三年級(jí)同桌作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同桌作文 篇1
從一年級(jí)到三年級(jí),我換過好多同桌,但給我印象深刻的是第一個(gè)同桌——宋一楠。
開學(xué)的第一天,我在去學(xué)校的路上看到他,他的爺爺和爸爸兩個(gè)人送他去上學(xué)。我暗自思忖:“為什么他們家會(huì)兩個(gè)人同時(shí)送他?是他膽子小嗎?”那時(shí)我們并不認(rèn)識(shí),當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)同一間教室后,才互相認(rèn)識(shí),很巧的是班主任安排我們做了同桌。
接下來(lái)班主任和我們介紹宋一楠時(shí)說(shuō),開學(xué)前,她去每個(gè)同學(xué)家家訪,當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)宋一楠家,他的家長(zhǎng)正好有事,是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的。老師非常贊賞他獨(dú)立處事的能力,讓我們向他學(xué)習(xí)。
宋一楠是個(gè)陽(yáng)光男孩,特別喜歡運(yùn)動(dòng),他跑步的時(shí)候像劃過天空的閃電,又像奔馳的駿馬,還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快,寫作業(yè)也很快,經(jīng)常我還剛剛開始寫課堂作業(yè)時(shí),他已經(jīng)寫完了。真是讓我看著干著急!
不過,他偶爾會(huì)搞一些惡作劇。比如:在他經(jīng)過的通道上,把一位同學(xué)的書拿過來(lái),放到另外一位同學(xué)的桌子上,這時(shí)丟書的同學(xué)回來(lái)看到桌子上書沒了,正準(zhǔn)備找宋一楠問,可是書卻在另一位同學(xué)的桌子上,就沒有多說(shuō)什么。
不過沒過多久,我換了別的同桌,但是放學(xué)后我們?nèi)匀粫?huì)在家門口的小公園玩捉迷藏、騎自行車、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒有變過。
三年級(jí)同桌作文 篇2
上學(xué)多年也很多同桌,但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李?yuàn)櫳海幸浑p非常大的眼睛,還有一個(gè)小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質(zhì),這是她,一個(gè)可愛的小姑娘,那就讓我來(lái)講講她吧!
先說(shuō)愛好吧,我估計(jì)她的愛好是“畫畫”。是這樣的,有一次上數(shù)學(xué)課,她拿出一張紙,開始畫畫,我時(shí)不時(shí)看她一眼,她畫的實(shí)在太好看了,數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒注意到,只是慢慢地放下手中的畫,開始認(rèn)真聽課。
再說(shuō)品質(zhì)吧,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,不管什么時(shí)候非常非常樂于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個(gè)不聽話的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來(lái),姍珊看見了,走了過去,立即把瓶子放回垃圾箱中。
看見了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見過最有品質(zhì),最可愛的同桌。
以后,我要向她多學(xué)習(xí),要學(xué)她的好習(xí)慣,改正自己壞習(xí)慣,做一個(gè)跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級(jí)同桌作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中,有著許多令我難忘的同桌。其中,有個(gè)令我印象深刻的同桌,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
他叫梁家豪,表面是個(gè)油嘴滑舌的人,但其實(shí)是個(gè)聰明機(jī)智的人,為什么這樣說(shuō)呢?事情發(fā)生在星期六的下午,我們約好要踢足球,可是踢著踢著,幾個(gè)粗魯、野蠻、不講理的女孩兒過來(lái)“鬧事!蔽液土杭液肋@兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)走過來(lái)跟她們說(shuō):“請(qǐng)你們不要鬧事,否則打成了兩敗俱傷,這樣都不好!”那些大孩子們紛紛走過來(lái)打了我們一拳,我們幾個(gè)也不甘示弱,和他們?nèi)蚰_踢地打了起來(lái)。過了一會(huì)兒,我們都“受傷”了,最后我們提議用足球來(lái)定勝負(fù)。梁家豪和隊(duì)長(zhǎng)我怎么會(huì)輸呢?我們之后布置了“作戰(zhàn)”計(jì)劃,準(zhǔn)備開賽。第一場(chǎng)比賽開始了,雙方開始進(jìn)攻,我搶先搶住了球,踢給了梁家豪,“不好!球被對(duì)方搶走了,球馬上就要射向我們的球門了!”我在關(guān)鍵一刻頭球破門,并傳給我方隊(duì)員,梁家豪搶了球,一下射門,“哇!”我們進(jìn)球了。第二場(chǎng)開始,我們傳給我方隊(duì)員,可是我們精神不佳,就像被勝利沖暈了頭腦。我一看表,只剩五分鐘了,我把球傳給了梁家豪,他又傳給了我方隊(duì)員,隊(duì)員又把球傳給了我。當(dāng)時(shí)的情況非常緊急,我使用“黃金一腳”踢進(jìn)了球門,球進(jìn)了,我們跳了起來(lái)。
最后,一場(chǎng)矛盾就因?yàn)檫@場(chǎng)球賽,化解開了,我們繼續(xù)踢足球,開心快樂地度過了一下午。
我想對(duì)我的同桌說(shuō):“你真是一個(gè)聰明又厲害的.人!”
三年級(jí)同桌作文 篇4
前幾天,老師給我安排了一個(gè)新同桌,叫于凱。
于凱是個(gè)小個(gè)子男生,我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂天派,那讓我們一起來(lái)看看他的快樂吧!
一個(gè)課間,不知怎么的,于凱和后面的一個(gè)女同學(xué)吵起來(lái)了,我回身對(duì)于凱說(shuō):“好了好了,好男不與女斗,別吵了!”
于凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊里,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個(gè)女同學(xué)肯定地說(shuō):“裝的,肯定是裝的!”
我還有點(diǎn)不相信,我拍拍于凱的肩膀,輕聲說(shuō):“于凱,于凱?”于凱這才抬起頭,嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!
我怒氣沖沖地看著于凱,可于凱朝我抱抱拳,然后歪頭一笑。他這些動(dòng)作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?我的新同桌就是一個(gè)樂天派。我真希望世界上每一個(gè)人都快樂!
三年級(jí)同桌作文 篇5
小小的眼睛像一雙好黑寶石似的,一張圓圓的笑臉,真可愛,一頭烏黑的頭發(fā),她就是我最好的朋友田若汐,也是我的同桌。
田若汐是一個(gè)調(diào)皮又善良的女孩子,她的成績(jī)一般,和我的成績(jī)差不多。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見田若汐比我先到。上午第一節(jié)課,我打開我的書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,這句話讓田若汐聽見了,她說(shuō):"我還有一支鋼筆,給你用,"我的臉像紅通通地蘋果一樣,對(duì)著田若汐說(shuō):"謝謝,"她說(shuō):"不用謝。"下課了,我對(duì)田若汐說(shuō):"謝謝你的鋼筆,還給你,"田若汐笑著對(duì)我說(shuō):"放學(xué)還給我吧。"第二節(jié)課下課了,我對(duì)田若汐說(shuō):"田若汐,我們?nèi)ネ姘桑?我回過頭,發(fā)現(xiàn)田若汐不在她的座位上,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,她就在我旁邊叫了一聲,嚇得我連忙跑到外面,田若汐說(shuō):"鄧欣怡,你真膽小呀!"
到了中午,田若汐說(shuō):"呀!我的勺子忘帶了,"這句話剛好被我聽到了,我說(shuō):"我有一個(gè)多余的勺子,給你,"田若汐說(shuō):"謝謝你。"
你們喜歡這樣的朋友嗎?我猜你們肯定喜歡,我也喜歡這樣的朋友。
三年級(jí)同桌作文 篇6
我三年級(jí)下半學(xué)期時(shí)有個(gè)同桌叫黃博文,她是一個(gè)女生,偶爾還有點(diǎn)任性,有點(diǎn)人,她是近視眼,有時(shí)候戴眼鏡,有時(shí)候不戴。
有一次,黃博文說(shuō):“你的彩泥掉顏色,我?guī)湍隳竽蟀伞,我二話不說(shuō)就給了她,不一會(huì)兒,我的彩泥就來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變,彩泥竟然從袋子里漏出來(lái)一大半,只剩下一小半還在里面,我讓她賠,她不想賠,于是我們就一直在討論賠與不賠的問題時(shí),美術(shù)老師眼疾手快地收走了她手中的彩泥,我的彩泥王惜諾幫我收好了,我謝過了她。要不我的彩泥就一個(gè)沒有啦。
自習(xí)課上,我發(fā)現(xiàn)黃博文有一些事情多此一舉。因?yàn)橛幸淮危液忘S博文玩了紙上大炮游戲,每人只有三發(fā)子彈,我畫了三個(gè)煙臺(tái),她卻畫了五個(gè)炮臺(tái),多畫了一點(diǎn)用都沒有。還非要另外做個(gè)游戲卡。我們又爭(zhēng)論了半天,最后只好用她的玩了。哎!
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我的同桌也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)她熱心助人。有一次,我看見別的同學(xué)在欺負(fù)我們班的同學(xué),我正要上前去問問怎么回事時(shí),只見我同桌一個(gè)箭步跑到受欺負(fù)的同學(xué)身邊,質(zhì)問起來(lái)了,她雖然有時(shí)候欺負(fù)我,但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個(gè)熱心的人。她下課心情好時(shí)會(huì)教我怎樣讓彩泥長(zhǎng)時(shí)間的不干,因?yàn)槲业牟誓嗬鲜歉筛傻,不好捏形狀,我太感謝她了。我認(rèn)為她把捏彩泥的一般熱情投入到學(xué)習(xí)中,那么她的成績(jī)一定會(huì)大大的進(jìn)步!
我認(rèn)為不管是誰(shuí)都有好的一面和欠缺的一面,世界上沒有完美的人,如果黃博文愿意慢慢的進(jìn)步,我相信她一定會(huì)更優(yōu)秀的。
三年級(jí)同桌作文 篇7
我的同桌叫徐瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布,還愛買東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題,有時(shí)她一次次的改正,最后還是錯(cuò)了。沒辦法她只好向我求援,我就開始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對(duì)啦!”
她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西,比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業(yè)的速度很快等等。
這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。
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