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三年級(jí)班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-01-24 15:31:12 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)班長(zhǎng)作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于三年級(jí)班長(zhǎng)作文7篇

三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1

  我們班的副班長(zhǎng)是葉敏鏵,她喜歡我們班上的一個(gè)人,你猜猜是誰(shuí)?猜不出來(lái)吧!告訴你聽(tīng)吧!他就是劉雨奇啦!副班長(zhǎng)長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴巴。副班長(zhǎng)的皮膚黑黑的,活像“包青公”。她的性格也像“包青公”,她一嚴(yán)肅起來(lái)就板著臉,同學(xué)們都說(shuō)他像塊黑乎乎的木板。搞笑極了!哎呀!忘記了說(shuō)副班長(zhǎng)的劉雨奇啰!劉雨奇不喜歡葉敏鏵,他今年11歲了,他曾經(jīng)讀過(guò)五年級(jí),所以他嫌葉敏鏵太小了,所以他不喜歡她。有一次,葉敏鏵居然寫(xiě)小紙條給劉雨奇,笑死全班同學(xué)了!哈!她還搞,還把劉雨奇氣得臉都漲紅了!活該!叫他神氣啊!哈!被人打嘍!自以為是就是這樣的了。她,他,都是冤家!記得我哦!

三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)小學(xué)的班級(jí)都有一個(gè)班長(zhǎng),我們班也有一個(gè)班長(zhǎng),他身子瘦瘦的,個(gè)子也不高,可他總能把班上的學(xué)生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好,而老師正好又不在,他就放聲大哭,我們班主任的辦公室就在班級(jí)旁邊。我們班主任是個(gè)很?chē)?yán)肅的老師,弄不好,她就會(huì)把你從四點(diǎn)留到五點(diǎn)。她只要一聽(tīng)到班長(zhǎng)的哭聲就馬上跑過(guò)來(lái)。因?yàn)樗牢覀冇直憩F(xiàn)不好了。也有時(shí)候班長(zhǎng)因?yàn)槠渌瑢W(xué)打了他哭。

  老師一來(lái),不管是誰(shuí)動(dòng)手的,就把打班長(zhǎng)的那個(gè)人給帶去罰站,F(xiàn)在連班上力氣最大的同學(xué)也不敢動(dòng)他。

三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3

  我的同桌在班上的好同學(xué)中有一席之地,同時(shí)她還是勞動(dòng)委員。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班長(zhǎng)———周晉。

  你別看她平時(shí)好像沒(méi)有一點(diǎn)不好,只要一自起殘來(lái)呀,那是讓旁人目瞪口呆!

  有一次,周晉和周涵聰發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。只見(jiàn)周晉把水杯擰開(kāi),然后對(duì)周涵聰說(shuō):“你如果再害我,我就把水倒在自己身上,然后對(duì)龍老師說(shuō)是你害的!闭媸菄樀煤攩“统渣S連——有苦說(shuō)不出。

  今天,周晉因?yàn)橥屏它S永正,黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭,喜歡吳鈺婕的周涵聰對(duì)周晉就是一腳。周晉也不理他,可他卻更過(guò)分了。周涵聰又對(duì)周晉說(shuō)了一些非常難聽(tīng)的話,我們旁邊的同學(xué)也覺(jué)得太過(guò)分了?墒牵軙x是班長(zhǎng),我們都不好插手管事。只見(jiàn),周晉的臉漲得通紅,拳頭都快捏得吱吱響了,牙齒咬得緊緊的,把臉頰都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的眼睛,眼眶里好像淚水在閃動(dòng),可是她忍住了。難道因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就不能流淚嗎?突然,周晉對(duì)自己就是幾個(gè)耳光,啪啪響的時(shí)候,周涵聰鼓起眼睛,呆呆的,就不好再說(shuō)什么了。只是,我們這些看客都只想笑,因?yàn)槟阍趺创蜃约憾獍,明明是別人不對(duì),你可以告訴老師啊。

  過(guò)了一會(huì)兒,周晉又覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。這樣只會(huì)讓同學(xué)笑得更開(kāi)心。

  有一次,我一大早就來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒,周晉來(lái)了。只見(jiàn)她淚流滿面,然后還亂扯自己的頭發(fā),還很用力。我看了,心疼。

  這就是我那愛(ài)自殘的同桌!

三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4

  我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

  萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。

  萌萌也非常愛(ài)幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見(jiàn)了說(shuō):“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說(shuō)。萌萌聽(tīng)了,二話不說(shuō),便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說(shuō):“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒(méi)事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f(shuō)完,也拿出一把嶄新的來(lái),我見(jiàn)了說(shuō):“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說(shuō)。

  你們看,萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛(ài)幫助人和非常大方的好班長(zhǎng)呢!

三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇5

  他雖然長(zhǎng)的又矮又小,但做起事來(lái)也是挺認(rèn)真的呢!他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙短短的小手、兩條不長(zhǎng)的雙腳,他是我心里的'”模范生”。

  每當(dāng)老師有事時(shí),他都會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)且認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。每次老師叫他做事時(shí),他都會(huì)全力以付,而且會(huì)用最快的時(shí)間完成老師所交代的事。不但如此,他上課時(shí)也是很搞笑的喔!有時(shí)他還會(huì)裝可愛(ài),有時(shí)卻讓老師不知如何是好,這就是讓我覺(jué)得他好笑、可愛(ài)的地方。

  有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)跑步的樣子真可愛(ài),于是我叫住了他,后來(lái)他就把為何如此跑的”來(lái)龍去脈”向我說(shuō)后,就走了!留下楞住的我,有時(shí)真搞不清楚他在想些什么?

  第一次我見(jiàn)到他時(shí),就覺(jué)得他很可愛(ài),因?yàn)椴徽撌撬拈L(zhǎng)相、搞笑的模樣都令我覺(jué)得無(wú)比可愛(ài)。而我必須感謝他,因?yàn)樗拖袷俏业摹遍_(kāi)心果”一樣,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)都是他把我逗笑的,而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長(zhǎng)──施皇宇。

三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇6

  我是一個(gè)班長(zhǎng),可現(xiàn)在沒(méi)人理睬我,你們說(shuō)說(shuō),我有多苦惱。事情是這樣的:一次,在放學(xué)回家的路上,大喬無(wú)故打了小苗,奪走了她的鉛筆、書(shū)包。還用腳狠狠的絆了他一大跤。同學(xué)們扶著小苗返回學(xué)校,小苗和同學(xué)們都等我裁決,只大喬扭臉對(duì)著窗外的樹(shù)梢。

  那時(shí),我想:怎么辦?小苗對(duì)我也沒(méi)不好,可大喬是我很要好的朋友,到底幫誰(shuí)?我想了半天,最后說(shuō):“打架,打架嘛當(dāng)然不好,但是,已經(jīng),已經(jīng)打過(guò)了嘛也就算了!钡,這下,剛在議論紛紛的同學(xué)們都不出聲了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開(kāi)始討論,明明小苗說(shuō):“這真是個(gè)不公平的班長(zhǎng),明明是大喬打了你,他還幫大喬。”小紅說(shuō):“對(duì)啊,小苗,我們走,以后再也別和他玩了,也不他了。”說(shuō)完,就一左一右扶著小苗走了,別的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

  從此以后,沒(méi)一個(gè)同學(xué)愿意和我玩,出出進(jìn)進(jìn)身邊只剩下影子和大喬,可大喬也不和我說(shuō)話。,一個(gè)人要是只和影子一起生活,也沒(méi)什么意思了。你們幫我想想,我該怎么辦?

三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇7

  我的班長(zhǎng)名叫賴原,他不胖不瘦,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)大大的腦袋,天天穿著一身整整齊齊的衣服,他愛(ài)幫助人,是個(gè)人敬人愛(ài)的好班長(zhǎng)。

  記得有一次,我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我有一題不懂,急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我就偷偷地問(wèn)我的同桌——班長(zhǎng)賴原,可是他卻不理我。當(dāng)時(shí),我真生氣,心里想:他真不夠朋友!很快,考試的時(shí)間到了,我還是想不出那道題怎么做,只好交卷了。

  考完試后,賴原就主動(dòng)來(lái)找我,他說(shuō):“楊涵,剛才是考試,我不能把答案告訴你,現(xiàn)在我?guī)湍阒v解你不明白的問(wèn)題,好嗎?”我說(shuō):“好,謝謝你!”于是賴原就非常耐心地給我講解,直到我弄懂為止。當(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨,我就叫賴原在我家吃飯,可是他卻堅(jiān)持要回家。他就這樣冒著雨急急急忙忙地回家了。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛他就是活雷鋒,也就是我埋藏心底已久的榜樣和偶像。

  記得還有一次,我和賴原一起去球場(chǎng)打球,正當(dāng)我打得起勁時(shí),突然腳下一滑,我摔倒了。于是賴原就趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我,可是我的腳扭傷了,站也不能站,賴原就毫不猶豫地背起我直奔醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,他已經(jīng)大汗淋淋,可是他卻不停歇,又幫我找來(lái)了一個(gè)外科醫(yī)生,等醫(yī)生把我的腳上藥、包扎后,他又幫我叫了一部車(chē)送我回家,并幫我付了醫(yī)藥費(fèi)和車(chē)費(fèi)。后來(lái),我的腳足足過(guò)了三個(gè)星期才好。在這期間,我一直沒(méi)去學(xué)校上課,都是賴原在晚上幫我把功課補(bǔ)上,直到我弄懂為止。

  我們的班長(zhǎng)——賴原,就是這樣一個(gè)心里總為別人著想、不顧自己辛苦、默默無(wú)聞工作的人,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!

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