有關(guān)三年級往事作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級往事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級往事作文 篇1
清晨的露珠，夜晚的流螢，往事閃爍在記憶的流動中。春天的青草，秋天的紅楓，記憶凝固在晶瑩的淚花中。往事如煙，隨風(fēng)飄散。
——題記
人生如夢，往事如煙。我們到過的地方，經(jīng)歷的事情，相識的朋友有很多都已隨風(fēng)飄散而去。每當(dāng)我們打開記憶，不免為時間帶走的一切感到一絲惋惜。但往事也只能永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。歲月帶給我們得只有一絲未曾有過的感悟和思考。
打開記憶的相冊看著那畢業(yè)照，思緒又被拉到了小學(xué)畢業(yè)，隨著攝影師的咔嚓一下，我結(jié)束了6年的小學(xué)生活，看這那母校的花花草草，這里的一草一木都記錄了我小學(xué)的點點滴滴，背上書包回頭看看，眼光里充滿了不舍，還記得以前的不良習(xí)慣都以往事隨風(fēng)了，這是我對這里的一草一木都充滿了無盡的思念，小學(xué)，我的母校永別了，我的小學(xué)生涯。
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練�！败娪�(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊，教官宣布：“下午的訓(xùn)練項目是立正、稍息跑步�！迸�，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。，緊接著又給教官就給我們一個下馬威——立定。全體都有跑步走，一二一，一二一，隨著那響亮的口號，讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。在訓(xùn)練員隊長的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓(xùn)的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為校院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎(chǔ)和扎實的能力。
我睜開雙眼，合上相冊和同學(xué)錄，關(guān)上裝滿記憶的抽屜，才發(fā)現(xiàn)我只是一個人在陽臺上。窗外的`暖陽照著我，陽光有些刺眼，我瞇著眼睛，眼角有些濕潤。我心中有些說不出的難受，可能是對往事的懷念吧，可能是為身邊來來往往走過的人和事的感傷吧，也可視為自己好友的離去自己的寂寞悲哀吧。但我還要面對現(xiàn)實，往事如煙，早已隨風(fēng)飄散。
人在世界上行走，在時間中行走，無可奈何地迷失在自己的行走中。人生這一路上有悲有泣有喜有樂，有詩有畫有幻有夢。面對這些哭也從容笑也從容，且歌且行步履蹣跚走走停停，我們會為自己留下一份永恒。
昨日的鐘聲，今日的琴聲，曾經(jīng)走過的道路煙雨迷蒙。今日的琴聲，明日的歌聲，放眼望花已滿樹帆已滿蓬。往事如煙，隨風(fēng)飄散。
三年級往事作文 篇2
往事像一個個彩色的貝殼，串起我們美好的回憶。往事像沙灘上的浪花，只要你一回想起來，它就會一個一個向你涌來……那件事，我至今都不會忘記······那是一個萬里無云的日子，太陽高高地散發(fā)出光芒。可我的心情卻很低落，我的手上——一張刺眼的51分的試卷。51分吶!從來都沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)啊！回家肯定得吃一頓‘竹筍炒肉’了！我懷揣著忐忑不安的心情，胸口的小兔子‘彭彭’直跳。在這種心情地驅(qū)使下，我慢吞吞地走回家去……一回家，媽媽就問我怎么了？是不是身體不舒服？媽媽似乎覺察到了怎么一似的，問我：“是不是考試沒考好？”我愣了一下，點了點頭。媽媽便把我的試卷從書包里拿了出來。說：“天吶！你居然考這么點分！”頓時，我淚如雨下。媽媽安慰我說“你小姨是不是很有學(xué)問？”我點了點頭�！澳悄阒浪嫉淖畈畹囊淮问嵌嗌俜謫幔俊蔽覔u了搖頭。“11分！你小姨考的最差是11分！她都沒有沮喪，你就不要哭了，以后要加倍努力！爭取考好！”我點了點頭，用手揩去臉上的淚珠，進(jìn)到房間里去了。從此，我更加發(fā)憤讀書了。盡管有事考的比較糟糕，但是——我至少沒有不及格過，我永遠(yuǎn)記住了媽媽的一句話——“再好的人也會有缺點，而真正十全十美的人是不存在的。”從此，這句話成了我的座右銘。我時刻牢記在心，不管考得多么的糟糕，我也不怕了。往事，回憶起來真有趣，其中有辛酸、苦，也有甜蜜、辛辣……可不是嗎？往事，就像一個五味瓶。碰翻了、打碎了，五味混雜在一起。就再也找不回來了……
三年級往事作文 篇3
王瀾潤是我的好朋友，每每回憶起我是怎么跟她交朋友的情景我都?xì)v歷在目。雖然那是幾年前的事情了，不過我仍然記得十分清楚。
那是一個寒冷的冬天，長沙準(zhǔn)備舉行一場國際著名的中國鋼琴家朗郎的個人演奏會，恰好我爸爸的一位同學(xué)在長沙琴房工作，說能幫忙拿到票，我知道后十分高興，同班的王瀾潤知道后也想去，我便相邀而行。終天盼到了那一天，我和王瀾潤手拉手興奮地走進(jìn)音樂廳，此時大廳早已人山人海，燈光閃爍，我們倆被那雄偉的氣勢所陶醉。只見舞臺上放著一架碩大的三角鋼琴，演奏會開始了，朗郎從容地上臺了，他雙手拔動著琴弦，優(yōu)美的弦律頓時迷住了我們倆。他的琴聲一會兒猶如小河流水，一會兒猶如狂風(fēng)暴雨，一會兒猶如艷陽高照．．．．．．共同的愛好一下子拉近了我們的友誼，我們都暗暗地下定決心好好練琴。
至到現(xiàn)在我們還在繼續(xù)練琴。每當(dāng)想起那動人的一幕，都給我們無數(shù)的力量。王瀾潤，我的好伙伴讓琴聲伴隨著我們健康成長！
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