【推薦】三年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
盼望已久的日子終于來(lái)到了，可是盡不如人愿，軍訓(xùn)并不是鬧著玩的，說(shuō)實(shí)話，真的很累很苦。
今天是第一天軍訓(xùn)，一大早，教官就穿著帥氣的海軍服出現(xiàn)在我們面前，他姓王。早上，他教我們站軍姿，跨立和蹲下。我可真是不爭(zhēng)氣，才練到跨立就頭暈了，我喊了報(bào)告休息，還有幾個(gè)人也和我一樣。我感慨我們的體質(zhì)可夠差的，看來(lái)暑假里我們都被養(yǎng)得太嬌氣了。
坐在一邊，望著廣場(chǎng)上一隊(duì)隊(duì)的小軍人們，不由得心生羨慕。教官開(kāi)始教大家拉歌了，這是一種多么有趣的游戲啊。我被深深地吸引了，不由自主地想加入他們，我終于鼓起了勇氣，還是集體的力量大啊——吸引力！
中午的時(shí)候，大家都趴在桌上睡大覺(jué)，看來(lái)大家累壞了。下午呢，繼續(xù)吧。我沒(méi)有再當(dāng)“逃兵”,下午的訓(xùn)練是辛苦的也是開(kāi)心的，直到結(jié)束，大家雖然累，但還是面帶微笑。
明天，后天，大后天，還有三天，我想我們一定會(huì)創(chuàng)建歷史的記憶，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
望著“折磨”過(guò)自己的土地，不知怎么有了種戀戀不舍的感覺(jué)。
11月8日，渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn)，地點(diǎn)是歌樂(lè)山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機(jī)勃勃、枝藤交錯(cuò)，頗有一派原始森林風(fēng)光。美！
休息了幾分鐘，我們就開(kāi)始了簡(jiǎn)單訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都還覺(jué)得好玩。到了吃午飯的.時(shí)間，我們排好隊(duì)進(jìn)食堂。剛一進(jìn)去，我呆了：一根板凳都沒(méi)有！站在桌子旁，我輕聲問(wèn)同學(xué)：“是不是搞錯(cuò)了，怎么沒(méi)有板凳？”一同學(xué)說(shuō)：“你要怎樣的生活？軍訓(xùn)就是這樣�！遍_(kāi)飯時(shí)，我吃了一口菜：“哇！怎么這樣淡？是不是炒菜的‘節(jié)約’鹽？”“哼，軍訓(xùn)的飯菜就是這樣！好了的話，還叫體驗(yàn)生活嗎？”哎，好懷念家里的飯菜。
睡過(guò)午覺(jué)，教官帶我們?nèi)⒂^了一些重要文物地點(diǎn)，回來(lái)后接著又進(jìn)行了訓(xùn)練了……
晚上，因?yàn)橐M(jìn)行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢！并且要用軍人的姿勢(shì)。開(kāi)始幾分鐘還沒(méi)有什么，可是到了后面，我的腳疼痛萬(wàn)分，仿佛有萬(wàn)千條蟲(chóng)子咬一樣，我真想立刻站起來(lái)，休息大腿。但這時(shí)，凌可光由于動(dòng)了一下，被教官叫上去罰了50個(gè)下蹲。看著他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的念頭。又過(guò)了幾分鐘，我整個(gè)身體快要散架了。不過(guò)，我還是緊咬牙關(guān)，雙手緊抓大腿，挺著，挺著。不知又過(guò)了多久，終于，教官叫我們休息一會(huì)兒，我站起來(lái)后，感到了無(wú)比的舒服。更難的還在后面，又開(kāi)始蹲了，這一次不知怎么的，我感覺(jué)特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺(jué)，根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
3月9日的一個(gè)早晨。我來(lái)到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。
就在前一天，我一直說(shuō)：“神啊！天�。〉匕�！海��！我要下地獄間魔鬼啦！再見(jiàn)啦！”可是，等到結(jié)營(yíng)儀式過(guò)后，我明白了。這并不是下地獄去見(jiàn)魔鬼，而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無(wú)法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的顏色分別是：紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng)，黑色代表悲觀，藍(lán)色代表有大局觀念，白色代表客觀，綠色代表創(chuàng)新，黃色代表樂(lè)觀。當(dāng)然，也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟惖陌朔N天賦密碼：語(yǔ)言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂(lè)、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
令我最難忘的，就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的，要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過(guò)去，以此類推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候，木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過(guò)的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓(xùn)，我離開(kāi)時(shí)根本沒(méi)有感情，可這次不同，我這次離開(kāi)時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍，為什么？
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
今天，我們學(xué)校全三年級(jí)的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，對(duì)軍訓(xùn)一無(wú)所知，所以我懷著激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來(lái)的第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，一切準(zhǔn)備完畢，就等著教官來(lái)了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個(gè)時(shí)候，教官們也排著嚴(yán)整的隊(duì)伍來(lái)到跑道上，乍一看他們個(gè)個(gè)穿著白色的海軍服，頭上戴著大檐帽，左臂別著一枚中國(guó)人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位領(lǐng)頭的教官喊道：“向左轉(zhuǎn)”，隨后又喊道：“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動(dòng)作，整齊劃一，這不由得讓我想起“建國(guó)62周年”閱兵的情景，好看極了。過(guò)了一會(huì)兒，教官們分成四個(gè)組，每組二名分別朝我們?nèi)昙?jí)的四個(gè)班來(lái)。
軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。 “我們先開(kāi)始練習(xí)立正姿勢(shì)�！蔽覀兊慕坦匍_(kāi)始講話了�！罢竞谩�！教官又說(shuō)，“不要亂動(dòng)”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的�！跋劝汛竽粗纲N在食指的第二關(guān)節(jié)，再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間，腳尖分開(kāi)60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額�！绷硪晃唤坦僖舱f(shuō)，“這就是立正姿勢(shì)的要領(lǐng)，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節(jié)課時(shí)間的軍訓(xùn)，練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準(zhǔn)備了一下，排著隊(duì)伍去食堂吃飯了。
下午的訓(xùn)練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。教官說(shuō)：“我喊‘一’的時(shí)候，大家抬起左腳，喊‘二’的時(shí)候，抬起右腳，喊‘立定’的時(shí)候，先停左腳，再停右腳，聽(tīng)明白了嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)明白了！”隨后我們開(kāi)始訓(xùn)練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。腳也隨著節(jié)拍踏了起來(lái)，大約過(guò)了兩分鐘時(shí)間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來(lái)。雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方，“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái)，�。≌鏇鏊。∥液韧晁�，跑向操場(chǎng)，繼續(xù)參加軍訓(xùn)
通過(guò)這次軍訓(xùn)，讓我深刻地感受到：這些為保護(hù)我們祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦，我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學(xué)習(xí)了。