有關(guān)三年級(jí)照片作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)照片作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)照片作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的歷程中，一定留下了許多珍貴的照片，那些精彩的瞬間，記錄著許多美好的回憶和有趣的故事。
這是一張珍貴的照片，為什么要說這張照片很珍貴呢，我來給大家講一講它的故事吧！
暑假里，我過八歲生日。媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕，我看著大蛋糕出神，媽媽問我為什么不吃蛋糕，我回答媽媽好東西要大家一起分享才更好吃。媽媽讓我把蛋糕拿到樓下院子里和小朋友一同分享蛋糕。
我和媽媽把蛋糕拿到樓下，一樓的阿姨把家里的小桌子也搬到了院子里，院子里的小朋友在我的邀請(qǐng)下都跑來了，大家高興的為我唱起了生日歌，在大家的祝福下，我和小朋友們一起吹滅了蠟燭，吃起了蛋糕。我們每個(gè)人拿著一塊蛋糕，高興的吃著，不知道是那個(gè)調(diào)皮的小朋友把另一個(gè)小朋友的臉上抹上了蛋糕，大家看到后也紛紛向別的小朋友臉上抹蛋糕，于是，我們像一個(gè)個(gè)小丑，在院子里嬉戲，打鬧！院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)！我悄悄的跑到媽媽身邊，給媽媽說了一句悄悄話。一會(huì)兒，我們?cè)陂W光燈的照耀下不約而同的回過身來，只聽“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片印下了我們歡快的身影。
每當(dāng)我看到這張照片，這張一同分享，一同快樂的照片，我都感到非常的快樂！
三年級(jí)照片作文 篇2
明媚的早上，小明決定在上學(xué)路上，用爸爸剛給自己新買的數(shù)碼照相機(jī)拍點(diǎn)好玩的一瞬間或者美麗的景色，拿起相機(jī)小心翼翼地掛在了脖子上，雙手端著它走出家門。
走在柏油馬路旁邊，小明心想：抓拍點(diǎn)什么好呢？就在小明左顧右盼，哎喲！摔得好痛呀！嗚……嗚……“是誰(shuí)這么不講社會(huì)公德，竟把這香蕉皮扔了滿地都是！”小明十分氣憤地說道。噢！原來是路旁邊的兩位頑皮小男孩搗的鬼，其中一個(gè)手中還拿著一個(gè)沒吃完的半截香蕉，正在邊玩邊吃。
好，拍下來！送給同學(xué)們做個(gè)反面教材也不錯(cuò)。小明剛要舉起照相機(jī)的時(shí)候。忽然，有一位小男孩踩在了一小塊香蕉皮上，身子一歪，還沒等小明喊出口，呵呵，摔了個(gè)四腳朝天！OK！搶鏡頭，“咔嚓——”。小明以為拍下了不講社會(huì)公德，自食其果的一幕，看也不看的向?qū)W校跑去。
小明見照片打出來了，趕緊向著同學(xué)們奔去。同學(xué)們見了，都哄堂大笑起來，小明一看也哈哈大笑。原來小明只抓拍到“朝天的四只腳”。這可真是一張令人發(fā)笑的照片。
三年級(jí)照片作文 篇3
這是我喜歡的一張照片，它是今年寒假我在老家拍的。
你瞧！照片中的我身穿著一件藍(lán)色的茄克衣，短短的頭發(fā)顯得格外精神。我面帶笑容，露出兩個(gè)小酒窩，看上去顯得特別可愛。站在我右前方、身穿紅衣服的是我的堂弟，平時(shí)他很狡猾的，可照片上的他卻看上去很老實(shí)。而站在我左前方、身穿黃茄克的是我的`表哥，雖然年齡比我大，但是他的個(gè)子比我小，大概是平時(shí)愛挑食的緣故吧！
再看看我身后，那是一片遼闊的大海，大海貫穿到湄洲島，可美了。那天正好風(fēng)不大，海面平靜得簡(jiǎn)直象一匹柔軟的藍(lán)緞子。海面上那一排排的魚網(wǎng)，里面養(yǎng)著各種各樣的魚，給我們家鄉(xiāng)的老百姓增加了不少的收入�？纯催@張照片，不由讓我想起了老家。
三年級(jí)照片作文 篇4
我有一本厚厚的相冊(cè)，里面有我許多美好的回憶。其中我最喜歡的一張照片，就是我和媽媽一起去四川江油竇圌山玩耍時(shí)坐索道的留影。
那天天氣晴朗，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車來到了國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)——竇圌山。我們買好門票，就出去玩兒了。我們選擇了坐索道上山，當(dāng)我們坐上索道的那一刻，身體突然往后傾，嚇得我直哆嗦，不停的顫抖，媽媽讓我閉上眼睛，把我抱在懷里。過一會(huì)兒，媽媽說：“寶貝，瞧這里的景色可真美麗呀！”于是，我緊緊抱著媽媽，慢慢地睜開了眼睛。呀！我驚呆了，忘記了自己害怕的心情，變得勇敢起來了，睜大眼睛享受這高處的美景，碧綠的草地、五光十色的花朵，高處的美景太漂亮了！
這時(shí)，索道已經(jīng)在最高處了，有一位阿姨拿著相機(jī)在拍照。阿姨微笑著說：“笑一個(gè)，小美女！”于是我立刻擺好姿勢(shì)，阿姨馬上為我們拍了下來，并豎起大拇指說：“好樣的！”
我們離開索道后，走了一段山路，阿姨已經(jīng)把照片給我們準(zhǔn)備好了，我們就拿著照片回家了。每當(dāng)我看見這一張照片時(shí)，就會(huì)想起自己坐索道時(shí)的情景，勇敢地克服了困難。
三年級(jí)照片作文 篇5
我最喜歡的一張照片是我在搭個(gè)人多米諾骨牌時(shí)拍的。
那是一個(gè)晴朗的日子，在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里我參加了個(gè)人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我還是選了“井字形”，因?yàn)樗炔毁M(fèi)時(shí)，又比較牢固。
我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個(gè)“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。
當(dāng)搭了十層左右的時(shí)候，我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當(dāng)我還在得意的時(shí)候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個(gè)人的樓倒了，說不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯(cuò)地把它們放上去，只見樓像一個(gè)小小的芽，長(zhǎng)成了一棵參天的大樹。
最后，結(jié)果出來了，我用多米諾搭出了一個(gè)高35厘米的樓，拿到了第二名。
通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅(jiān)持到底。
每當(dāng)看到這一張照片時(shí)，我就會(huì)想到這一次比賽，就會(huì)讓我更加堅(jiān)定地做事情，這就是我最喜歡這一張照片的原因。
【有關(guān)三年級(jí)照片作文五篇】相關(guān)文章：
【推薦】三年級(jí)照片作文4篇01-28
小學(xué)三年級(jí)照片作文7篇01-28
【精品】三年級(jí)照片作文4篇01-16
【精華】三年級(jí)照片作文10篇01-15
【精華】三年級(jí)照片作文8篇01-26
【精品】三年級(jí)照片作文4篇01-25
【推薦】三年級(jí)照片作文三篇01-25
【熱門】三年級(jí)照片作文三篇01-25