了個(gè)大的,可是卻被另一個(gè)眼疾手快的人搶走了,我又看到了一個(gè)比較好的橘子,伸出手把它摘下來(lái),放進(jìn)我的袋子中。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要集合了。我想:就讓我再摘一個(gè)吧,就一個(gè)。我邊走邊看,終于看到最后一個(gè)大橘子,我把它摘了下來(lái),放進(jìn)我的“囊”中,捧著它喜滋滋地上車(chē)了。
在回家的車(chē)上,同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸,看著自己采的“戰(zhàn)利品”,不停地炫耀。我們的第一次采橘子活動(dòng)結(jié)束了。
三年級(jí)橘子作文 篇9
大家好!我是人見(jiàn)人愛(ài)的桔子!你們一定對(duì)我不陌生。
我扁園扁圓的,是個(gè)小胖墩。我的外衣是明麗的橙紅色,十分耀眼,上面帶著絲絲鵝黃與青綠,個(gè)性十足,一捏,軟又富有彈性,手感超好;剝開(kāi)外衣,我那一瓣瓣的身體緊緊貼在一起,一層白白的內(nèi)薄皮薄如蟬翼;如果把內(nèi)薄皮撕開(kāi),你能看見(jiàn)我那一顆顆飽滿(mǎn)。橙紅的果肉,相信你看見(jiàn)了一定“口水飛流三千尺”了!
我不僅外表好看,味道也不遜色!剝開(kāi)外衣,取下我的一瓣身子,塞入口中,一嚼,清爽酸甜的汁水緩緩流出,不一會(huì)兒,這味道就充滿(mǎn)了口腔,讓你回味無(wú)窮,吃了一個(gè)又一個(gè)。
我不但味道好,用途也很廣泛:我的大衣桔皮清香撲鼻,可以放在冰箱或房間里去異味;又因?yàn)榻燮さ那逑,暈?chē)的人一聞,就會(huì)舒服多了;桔皮還能入藥;我的肉含有豐富的維生素C,而我的內(nèi)薄皮有善食纖維,對(duì)你們很有好處哦!
說(shuō)起我們的族譜,長(zhǎng)得很呢!我有早桔長(zhǎng)輩。山地桔大叔。大豐阿姨。香草妹妹…我只記得幾位親戚,應(yīng)該還有很多。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在四月初,我們還沒(méi)出生,只有一朵朵小花。到了四月低,我和兄弟姐妹們才出生,一個(gè)個(gè)綠油油。比乒乓球好小。8月,看見(jiàn)早桔長(zhǎng)輩被人摘走,我們羨慕極了。一到10月初,就迫不及待地?fù)Q上橙紅的大衣,等人們來(lái)摘,恨不得跳下來(lái)。
現(xiàn)在,水果店里都有我們的身影。歡迎你們把我?guī)Щ丶摇?/p>
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