關(guān)于三年級(jí)鬼作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)鬼作文4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)鬼作文 篇1
我家有一個(gè)弟弟,他很調(diào)皮。有時(shí)候惹得我們哈哈大笑。還有時(shí)候讓我們哭笑不得。接下來(lái),我就給你們講一下我弟弟的表現(xiàn)吧,
一天,陽(yáng)光明媚,弟弟在床上玩,我在寫(xiě)作業(yè),突然,‘啪‘哇哇哇,弟弟的神功來(lái)了,我知道不祥的事情發(fā)生了。媽媽忙把弟弟扶起來(lái),抱著他哄啊哄啊,可弟弟卻依舊哭啊哭啊,我也跑過(guò)去,做鬼臉惹他笑,可誰(shuí)知道,他不但不笑,反而罵我,這下,我生氣了。不理他了,此地就笑了,哎。
還有一次,晚上,媽媽把弟弟的衣服脫了,弟弟連忙跑下床去,光著屁股亂跑,媽媽用生氣的目光看著他,弟弟跑到媽媽的懷里,對(duì)媽媽親了一下,媽媽還是假裝的生氣,弟弟見(jiàn)了,一個(gè)人坐在床邊,把手交叉,做出委屈的情形給媽媽看,嘟著嘴,要哭的樣子,我們望了,他就嬉皮的笑,媽媽張開(kāi)雙臂,叫弟弟過(guò)來(lái),弟弟開(kāi)心的跑過(guò)去,有對(duì)媽媽親了一口。我真是,哎
你說(shuō),我家的弟弟是不是很可愛(ài)?
三年級(jí)鬼作文 篇2
世界上根本沒(méi)有鬼,可我偏偏怕鬼。
記得有一次,小姨夫帶著我和毛毛去龍山公園玩。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好玩極了!我們 正玩得高興,忽然被一個(gè)詞吸引了——“魔鬼”。我們順著聲音跑了過(guò)去,原來(lái)是一棟怪怪的小房子?雌饋(lái)古老而又陰森,里面漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,門(mén)上寫(xiě)著五個(gè)大字——“太空漫步”。我們很好奇,真想進(jìn)去看個(gè)究竟。正在這時(shí),有兩個(gè)大人從里面出來(lái)了,嚇得面如土色,還不停地說(shuō)“里面真可怕!”我和毛毛更加好奇了,于是拉著小姨夫一起進(jìn)了鬼屋。
一進(jìn)去,里面是一個(gè)圓筒形的通道,腳下是一座透明的橋,我們站在上面就像懸浮在空中一樣。墻壁四周都是紫色的燈,像天上閃閃的星星,突然,我覺(jué)得頭暈?zāi)垦,就緊緊地抓住旁邊的扶手!翱靵(lái)吧……”我們 耳畔響起了一陣可怕的聲音,這種聲音在通道里回蕩,恐怖的回聲此起彼伏,仿佛是從墳?zāi)估锇l(fā)出來(lái)的,令人毛骨悚然。我嚇得腿都軟了,緊緊地抓著小姨夫的衣服。
忽然,眼前 漆黑一片,倏地一下從半空中垂下一個(gè)用繩子吊著的木頭人。我差點(diǎn)被嚇暈了。小姨夫撥開(kāi)那個(gè)木頭人,帶著我們繼續(xù)向前走。不久,導(dǎo)游告訴我們,不要往下看,我好奇地往下一看,我的老天呀!下面有一個(gè)僵尸正在瞅著我呢。我嚇得連忙閉上眼睛,盡量不去想它,可是我的腦海里依然呈現(xiàn)著它可怕的身影,我催促小姨夫趕快往前走。正走著,忽然,從地上滾出來(lái)一個(gè)橢圓形的東西。我和毛毛仔細(xì)一看,原來(lái)是一枚巨大的蛋,上面布滿了奇怪的花紋!巴 ”我說(shuō)“不會(huì)是尼斯湖水怪下的蛋吧!”過(guò)了一會(huì),那種恐怖的聲音有從我們背后響起來(lái)了“快走吧……”我們回頭一看,什么東西也沒(méi)有。我們又繼續(xù)往前走,終于看到了一點(diǎn)亮光,“快到出口了!”我激動(dòng)地喊道。
我們小跑著向終點(diǎn)奔去,沒(méi)想到門(mén)口站著一個(gè)披頭散發(fā)的妖怪 ,只要你走過(guò)去,它就會(huì)彎下身子“嗚嗚”的對(duì)你叫,可怕極了!于是,我們閉著眼睛,嗖的一下跑出去了!
終于,我提心吊膽地走完了全程,雖然我知道世界上沒(méi)有鬼,但是有些事情還是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難的。從這以后,我再也不怕鬼了。
三年級(jí)鬼作文 篇3
森林里有一對(duì)非常好的朋友,分別是——小熊和小貓。小熊的膽子很大,而小貓恐怕是森林里最膽小的一個(gè)吧!
有一次,小貓夜里獨(dú)自到小熊家,心里很害怕。它忽然看到了一點(diǎn)光從空中飛過(guò)它的頭頂,這不會(huì)是鬼吧!小貓趕忙跑到了小熊家,氣喘徐徐的把它看到了鬼,這件事講給了小熊聽(tīng),可小熊卻笑著說(shuō):“貓老兄,你看花眼了吧?如果你沒(méi)有看花眼的話,那個(gè)光是螢火蟲(chóng)發(fā)出的!笨尚∝埰f(shuō)那是鬼,但小熊怎么也不信。
小貓回到家,為了讓小熊相信有鬼,決定自己扮鬼嚇小熊。而小熊為了讓小貓知道世界上沒(méi)有鬼,也決定扮鬼去找小貓,然后再告訴小貓事實(shí)。小貓把自己扮成了一個(gè)“紅鬼”,而小熊卻把自己扮成了一個(gè)“藍(lán)鬼”。
在它們出門(mén)的路上,它們剛好碰面了。小貓想糟糕,自己扮鬼出去嚇人,卻碰見(jiàn)了真鬼了。而小熊卻想:我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這個(gè)鬼有多厲害。藍(lán)鬼用顫抖的`聲音說(shuō):“你好‘紅鬼’先生”!凹t鬼”也向藍(lán)鬼打了招呼。不知怎么它們聊起天來(lái)。忽然“紅鬼”問(wèn)“藍(lán)鬼”:“你愛(ài)吃什么東西?”“當(dāng)然是蜂蜜啦!那你喜歡吃什么東西?”“肯定是魚(yú)了!边@時(shí)它們已經(jīng)知道了是自己的同伴在嚇自己,于是它們一起把身上扮鬼的東西拿了下來(lái)。它們還唱著:“紅鬼藍(lán)鬼真奇怪,真奇怪。為什么,為什么,為什么真奇怪?原來(lái)小熊小貓?jiān)谧龉郑谧龉!?/p>
通過(guò)這件事,小貓知道了世界上根本沒(méi)有鬼,那是自己想出來(lái)的,是自己嚇自己,根本沒(méi)有科學(xué)依據(jù)。從些以后,小貓的膽子跟小熊的一樣大了,有時(shí)候甚至連小熊也不敢做的事,小貓都能做了。
三年級(jí)鬼作文 篇4
“哈哈,哈哈”××××××咦?我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢?原來(lái)是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲。
游戲開(kāi)始了!罢l(shuí)愿意先來(lái)呀?”洪老師問(wèn)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,洪老師又問(wèn)了兩三遍,可教室里還是靜悄悄的,因?yàn)榇蠹叶己ε聞e人笑話自己,我也不例外。洪老師有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“怎么沒(méi)人舉手?那我可點(diǎn)名了!”我心中非常緊張,祈禱了起來(lái):老天爺,求您千萬(wàn)別讓洪老師叫到我呀!老天爺好像聽(tīng)到了我的請(qǐng)求,洪老師叫了我后面的一個(gè)胖乎乎的女生,好險(xiǎn)哪!
那個(gè)女生羞羞答答地走上了講臺(tái)。只見(jiàn),她先讓洪老師拉著她的耳朵,而自己按住了鼻子,變成了個(gè)“豬八戒姑娘”,真有趣!受到了那個(gè)女生的啟發(fā),一個(gè)男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮,大拇指往上拉嘴巴,這下可把我們樂(lè)壞了。有的哈哈大笑,有的問(wèn)他是什么鬼,他說(shuō)這叫“分散鬼”。
接著,洪老師又叫我們同桌互相做。
我先做了起來(lái):我拼命“翻白眼”,又拉著耳朵。我的同桌立刻開(kāi)懷大笑起來(lái),我也忍不住笑了。該同桌做了,他也“翻著白眼”,同時(shí)用下嘴皮蓋上上嘴皮,用耳廓蓋上耳眼,真有創(chuàng)意!
我覺(jué)得這堂課真是既生動(dòng)又有趣。∥蚁矚g這堂課。