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感謝三年級作文

時間:2022-01-23 14:47:32 三年級 我要投稿

【必備】感謝三年級作文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感謝三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】感謝三年級作文匯編五篇

感謝三年級作文 篇1

  我是外婆一手帶大的,外婆的家也自然被我認(rèn)為就是我的老家之一。有一年冬天,天氣非常寒冷,爸爸媽媽在廣東工作,我和外婆住在老家。那段時間,我經(jīng)常流鼻血,外婆非常擔(dān)心,總是怕我摳鼻孔。只要我一摳鼻孔,外婆看到就拿小棉簽,沾濕后,再輕輕濕潤我的小鼻孔。即使這樣,外婆還是不放心,決定帶我去市里兒童醫(yī)院去仔細(xì)檢查一下。從外婆家到市兒童醫(yī)院要坐1個小時的汽車,再轉(zhuǎn)15分鐘的公交車。

  外婆一直都暈車,而且很嚴(yán)重,我也暈車。那個寒冷的早上,外婆帶我前往市兒童醫(yī)院,車上她把我抱在懷里,用大衣裹緊我的全身,讓我的頭平躺在她的胳膊上,輕輕地對我說:“閉上眼睛睡覺吧,睡著了就不暈車了,睡一覺就到了!蔽衣犜挼亻]上眼睛。也許是比平時起的早,也許是外婆的懷里太溫暖了,我很快就睡著了。等我醒來的時候,我們已輕轉(zhuǎn)乘公交車,快到市兒童醫(yī)院了,我依舊躺在外婆的胳膊上。我們?nèi)サ迷,在醫(yī)院熟人曉芬阿姨的幫助下,很順利地做了各項檢查,不過檢查的最后結(jié)果第二天才能出來。外婆說她第二天來取檢查單,曉芬阿姨讓外婆不要急,她說會打電話告訴外婆的,外婆連聲道謝。我們從兒童醫(yī)院到家的時候,外公吃驚地看著外婆,說:“你的臉色怎么那么難看,快去休息下吧!”外婆連連擺手,小跑到廚房的水池邊,一直咳個不停,卻怎么也吐不出來。外婆暈車暈得厲害,為了我,卻一直忍著內(nèi)心的難受,直到現(xiàn)在,她才能好好放松一下。

  第二天早上,我還沒醒的時候,外婆就一個人坐車去市兒童醫(yī)院了,她等不及曉芬阿姨的電話了。又是一個來回暈車,外婆回來的時候依舊那么難受,但她很卻顯得十分高興,她說,她終天確定我的鼻子沒有什么問題了。那個冬天,我才三歲,那個年紀(jì)的'我,很多事都記憶模糊,也記不起來了。只有這件事我依然記憶猶新,因為那傾注了外婆無私的愛,還有我內(nèi)心說不盡的感謝!

感謝三年級作文 篇2

  我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),她的音容笑貌,浮現(xiàn)在我的眼前;我趴在陽臺,仰望天空,悠悠藍(lán)天就是她寬闊的胸懷;我坐在教室,走進(jìn)知識的殿堂,就會想起她的諄諄教導(dǎo)……

  秋風(fēng)掃落葉,天已漸冷,空氣中凝聚著寒風(fēng),我伴著寒風(fēng)走進(jìn)教室,教師里傳來鏗鏘有力的朗朗讀書聲,給寒冷的天氣增加了一點活力。

  語文課上,老師站在講臺上,繪聲繪色的朗讀著課文,語氣時而生動,時而急促,時而緩慢,時而輕柔,時而悲壯,時而低沉……同學(xué)們都陶醉在老師的朗讀聲中,忽然,我的鼻子癢癢的,”阿嚏,阿嚏……“我連打了好幾個噴嚏,老師優(yōu)美的朗讀,被我的”驚天霹靂“打斷了,同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我。目光中帶著責(zé)備,有些同學(xué)竟不懷好意地在笑,我像犯錯誤似的低下了頭,更不敢正視老師的目光。

  老師走到我身邊,一言不發(fā)的將熱乎乎的手,貼在我的額頭上,關(guān)切地問:”天氣涼了,記得要多喝水,多穿的衣服,這時候最容易感冒……“我震驚地望著老師,沒想到老師這么關(guān)心我的身體,一股暖流涌遍了我的全身……

  老師又拿起書,讀著,讀著,教室里又響起了那動聽的旋律……

  每當(dāng)我想起她,心里一陣溫暖;每當(dāng)我想起她,心里涌動著愛意;每當(dāng)我想起她,心里充滿了感激……

感謝三年級作文 篇3

  記得剛見到你,

  是場偶然。

  當(dāng)時你還是那么的懵懂,

  我也一樣。

  我就像在冥想盆里看你一樣,

  因為,你看不見我。

  我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

  直到十一年后。

  我知道,你在那并不快樂,

  直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

  徹底改變了你的命運。

  德思禮一家想阻止你,

  可你跟本不屬于他們的世界。

  最終,你還是成功的進(jìn)入了那個奇妙的世界,

  那個真正屬于你的魔法世界。

  你在那里交到了兩個真正的知心朋友——

  羅恩和赫敏。

  我看到你和他們度過了一個又一個驚險、刺激、快樂的學(xué)年,

  每次看到你們聯(lián)合起來,

  戰(zhàn)勝困難的時候,

  我就從心底為你們高興,

  我也為你們祝福,

  祝你們成為世界上最好的朋友!

  你們在一年一年的拼搏中磨礪,

  終于,噩夢降臨了。

  那個連名字都不能提的魔頭,

  仿佛已勢不可當(dāng)。

  他占領(lǐng)了魔法部,

  又欲霸占霍格沃茨。

  你要完成已故的老校長的遺命——

  尋找剩下的魂器,

  以打敗那個連名字都不能提魔頭,

  羅恩和赫敏毅然跟隨你,

  這體現(xiàn)了真正的友情。

  終于,你們招到了所有魂器,

  并銷毀了它們,

  最終殺死了那個魔頭。

  你們是勝利了,

  而在這個過程中,

  你們卻失去了許多可愛的人,

  弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

  他們是為了正義而犧牲的,

  我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……

  這時,你們僅僅十七歲。

  從剛開始的懵懂,

  到現(xiàn)在的成熟,

  你們經(jīng)歷了太多。

  比同齡人多得多的付出。

  再回首,已是十九年后,

  你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

  不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。

  這時,我才真正意識到,

  你們真的長大了,

  我也該從冥想盆里探出頭了。

  不,我還會再進(jìn)來的,

  我會一直回顧你們的故事,

  再跟著你們成長的腳印走一遍,

  直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……

感謝三年級作文 篇4

  日子一天天地過去,時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺,初三的生活就開始了。

  在學(xué)校已過的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。

  還記得兩年前的那一天,陽光明媚,正是我們?nèi)雽W(xué)的第一天,走在綠樹成蔭的小路上,聽著小鳥美妙的歌曲,我踏進(jìn)了教室大門,一群調(diào)皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里,那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師,正用和藹可親的目光,看著每位同學(xué)。

  熾熱的夏天,同學(xué)們卻頂著猛烈的太陽仍在操場上拼搏,衣服已濕透,但他們毅力還在,沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外,穿著一身運動服,奔跑在操場上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵我們,與我們一起拼搏。

  在嚴(yán)寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里,雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些,但也是難以忍受。上課時,老師的目光轉(zhuǎn)移到了蜷縮在教室一角的同學(xué),身穿兩件薄衣,冷得直發(fā)抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脫下,為那位同學(xué)披上。

  那件不是很華麗的大衣,卻溫暖了我們寒冷的心。

  記得那一天,是我們開始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆,因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當(dāng)我不知所措時,班主任輕聲走了進(jìn)來,問道:“怎么啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉(zhuǎn)身,走出了宿舍,五分鐘后,她手里帶著一條小毛巾回來,氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”后來,我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細(xì)聲提醒到:“下次細(xì)心點吧,有什么困難盡管找我!

  雖是輕聲的一句話,卻溫暖了我寒冷的心。

  我們要學(xué)會感恩,用自己的全心全意回報老師。

  時間把我們拉開了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。

  感謝有您,希望再次遇見你,溫暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。

感謝三年級作文 篇5

  從小到大,我有許多要感謝的人。感謝為我操了很多心的父母,他們?yōu)槲胰找共賱?為我遮風(fēng)擋雨。感謝教了我許多知識的老師。感謝幫助我困難的同學(xué)……

  我的父母,天天為我操心,天天為我生氣。而我卻還是那么頑皮,不聽父母的話。有一次,大家都在吃晚飯時,我卻還在玩,你們勸了我好幾聲,我還是顧著玩。那時,你們只會這樣說:"算了,等晚點再吃吧!庇谑,到了八點多,飯菜都涼了,我才喊著餓,吃著那被媽媽熱了又熱了的熱乎乎的飯菜。還有一次,我因為亂跑,媽媽爸爸找不見我,著急得眼淚都要點下來了,而我卻故意跟媽媽爸爸躲貓貓,我藏在衣柜里,躲了好久才蹦出來,把爸爸媽媽嚇了一大跳那時,媽媽不但沒有罵我,還著急地問我有沒有受傷……爸爸媽媽,我想跟您們說聲:"對不起!"還有一聲:"謝謝您們!“

  我的老師,和藹可親,,慈眉善目。是他教會了我知識。有一次,我又一道題不會,絞盡腦汁也想不出來。忽然,我想到了問老師?墒俏夷懽犹×,根本就不敢舉手發(fā)言。我緊張的心怦然跳動,老師似乎看出了我的心思,問道:"孟羽,怎么了?”我看著老師,壯起膽子吞吞吐吐地問:"老師……心馳神往……是什么意思?”老師看看我,又笑了笑說:"就是形容心神奔向所向往的事情,形容一心向往!睆哪且院,我經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言。因此,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。學(xué)生學(xué)習(xí)好,出自于老師的淳淳教導(dǎo)。老師我想對您說聲:"您辛苦了!”

  我的同學(xué)樂于助人。有一次,我跑步時沒看路,不知踩到什么東西,腳下一滑,摔到了地上。膝蓋破了,鮮紅的血一股一股流出來,我嚇的眼淚都留下來了。這時,我看到同學(xué)正向我跑來,她把我扶起來,扶我到醫(yī)務(wù)室涂藥。我忙謝謝她,他還忙著為我涂藥……我的同學(xué)真是對惜我如己,我也要對我的同學(xué)說聲:"謝謝你!

  我懷著一顆感恩的心,感謝父母不勞辛苦,感謝老師的孜孜教誨,感謝同學(xué)們的幫助……

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