三年級(jí)地方作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)地方作文 篇1
今天我來介紹一個(gè)地方，那里就是洛陽那里的花，美度花，動(dòng)物顏六色，色彩斑斕，特別好看，有郁金香，牡丹，還有迎春花，玫瑰花，每一朵花都綻放著不同的魅力，那里的花不管好看。那里面還賣著一些樂器。那里還有鳥兒們唱的歌聲特別動(dòng)聽。
下面有幾個(gè)山洞，每個(gè)山洞都有不同獨(dú)特之處，其中最讓我感到奇怪的就是外面特別熱，感覺有兩個(gè)太陽，卻山洞里像開了空調(diào)一樣涼爽。
不管有這幾個(gè)還有玩的。山頂上有迷宮，還有玻璃橋，還有索道，過山車，旋轉(zhuǎn)木馬，解密。你說這些是不是都特別好玩兒？希望大家有時(shí)候也可以用去那里玩玩看看花，看看那里的獨(dú)特，對(duì)大自然的喜愛。保證你玩一次就喜歡那里。
三年級(jí)地方作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在景色秀麗的廣州。那里的白云山風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，其中的桃花澗景點(diǎn)是我最喜歡的景點(diǎn)之一。讓我們走近它吧!
從白云山西門進(jìn)入景區(qū)，順著盤山大路往上走，只見路兩旁翠綠的樹木郁郁蔥蔥，小草密密層層。經(jīng)過約三十分鐘的行程，我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的明珠樓景區(qū)。
桃花澗位于明珠樓中心景區(qū)，園內(nèi)種有近萬棵桃樹。進(jìn)入景區(qū)，映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花，它真奇斗艷，千姿百態(tài)。一朵朵盛開的桃花猶如一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，這景色十分迷人。
沿著石板小路往桃林中心走，越來越多的桃花展現(xiàn)在我們眼前。每棵樹褐色的枝干上，都盛開著許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣，迎接我們的到來;有的還是花骨朵兒，羞答答的藏在樹枝上;還有的桃花已經(jīng)開敗，樹下布滿了花瓣，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小毛桃。在花叢中，翩翩飛舞的蝴蝶，忙著采蜜的蜜蜂，為桃花澗增添了許多生機(jī)�？粗利惖奶一�，聽著小鳥清脆的叫聲，聞著一陣陣迷人的芳香，感覺自己來到了世外桃源。
桃花澗景色迷人，真是讓人流連忘返。
三年級(jí)地方作文 篇3
我去過很多地方，可令我最難忘的一個(gè)地方是龍灣度假村。那是暑假里的一天，我和爸爸、媽媽還有他們的朋友一起去龍灣度假村玩。
開始我們走錯(cuò)路了，開著車越走越遠(yuǎn)，后來感覺不對(duì)，就下車問路才知道走錯(cuò)了方向。于是，兩個(gè)小時(shí)的路程被我們走了將近三個(gè)小時(shí)才到。
我們到達(dá)了后就先去吃自助燒烤。我把東西都端過來，讓媽媽給我烤，我在邊上幫忙。我看著媽媽烤了好長時(shí)間，“烤好了沒有吧？”我著急的問了好幾遍，“快好了，快好了�！苯K于烤好了，我迫不及待地拿起來就吃：“呀！好燙�！蔽兜篮脴O了，我吃了十幾串，把肚子吃得鼓鼓的。
然后，我們?nèi)ド碁┬菹�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去沙灘好大，沙灘上有許多許多的大樹，綠樹成蔭，景色美極了！那里的湖水很清澈，好多人都在湖里游泳。我也迫不及待地?fù)Q上了心愛的泳衣，戴上游泳鏡，拿上救生圈，和爸爸一起去游泳�？上也粫�(huì)游泳，只能在淺水區(qū)玩兒。玩累了，我就叫媽媽和我一起去玩沙。躺在沙上，好舒服啊。沙摸起來軟軟的。我們堆了幾個(gè)小人和一個(gè)小城堡，我希望我住在那個(gè)城堡里。
玩了一天，大家都很累了，于是我們開始返程了。
今天一天雖然很累，但是我很開心。這個(gè)地方是我去過的地方中最令我難忘的地方。
三年級(jí)地方作文 篇4
五彩的泉水，縷縷的炊煙，清新的空氣，古老的村莊，這些在城市里品不到的東西，在這里就在你的眼前。這里有說不盡的景色，道不完的歷史。你們知道這兒是哪里嗎？先別慌著猜，我先給你們介紹一下。
這里有美麗的太平湖和太平湖濕地公園。她們可謂是各具特色。太平湖的兩側(cè)都是青山綠樹，中間的湖面上有許多船。而太平湖濕地公園旁邊是一大片、一大片的草地，遠(yuǎn)處的房子上飄著縷縷炊煙。草地上，牛在吃草，還有許多鳥在捉蟲子吃，其中還有為家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！雖然太平湖和太平湖濕地公園特色不同，但那新鮮的空氣和迷人的風(fēng)景總能把你陶醉在其中。
這里還有鳳凰源。她另有一番特色。鳳凰源里的鳳凰池，在陽光的照射下是五彩的。鳳凰源里的小溪清澈得還能喝呢！那新鮮的空氣和挺拔的山峰更是給鳳凰源添了幾份色彩。
古老的宏村也很美，她很安靜。一座座徽派建筑環(huán)繞著池塘。池塘里有許多荷花和鴨子，俊俏的拱橋在池塘中間，可美了！
現(xiàn)在你知道這兒是哪兒了嗎？對(duì)了，是黃山上鑲嵌的寶石——黃山腳下的美景。
三年級(jí)地方作文 篇5
在春光絢麗的5月，我心懷著好奇而又興奮的心情與家人一起來到了鞍山的著名旅游景點(diǎn)--千山。
千山是鑲嵌于遼寧省鞍山市旅游景區(qū)最亮的一顆明珠，總面積152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、廟古、佛高而著名，自古至今被譽(yù)為"東北明珠"和"遼東第一山"。
千山，顧名思義，它共有一千座山。這里峰巒疊嶂，千山一碧，有觀之不盡的美景，有用之不竭的資源。春天的千山到處生機(jī)盎然的景象。山上蒼綠的古松昂首挺立，經(jīng)過與寒冬的拼搏更加蒼勁、有力;葡萄在山巖直沖云端，仿佛在與天作不屈的斗爭(zhēng)。放眼所及，滿山遍谷都是濃濃的綠色，那些綠茸茸的小草個(gè)個(gè)挺立，整整齊齊，仿佛在接受春天的陽光的洗禮。古木參天，郁郁蔥蔥，松濤陣陣，更增添無限的詩情畫意，勾勒出一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的春之畫。
遠(yuǎn)處，藍(lán)天下面，朦朧的青山隱約可見，山下的湖水中還有幾塊沒有融化的冰塊隨波逐流，湖水明鏡似的閃著光，湖邊的'垂柳仿佛在貪婪地吮吸著清涼的湖水。走的半山腰，我似的若無地聽到有和尚在念經(jīng)，聞聲望去，一座方方正正、古香古色的寺廟肅然挺立。聽爸爸說，這里的寺廟供奉著觀世音菩薩，她坐在七彩的蓮花坐臺(tái)上安謐祥和，似乎，她在等待其他的仙人的到來，因此這里叫"仙人臺(tái)景區(qū)"。仙人臺(tái)景區(qū)雖然地處偏遠(yuǎn)、游人較少，但它卻以深邃雄曠、古樸自然吸引著我。
我喜歡千山的春天，因?yàn)樗鷻C(jī)昂然、充滿活力。泉水丁冬，仿佛唱著春天的歌謠。萬紫千紅的群花爭(zhēng)奇斗艷，隨著春風(fēng)擺動(dòng)它優(yōu)美的身姿，百鳥爭(zhēng)鳴，盤旋在幽幽的山谷中，似乎在講述春天千山的美麗………
夕陽西下，火紅的晚霞把千山照得通紅，那涓涓的細(xì)流，那千姿百態(tài)的魚鳥群，那形態(tài)萬千的山峰巖石仍然歷歷在目，一路歸來，我悠然地哼著歌，陶醉在千山的春景中………
三年級(jí)地方作文 篇6
當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū)，那長達(dá)200米的綠色長廊，炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是，行走其間，一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來，花香四溢，令人心曠神怡。
踏著石板路走近稻香村，一方睡蓮盛開的池塘，清波閃爍，魚兒歡躍，岸邊楊柳依依、莞草菁菁，與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯，呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳，寧靜的生活氣勢(shì)。
這里的漁家樂和農(nóng)家樂，可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣，享受大自然帶來的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠?yàn)槟銕韯e樣樂趣。
綠色世界中心的豐收廣場(chǎng)，仿木制式的舞臺(tái)，大紅燈籠垂掛于屋檐，貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉”立于舞臺(tái)兩旁，象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂。夜晚廣場(chǎng)升起篝火，人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞，此情此景總讓你回味無窮。
多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。
三年級(jí)地方作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在黃河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上，在那里度過了我的童年，雖然我離開已經(jīng)五年了。但在那里的一切——春花；夏草；秋實(shí)；都使我難以忘懷。但給我留下很深的印象就算是秋天。
春天，村后是一望無際的棗林，在春雨的滋潤下，棗樹抽出了新芽。粉紅的杏花，火紅的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，芳芳迷人，帶來了一陣陣清香。
夏天，樹木幽幽蔥蔥的，密密層層的樹葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了瓦藍(lán)得的天空，擋住了火辣辣的太陽，是人們遮陽避暑的好地方。
深秋的時(shí)候，田間五彩繽紛的色彩是最美麗的，谷子黃澄澄的；菠菜綠油油的；蘋果漲紅了臉；棗子掛滿了枝頭。如果您能走到棗樹下，你會(huì)聞到那誘人的香味，讓你直流口水，棗子會(huì)在微風(fēng)中對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，它會(huì)隨風(fēng)墜落在地下這時(shí)你可以嘗到它的美味。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的印象會(huì)一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
三年級(jí)地方作文 篇8
夕陽收起最后一抹余光，夜拉開了帷幕。城市的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，我們一家三口來到清風(fēng)公園散步。
老遠(yuǎn)我就發(fā)現(xiàn)江上懸浮著一個(gè)亭子，好奇心催促著我來到亭子里看個(gè)究竟。等到了亭子的第二層，我卻被眼前的景色迷住了。
東邊大橋上亮起了彩色的霓虹燈，倒映在水中，把水上水下的橋連接在了一起，使大橋顯得更加雄偉壯觀。橋上的路燈像兩排威嚴(yán)的戰(zhàn)士，守護(hù)著來往車輛以及行人的安全。
我想數(shù)清西邊的萬佛塔到底有幾層，但那金色的光芒照射著我的眼睛，讓我眼前變得越來越模糊。一眨眼又清晰了許多，到最后我也沒有數(shù)清楚，它到底是十層還是十一層。
江邊有許多垂釣者提著手電筒盯著水面，仿佛一個(gè)不注意就會(huì)錯(cuò)過魚兒上鉤的好時(shí)機(jī)。夜越來越深，城市的燈光也越來越亮，爸爸媽媽催促著我回家，我便戀戀不舍地離開了這美麗的好地方。
三年級(jí)地方作文 篇9
綠色，我最喜歡的顏色，沒有紅色那么溫暖深邃，也沒有藍(lán)色那么溫暖飄逸，但我對(duì)它情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗巧念伾?/p>
我家后面有個(gè)很喜歡的地方。在那里，我學(xué)會(huì)了冥想、專注和認(rèn)真地做一些事情。那里生機(jī)盎然，這里百花齊放，鳥兒在這里自由嬉戲。樹蔭下，是我的天堂。我在這里讀書和玩耍，沒有人會(huì)打擾我。我可以在書海中游泳。所以在這個(gè)悠閑的環(huán)境里，我和它留下了不解之緣，我愛它。它給了我知識(shí)和一個(gè)輕松的環(huán)境，讓我感到平靜，充滿求知欲。
下雨的時(shí)候，我總是懷念它，希望能看到它，因?yàn)�，下雨之后，它就像披著薄紗，看著模模糊糊讓人覺得它很神圣，讓人不敢侵犯它的威嚴(yán)。
雨后，一看，空氣更清新，更可愛。
綠草如茵，雨下更綠更可愛。花兒也變得更加?jì)善G水一樣的花就像嬰兒的皮膚，白色和紅色。在陽光的照耀下，這里的一切更加晶瑩剔透，耀眼奪目。
這是我最喜歡的地方。
三年級(jí)地方作文 篇10
最美的地方不是泰山、香山、西湖、大海，而是我們風(fēng)景如畫、魅力四射的學(xué)校。
每天早上，我都邁著輕快的腳步來到學(xué)校。漂亮的教學(xué)樓就像跳芭蕾的女生。他們?cè)陟F中如此優(yōu)雅。
隨著蜿蜒的小徑，我來到了美麗的花壇，每一棵高大翠綠的松樹都像一個(gè)護(hù)花使者，守護(hù)著花壇里美麗的精靈，香氣飄散著醉人的氣息。再往里走，美麗的山茶花樹出現(xiàn)在我們面前，盛開的山茶花像一張可愛的笑臉，歡迎蜜蜂和蝴蝶以及我們的存在。
隨著平坦的風(fēng)雨走廊，我走到操場(chǎng)，這是我們學(xué)生的天堂。首先映入我眼簾的是紅綠相間的寬闊操場(chǎng)，紅色的是長長的跑道，綠色的是綠草如茵的足球場(chǎng)，像一朵開著藍(lán)色葉子和紅色花瓣的花。這時(shí)，許多學(xué)生已經(jīng)在操場(chǎng)上打籃球、跑步、踢足球和鍛煉了！
突然，我聽到學(xué)生們?cè)诖舐曌x書，所以我迫不及待地跑到教室。來到教室，我趕緊拿出課本，加入他們。
我愛我美麗的校園，那是我心中最美的地方。
三年級(jí)地方作文 篇11
十一國慶假期，我和媽媽去了動(dòng)物園，那里人山人海，人山人海。
我一進(jìn)門，就看到許多可愛的動(dòng)物。不僅如此，這里的風(fēng)景也很美。路邊種了很多花，有菊花，有桂花，有桂花，讓人聞到了它的香味。還有牡丹和一些不知名的花，一看就美。然后我往前走，看到一座小橋，四周是碧綠的湖水。當(dāng)我站在橋上看著湖面，微風(fēng)吹過的時(shí)候，似乎在低語，有時(shí)候湖面上也會(huì)出現(xiàn)這樣的漣漪。原來淘氣的天鵝在湖里冒險(xiǎn)，游泳時(shí)讓湖水泛起漣漪。天鵝終于露出了它的頭，向我們打招呼，好像在說：你們好，伙計(jì)們！歡迎來到我們家。然后我和媽媽去了一個(gè)森林，我看到了一只兇猛的老虎，但是它被困在籠子里，無法展示它的力量。我走著走著，看見一匹飛奔的馬在廣闊的草原上奔跑，蹄子刮著風(fēng)。好威風(fēng)！
自從我這次去動(dòng)物園，我學(xué)到了一個(gè)道理。沒有動(dòng)物，就沒有美麗的動(dòng)物園。因此，我們必須保護(hù)小動(dòng)物在未來免受任何傷害。
三年級(jí)地方作文 篇12
小銀公園很復(fù)古。
淡淡的陽光里，睡蓮剛剛醒來，舒展開來，展開一千片花瓣，在風(fēng)中翩翩起舞。露珠也慢慢落入池中，錦鯉在水中嬉戲玩耍。
水池后面是一座小宮殿，前面有一塊大石頭，上面刻著李白的《靜夜思》。“這么亮的微光在我的床腳，會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了？抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到家“讓人遐想。進(jìn)去后有一些名人的介紹。往前走，是一條長長的走廊。紫藤沿著紅墻爬到屋頂瓦上，一串串紫色的花開了，安靜而美麗。
再往前走，是一條狹窄的小路，四周是高大的榕樹，古老而神秘。小時(shí)候經(jīng)常在這里玩，笑聲穿梭于林中。當(dāng)時(shí)，一個(gè)小小的有趣的東西，一只小蝴蝶和一片小葉子，可以讓我們玩半天。那時(shí)候的我，無憂無慮，幸�？鞓贰�
這是小銀公園。下次一起去吧！
三年級(jí)地方作文 篇13
今天一大早，我推開窗戶，新鮮的空氣迎面吹來。天空是藍(lán)色的，漂浮著一團(tuán)團(tuán)緩慢的白云。
爸爸說：“多美的一天��！我們?nèi)ゲ苕?zhèn)玩吧！”我高興地說：“好，好，現(xiàn)在就開始吧！”
走在曹鎮(zhèn)的馬路上，心里佩服：曹鎮(zhèn)的風(fēng)景真美！不信，你看，路兩邊的銀杏樹都長滿了銀杏葉，在陽光下閃閃發(fā)光，像一塊塊金子。楓樹也不甘示弱，紅色的楓葉掛在樹枝上。從遠(yuǎn)處看，它們就像灌木叢中燃燒的火焰云。
到了田里，金黃的稻子穿著漂亮的舞裙在風(fēng)中搖擺，紅高粱笑彎了腰，胖乎乎的棉花露出雪白的牙齒……這讓農(nóng)夫的叔叔忙得不可開交。從遠(yuǎn)處還可以看到一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，蜜蜂圍著蜂箱飛來飛去，好像在蜂箱上穿了一件黑白相間的外套。
曹真真的很美。我希望下次能再去這個(gè)可愛的地方。
三年級(jí)地方作文 篇14
今天，我們一家人去貴州著名的景點(diǎn)——龍宮游玩。
兩個(gè)小時(shí)之后，我坐著車來到了龍宮景區(qū)。剛進(jìn)入龍宮，我就看見一條寬闊又清澈的小河。接著，我看見了一棵從上往下生長的大樹，這真是神奇！后來我發(fā)現(xiàn)了一塊如刺一般的石頭，長度足有2米長。當(dāng)我來到觀看大瀑布景色的地方，一陣陣清涼爽快的感覺撲面而來，仿佛下雨一樣。緊接著，我坐上了船去參觀洞里的景色。小船開進(jìn)洞里，洞里的許多石頭都是倒立著，而且十分堅(jiān)硬。最后，我發(fā)現(xiàn)了幾根小草，黑乎乎的洞里怎么會(huì)有小草呢？于是我問媽媽，媽媽說：“你看到那束光了嗎？就是它讓小草生長的�！�
過了一會(huì)兒，船靠岸了。我坐著車，開往回家的路上。一路上，我一直默默地念著一句話：“這是我見過最美的景色了�！�
三年級(jí)地方作文 篇15
流花湖公園位于人民北路，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
星期六，我們來到了流花湖公園，從粥城進(jìn)入，一轉(zhuǎn)彎便是一條長長的小路，兩旁有許多又高又壯的大樹，茂密的樹葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，使小路顯得很陰涼，很安靜，樹下一張張排列有序的長椅靜立在那里，有的椅子上坐著在休息的游人，他們有的在談話，有的在睡覺，還有的在拍照。
沿著這條長長的小路，我們來到一座拱形的小橋上，站在上面向四周一看，我發(fā)現(xiàn)原來小橋把湖一分為二，向左看一條條小艇在劃著，向右看一陣秋風(fēng)吹過，湖面上水波粼粼，讓我感到非常清涼舒服。過了橋，一會(huì)兒我們來到了兒童樂園，進(jìn)去后我看到了好多小朋友在那開心地玩，有的在蕩秋千；有的在玩滑滑梯；還有的在做游戲。
流花湖公園是一個(gè)給市民休閑、娛樂的好地方。
三年級(jí)地方作文 篇16
你看，這兒真是一個(gè)美麗的地方��！
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾朵白云，在藍(lán)天上飄揚(yáng)。一群群小鳥在藍(lán)天上自由飛翔，好像在說：“這個(gè)地方真美麗，我要在這里安家�！�
一排排松樹站在那里，好像高大又堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，保護(hù)著這個(gè)美麗的地方。還有那些高大又雄偉的白楊樹，像是在歡迎來這里參觀的人們。
松樹下有一片綠油油的草地。一陣涼爽的風(fēng)吹過來，一棵棵小草好像在說：“別看我這么不起眼，但我可是很堅(jiān)強(qiáng)的哦！”五顏六色的野花競(jìng)相開放，它們散發(fā)出一陣陣芬香是那么的令人陶醉。
草地旁邊有一條激流勇進(jìn)的小河，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。一群小魚頂著水在自由自在的游玩，好像在說：“我們是最快樂的小魚兒�！�
瞧，這么美的地方，真是美不勝收�。�
三年級(jí)地方作文 篇17
暑假中，爸爸媽媽帶我起了北京旅游，我最難忘的是游玩頤和園的那天。
頤和園位于北京的西北郊，占地296余公頃。我們是從頤和園的北宮門進(jìn)去的，正對(duì)我們的就是巍峨靈秀的萬壽山，滿山的古柏蒼松掩映著宏偉的宮闕殿宇、寶剎名詞。精美絕倫的銅雕、石雕點(diǎn)綴其間，樓、廊、館、閣星羅棋布。萬壽山的上面有一座佛香閣，佛香閣金碧輝煌，依山面南，俯瞰著煙波浩淼的昆明湖。昆明湖水質(zhì)清瑩碧透，湖山輝映，景色天成，恍如人間仙境。
我們從排云殿兩邊的石梯下來，那些石梯有寬有陡，是爸爸扶我下來的。我們到了昆明湖，還租了一艘腳踏船，湖水清澈見底，美麗無比。湖中間有個(gè)小島，叫做南湖島，旁邊還有一座石橋，叫十七孔橋。
我喜歡頤和園！
三年級(jí)地方作文 篇18
一個(gè)周末，媽媽帶我去了洞下沙灘。我很小的時(shí)候去過廈門沙灘，那時(shí)太小，我一點(diǎn)印象也沒有。就當(dāng)這次是第一次吧！雖然去那兒花了好長時(shí)間，還走錯(cuò)了路。但是還是抑制不住我激動(dòng)的心情，我一邊聽著歌一邊欣賞沿路的風(fēng)景，讓山風(fēng)輕輕吹過我的臉龐。
沉迷間，一排海岸線出現(xiàn)在我的眼簾。��！我們到了，我興奮的大叫。海浪一層一層的拍打著沙灘，岸邊有許多白色的漁家小院。房子都不高，頂多兩層。對(duì)我們城里孩子來說：“這里就像動(dòng)畫里的夢(mèng)幻小屋�！比绻泄P和紙，我真想把它畫下來。我迫不及待的向大�？癖�，大海啊，大海我來了！海水像小娃娃一樣撫摸我的腳丫，我像遠(yuǎn)處望去，都是藍(lán)色的海，看不到邊。天空也好像被洗了一樣，散發(fā)著藍(lán)色光。��！真是難忘的一天，難忘的洞下沙灘。
三年級(jí)地方作文 篇19
星期日下午，小紅買了一個(gè)布娃娃。她在回家的路上看見了小明，就對(duì)小明說：“小明，你看我新買的布娃娃多可愛多漂亮��！”小明看了看，得意地說：“哼，有什么了不起的，我還會(huì)畫布娃娃呢！”
說著，小明從口袋里拿出粉筆，在墻上畫了一個(gè)布娃娃，還畫了一只小鴨子和一個(gè)小太陽。
這時(shí)，一位大姐姐走來了，看見墻上的那一幅畫，皺了皺眉頭，說：“墻上的畫是誰畫的畫？”小明說：“是我畫的畫�！贝蠼憬闶种噶酥笁ι系漠�，說：“小弟弟，你知道嗎，每天都是工人叔叔把墻重新粉刷得干干凈凈、雪白雪白的�！毙∶髀犃�，難為情的低下了頭，用手撓了撓腦袋，輕輕地問：“大姐姐，那我們現(xiàn)在怎么辦呢？”大姐姐說：“會(huì)有辦法的�！�
大姐姐說著，就從口袋里拿出了兩塊抹布，一塊分給了小明，大姐姐和小明一起擦墻壁。小明一邊擦墻壁，一邊對(duì)大姐姐說：“大姐姐，我以后再也不會(huì)在墻壁上亂涂亂畫了�！�
三年級(jí)地方作文 篇20
同學(xué)們你們知道地球上最熱的地方是哪里嗎？嘻嘻，你們肯定不知道，就是我所在的地方。是什么地方呢？暫時(shí)賣關(guān)子等一下你們就知道了。
我在的地方熱的喲�。。。。o法形容）簡(jiǎn)單的說一下吧，那每天都得零下1000攝氏度的房子里呆著如果你一出去的話一定會(huì)變成“燒雞”那你會(huì)說那里的人們?cè)觞N出去呀！我會(huì)隨口答道：“他們那里每家每戶都有一個(gè)自備的降溫衣知要一穿上全生遍感覺涼涼的可舒服了，所以這是那里人們生活不可缺少的東西“
但是難題沒有解決那就是水源問題，你看那麼熱的天氣怎么會(huì)有水呢？還是我有辦法呀！發(fā)明了一個(gè)取水器可以從別的地方取出水然后到取水器里面的水就可以喝了。
其實(shí)這個(gè)地方不是哪里，就是我們地球，這一切都是我們?nèi)祟愖约翰槐Ｗo(hù)地球的原因從今天起我們要好好地保衛(wèi)星球讓她重現(xiàn)原來的美麗。
三年級(jí)地方作文 篇21
重慶最美的地方在哪里呢?當(dāng)然是柏小了。
那里風(fēng)光美麗。不管你是帶著什么樣的心情來的你的會(huì)開開心心的來，戀戀不舍的離開。不管是什么天氣到這都是晴天。
第一次我來這里的時(shí)候我就徹底的被這里景色給感染了。你走在大門口你就能感到這里的美麗，一走進(jìn)校內(nèi)就看到"花園""花園"里有玫瑰花，菊花，梨花等等，數(shù)也數(shù)不清看也看不清，你只會(huì)知道你眼花繚亂，你也會(huì)感到前面是一片“花�！�。
到了教學(xué)樓你可能會(huì)看到一座巨大的樓房在你的眼前你就會(huì)被它“壯觀”所感染，它的壯觀猶如天上的“城堡”般美麗，你看見它就是一生榮耀。
柏小它是陪我長大的指導(dǎo)師，柏小它是我的第二個(gè)"媽媽",它也是我長大起點(diǎn)，柏小我愛你
三年級(jí)地方作文 篇22
太湖是一個(gè)美麗的地方，假期，我和爸爸媽媽來到太湖游玩。眺望太湖，山水相依，一望無際;近看太湖，帆影片片，風(fēng)光秀麗。我禁不住嘆道：“太湖太美了！”
早晨的太湖，被一層朦朦朧朧的晨霧籠罩著，微風(fēng)把湖邊的垂柳吹醒了，小亭子像一位站崗的士兵，守護(hù)著美麗的太湖。遠(yuǎn)處隱約可見湖中有幾個(gè)小島，島上長滿了郁郁蔥蔥的大樹。這一景色，仿佛一幅迷人的山水畫卷！
中午，耀眼的陽光照射著湖面，波光粼粼。太湖的水很綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的翡翠;太湖的水很靜，靜得像一面鏡子，這時(shí)，我想起了一首詩：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！碧乃芮澹宓每梢钥匆娝锏纳呈托◆~，魚兒在水下盡情玩耍，看到此景，我整個(gè)人都心情愉悅起來。
晚上，太湖邊的燈亮了起來，五光十色，整個(gè)太湖變成了燈的海洋。湖面上，人們?cè)谟崎e地劃船，岸邊人們?nèi)宄扇旱卦谏⒉�，小朋友們�(cè)陂_心地玩耍。太湖真是太美了！
三年級(jí)地方作文 篇23
今天，我來到一個(gè)美麗的地方，這里就像人間仙境一般。這里山清水秀、景色奇異。我一來到這里就激動(dòng)萬分，心胸寬闊，心曠神怡。
近處有一條小溪，小溪流得很急。溪里有很多的石頭，有些石頭是藍(lán)色的、有些石頭是銀色的、最好看的就是乳白色的。陽光照射在小溪里的石頭上，石頭就會(huì)發(fā)出五彩的光芒。小溪旁邊有一塊長著苔蘚的巖壁，巖壁上長滿了許多奇怪的植物。在小溪的上面長有許多是樹木，大樹的葉子一半紅一半綠，紅綠相間，十分漂亮，像一片片五彩繽紛的云霞。遠(yuǎn)一點(diǎn)，一排排翠綠的樹木高矮不一，錯(cuò)落有致，像相親相愛的一家人。一陣微風(fēng)吹來，發(fā)出沙沙聲，好像在為我們的到來而開的熱鬧的演唱會(huì)。樹下的那條小溪清澈見底，快速流動(dòng)的小溪使得樹木更美麗。
更遠(yuǎn)的地方，有一座連綿起伏的山丘與天相連，十分壯觀，藍(lán)天上朵朵白云像柔軟的棉花，讓這里的寧靜更美麗。
�。∥覑圻@山清水秀的地方！
三年級(jí)地方作文 篇24
我去過很多美麗的地方，有蘭州、四川、敦煌等。我記得最清楚的是去四川九寨溝、峨眉山。那里有公園，有瀑布，有河流，有茂密的森林，有盛開的花朵，有各種名字的湖泊。
最有趣的算四川娥眉山的小猴子了。有的在吃游人給的食物，有的在樹枝上蕩秋千。有一只大猴子坐在一個(gè)亭子上，手里拿著一串香蕉，環(huán)視著四周，樣子挺威武。我想，大概這就是猴王吧！
九寨溝有很多美麗的瀑布。有諾日朗瀑布、樹正瀑布。最美麗的是珍珠灘瀑布了，水從山上流下來，濺起的水花，就像一顆顆美麗的珍珠。聽說，這里就是曾經(jīng)拍攝《西游記》中花果山水簾洞的場(chǎng)景，所以，這里游人很多，也和有名。
九寨溝還有孔雀湖、熊貓湖、天鵝湖。天鵝湖的湖水呈現(xiàn)各種各樣的顏色。有紅的、綠的、藍(lán)的、淡青的、杏黃的、紫紅的、深藍(lán)的、土黃的。湖水映著一條條可愛的小魚，顯得更加美麗了。
這里的風(fēng)景真美麗呀！
我愛美麗的祖國！
三年級(jí)地方作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是美麗的灰湯，那里是一個(gè)非常漂亮的旅游勝地。最讓人流連的當(dāng)然是桃花谷。
楊春三月，我們一家人來到桃花谷賞桃花。我們走在路上，一路歡笑。不久下了一場(chǎng)雨，幸好我們帶了傘，要不然早就被淋濕了。我們還是堅(jiān)持走了下去，并沒回家。
到了桃花谷，我看著那桃花，各種各樣，漂亮極了。我覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的裙子。一陣微風(fēng)飄來，我就翩翩起舞，微風(fēng)過后，我就停止了舞蹈。蝴蝶從我腳下飛過，鳥兒在天空中飛翔，它們悄悄地對(duì)我說，它們飛行的快樂。過了一會(huì)兒，我才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！
看著那些多么美麗動(dòng)人的桃花，我和姐姐忍不住臭美了兩下，拍了很多美麗的照片。其中有一張是我最喜歡的，看著我傻傻可愛的樣子！自己都忍不住哈哈大笑。我在想，我要把這照片和美景一直保存在相冊(cè)里，直到我長大，當(dāng)作我的美好的回憶。童年生活是多么的幸福��！
家鄉(xiāng)的桃花谷真是個(gè)美麗的地方。
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