實(shí)用的花三年級作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的花三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
今天上午，我背著小記者包，穿著紅馬甲，拿著照相機(jī)，興致勃勃的上了大巴車 ，前往梨園拍梨花。
大約過了30分鐘的顛簸路程，我們來到了梨花園。下了大巴車，我捧著照相機(jī)蹦蹦跳跳地走進(jìn)大棚。哇！梨花可真美��！一朵朵白白的花兒在綠葉的襯托下，顯得更加晶瑩透亮。雪白的花瓣里點(diǎn)綴著粉色、乳白色、黑色的花蕊。
我情不自禁地拿起相機(jī)，這兒拍拍，那兒拍拍。先給它們來個正面照，恩，不錯！再給它來個側(cè)面照，哈哈，像個素雅的公主垂著頭在凝思。我左拍拍，右拍拍，第一次擺弄照相機(jī)的動作雖然有點(diǎn)笨拙，但因?yàn)椤澳Ｌ亍钡拿利惓霰�，所拍下的影像還是覺得那么的漂亮。
時間過得飛快，正當(dāng)我沉浸在梨花的美麗當(dāng)中時，老師召喚我們返回了。坐在車上，翻看著相機(jī)中一張張照片，我不禁想，梨花雖然沒有茉莉花那濃濃的香氣，沒有玫瑰花那么妖嬈的顏色，卻因它淡雅的味道而讓人流連忘返，讓人回味回味再回味……
花三年級作文 篇2
有人喜歡桐花，有人喜歡菊花，可唯獨(dú)我喜歡牡丹花。
牡丹原產(chǎn)于中國西部秦嶺和大巴山一帶山區(qū)，為多年生落葉小灌木，生長緩慢，株型小。牡丹是我國特有的木本名貴花卉，素有“百花之王”之稱。
有一次，我去洛陽看牡丹，去的時候牡丹才剛開放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來了許多蜜蜂，它們在花香中采蜜，比桐花和菊花合起來還要好。它是那么的紅，紅得像一片火海；它是那么的美，美得像一朵盛開的白蓮。過了一會兒，竟下起了細(xì)細(xì)的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷，更加耀眼，牡丹花擁有一片碧綠的長葉，有一根又細(xì)又長的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！�
這里的阿姨見我這么喜歡，給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個花瓣，還沒等去看，花瓣已經(jīng)成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里，插進(jìn)了盆子。我每天按時給牡丹澆水，沒過幾天，它也長出了綠綠的葉，長長的枝。
牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是美麗極了。
花三年級作文 篇3
秋天，是瓜果飄香的時候，也是果實(shí)累累的'季節(jié)，更是百花“仙子”--——菊花的開放時間。
菊花，有著多么讓陶醉的名字。你看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的�？矗且黄黄募�(xì)花瓣，多么像人的手指呀！
風(fēng)來了，菊花紛紛翩翩起舞，看她們跳舞的姿勢，多么優(yōu)美�？此齻兊幕ǘ洌陲L(fēng)的吹拂下，一左一右地?cái)[動著，仿佛人的腦袋似的，故意左右擺動。看她們的莖葉，跟著花朵一起擺動，葉子舒展得那么自然，像在演戲一樣那么放松……
我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風(fēng)中舞蹈，旁邊的伙伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風(fēng)停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和伙伴們談話，邊談邊等下一陣風(fēng)吹來……
��！多美的菊花，它為秋天添加了許多生機(jī)，也是秋天里最美的小生靈！
花三年級作文 篇4
前幾天，我要去大明湖看荷花。小雨點(diǎn)兒事先為大明湖洗了個澡，讓“她”干凈干凈呢！
當(dāng)我站在門口時，一陣陣，一陣陣的香氣向我飄來！他們時而濃，時而淡，輕輕牽著我的手，帶我走進(jìn)了大明湖。 一進(jìn)去，首先映入我眼簾的是那密密的荷葉，他們像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖 面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。接著是那美美的荷花，她們在那翠綠的荷葉叢中亭亭玉立，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立、嬌羞欲語；嫩蕊凝珠、盈盈欲滴；清 香陣陣、沁人心脾。這朵上有一只蜻蜓，這朵又有顆水珠……
我看看這朵荷花；摸摸那朵荷葉；彈彈水面；索性脫了鞋，把腳放在水中上下踢，水珠“啪啪”打在我的臉上。“哈！哈！哈！哈！”我隨之大笑起來了。
這時風(fēng)阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞，蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來，也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花，與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀！
我愛荷花！我愛大明湖！
花三年級作文 篇5
今年元旦那天，爸爸媽媽和我一起逛花市。天氣非常地冷，各種花都擺在溫室大篷里供人挑選。媽媽選了墨蘭和瑞香這兩種花，我看到地上有一個大盆，盆里全放著像土豆一樣圓圓的東西，我問老板，這是什么？老板笑著說：“小朋友，這是水仙花�。 痹瓉�，水仙是這個樣子的�。寢屨f：“這是水仙的球莖，把它們放在水里，就會長出綠色的葉子，然后再開出美麗的鮮花。”我們買下了3顆水仙球莖，興沖沖地回家了。
回到家，媽媽把水仙交給我，讓我負(fù)責(zé)它的生長。我找了一只青瓷筆洗當(dāng)做花盆，注入清水，把水仙球輕輕地放在里面，然后把花盆放在客廳最顯眼的地方，每天回家第一眼就能看到它。
第二天，水仙沒有一點(diǎn)動靜。第三天，還是沒有發(fā)芽。漸漸地，我對水仙失去了好奇心。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)水仙冒出了綠芽，接下來，每天都能看到它在長高。我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，如果把水仙放在太陽下曬一天，它一下子就能竄出一大截。媽媽說，不能讓水仙長得太快，我們得讓它留在春節(jié)時再開花。
后來，我們把水仙一直放在陰涼的室內(nèi)，但是，昨天水仙還是開了第一朵花。在水仙綠色的莖的頂端，有一朵白色的小花，花的中間是黃色的蕊，我湊近一聞，一陣清香撲鼻而來，簡直比最好聞的香水還好聞。
我的可愛的水仙花，真不愧“凌波仙子”這個稱號。
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