關(guān)于三年級加油作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級加油作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級加油作文 篇1
今年,全校舉行了拔河比賽。我和同學(xué)們在比賽場上一直奮戰(zhàn)的場景記憶猶新,我們不僅僅在為自己班奮戰(zhàn),也為所有年級的2班加油。
比賽哪天,我和同學(xué)們在全校的拔河比賽上親眼目睹前幾個(gè)年級的2班輸給了1班。我們的比賽環(huán)節(jié)就要到了,我們班排成了一條長長的對形,心中一直在為我們自己打氣。比賽不等人,馬上就要開始了,我們也開始了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。一聲哨令下,我們開始了拔河比賽,我一直在奮戰(zhàn),可不知為什么,我們還是輸給了1 班。
當(dāng)二年級比賽時(shí)我和幾位同學(xué)站了起來,喊著:“二(2)班加油!二(2)班加油!”我們大叫著大喊著。途中,許多同學(xué)問我:“為什么要為他們加油,他們又不是我們班!蔽覉(jiān)定地說:“要為弱者加油!”二(2)班贏了!
一年級也開始了比賽,在我們的加油小組中也多了不少人,大家大喊大叫,喊的不是“一(2)班加油!”就是“一(2)班必勝!”一(2)班終于也贏了。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我心中一直回蕩著:“要為弱者加油!”
三年級加油作文 篇2
今天下午,我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起,說:“等會兒要用左手夾豆子,而且只能夾紅豆,夾一顆綠豆扣一分。”我聽了老師的話,非常迫不及待,心想:左手夾豆子肯定會有趣的,好想快點(diǎn)開始比賽呀!
比賽終于開始了,老師給我們分了組,我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組,說:“比賽開始。”老師的話音剛落,同學(xué)們就使勁地夾豆子。我們隊(duì)的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗里夾,“紅太陽”每夾到一顆豆子,就像手中有一個(gè)炸彈,趕緊扔掉。時(shí)間一分一秒地過去了,“紅太陽”越夾越快。這時(shí),老師說;“只剩最后五秒了,開始倒計(jì)時(shí)。五、四、三……”同學(xué)們聽見了,不管紅豆綠豆,都使勁往碗里夾,豆子蹦跳聲在教室里回響。最后,同學(xué)們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終,我們組的“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。
第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子,心里又緊張又激動。剛聽到老師說“開始!蔽也还芗t豆綠豆就用挖土機(jī)的形式用筷子往碗里挖。最終,我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊(duì)的`“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗里推,推進(jìn)碗里的時(shí)候還會灑出來許多豆子,逗得大家哈哈大笑。
這次左手夾豆子比賽真有趣啊!
三年級加油作文 篇3
盼望著,盼望著,我們終于迎來了學(xué)校第六屆趣味運(yùn)動會。
伴著歡快的音樂,我們激情地舞蹈。聽著同學(xué)們熱情的掌聲,近一周的辛苦付出化成幸福的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,我們?nèi)昙壏疥囎呱衔枧_,喊著高昂的口號:我參與,我快樂,我運(yùn)動,我健康,三年級最棒!
激動人心的時(shí)刻終于到了!首先進(jìn)行的是30米托球跑,我也是參賽運(yùn)動員之一。發(fā)令槍一響,我們就飛似地跑了出去。奪冠心切的我剛跑了幾步球竟然掉了,慌亂中,我竟然沒把球放穩(wěn),球又掉在地上,真是心急吃不了熱豆腐。〉任遗芡,站在一旁觀看其他同學(xué)的比賽時(shí)終于明白了其中的道理:比賽時(shí)要穩(wěn)中求勝!
最令大家興奮的就屬老師和家長們的比賽了。同學(xué)們都在為他們吶喊加油。李熙瑋的媽媽更是如風(fēng)一樣奔向終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)樗膭倮鴼g呼!
在我的心中,運(yùn)動會永遠(yuǎn)是最美麗的!充滿了競爭,充滿了樂趣,充滿了挑戰(zhàn),也充滿了收獲!
三年級加油作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢想,而我有一自己覺得很難實(shí)現(xiàn)的夢,那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢。
我最喜歡聽一首歌,歌名叫《奔跑》自從聽了這首歌后,我覺得音樂能給我們帶來極大的快樂。自從那天之后我就拼命學(xué)習(xí)音樂,希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌,可是每次都比輸,不過我從不服輸,老師不是常說:失敗是成功之母嗎?而且《開學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺,跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點(diǎn)也不氣磊,雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習(xí)。我有愁眉苦臉轉(zhuǎn)為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂課,由于我太投入的唱歌,不小心唱錯了,大家都停止了歌聲,我還繼續(xù)在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎!當(dāng)時(shí)我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過我的音樂原來能給大家?guī)砟敲炊鄽g笑。
這就是我偉大的夢,大家都有夢想吧1像我一樣加油努力吧!
三年級加油作文 篇5
我的夢想有很多很多,比如長大后成為醫(yī)生,可以治病救人;做一名人民教師,可以教書育人;做一名科學(xué)家,可以發(fā)明創(chuàng)造在眾多的夢想中,我最大的愿望是成為一名世界著名的心理學(xué)家,號稱讀心大師。
最近,我就對心理學(xué)特別感興趣,家里有很多關(guān)于心理學(xué)方面的書籍,一有空閑時(shí)間,就翻開幾頁看看。但是,我一直讀不懂,可能是太專業(yè)的原因吧?
媽媽告訴我,心理學(xué)家是一個(gè)十分強(qiáng)大的職業(yè),它可以解讀人們的心靈,幫助人們打開心中的結(jié),治療心里的創(chuàng)傷媽媽說得很多,我雖然似懂非懂?晌抑,心理學(xué)家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好,更快活,心里沒有壓力。電視里也告訴我,可以為人們指出一條光明大道。能為人們做這么多好事,善事,怎能不令我向往呢?我現(xiàn)在只有努力地學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
為了不讓媽媽失望,證明自己是一個(gè)對社會有用的人,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷地為自己加油,加油!
三年級加油作文 篇6
今天,已是第三天的倫敦奧運(yùn)會的了。中國軍團(tuán)已經(jīng)取得了五塊金牌!
中午在看新聞的時(shí)候,得知中國游泳選手孫楊在今天早上2:50分,為中國隊(duì)獲得了男子400米自游泳的冠軍。我趕緊鎖定了這場比賽的錄像,孫楊可真棒啊!在第一個(gè)來回的時(shí)候,孫楊才排第五,我的心都提到嗓子眼了,在第三個(gè)來回孫楊排在第二,跟韓國選手樸泰桓只差一點(diǎn)點(diǎn),
我在心里為孫楊加油:“孫楊,你一定要挺住,再使點(diǎn)勁,一定要追上樸泰桓呀!”最后的50米,簡直太驚心動魄了,孫楊終于超過了樸泰桓,孫楊就像一條飛魚在水里奮力地往前游,身后蕩起大大的水花,其他運(yùn)動員都被他甩在了身后,孫楊第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),他是冠軍。電視上游泳館里的人在為孫楊吶喊,主持人在為孫楊喝彩,我們?nèi)胰艘苍跒閷O楊歡呼雀躍。
我為孫楊驕傲,我為中國隊(duì)驕傲,中國隊(duì)加油!
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