精選三年級(jí)榕樹(shù)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)榕樹(shù)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1
清晨，清新的空氣中摻和著花草的芳香。陽(yáng)光透射在窗戶上，顯出一份活躍的氣氛。
打開(kāi)窗戶，一幅美景映入我的眼簾。一碧千里的榕樹(shù)，為我遮擋了沙塵，使我健康的成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，林中的鳥(niǎo)兒紛紛的像天邊交界處飛去，看著它們離去，心里不禁產(chǎn)生了一份憂傷……天空下，榕樹(shù)與花兒互相搖擺著，跟著清晨的節(jié)奏，一起快樂(lè)的跳舞。頓時(shí)，樹(shù)林成了一個(gè)天然俱樂(lè)部。
榕樹(shù)搖搖欲墜，猶如一位長(zhǎng)著蓬亂頭發(fā)的老人。它的氣根呈棕褐色，像門(mén)簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。樹(shù)根彎彎曲曲的扎入土里縱橫交錯(cuò)，密密麻麻，合力向下生長(zhǎng)著，多像一張毫無(wú)縫隙的蜘蛛網(wǎng)�。�
樹(shù)干是更有別具一番的情趣，就像一把富有詩(shī)意的天然大傘呈現(xiàn)在我的眼前。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng)，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！
我們?cè)跇?shù)下大聲贊嘆，引的榕樹(shù)羞紅了臉，想盡快長(zhǎng)高，讓我們摸不著它的.氣根�！芭尽蓖榘蜗铝艘桓鶜飧�。哦！氣根是沒(méi)生命力么？很干枯耶！于是我們展開(kāi)了研究。同伴輕輕撕開(kāi)外“皮”，只見(jiàn)里面碧綠碧綠的，不一會(huì)兒，涌出了一些白色的液體流到了同伴手里，弄也弄不干凈了。
烈日炎炎，榕樹(shù)搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，吸收了大地的二氧化碳。這一寸土地，就是它一生的本息之處。它永遠(yuǎn)都在這里扎根生長(zhǎng)，在大地的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的呵護(hù)下成長(zhǎng)，��！榕樹(shù)，你是那么的不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你為這世界增添了一份生機(jī)！
望著這一切，我仿佛置身于榕樹(shù)世界里……
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2
去年7月的一個(gè)星期六晚上，我和媽媽一起去江濱公園散步。
來(lái)到江濱公園，我看見(jiàn)有一條清澈又干凈的清遠(yuǎn)北江河，河岸邊栽滿了很多的綠樹(shù)紅花，當(dāng)然更少不了許許多多散步和運(yùn)動(dòng)的人。我和媽媽走進(jìn)公園傍邊的小路，看見(jiàn)了一棵棵又大又高的大榕樹(shù)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵�，這些又大又高的是啥樹(shù)呀？”“這是榕樹(shù)，公園里有很多的呀�！眿寢尰卮�。遠(yuǎn)看榕樹(shù)綠油油的就像一把大大的綠茵茵的扇子。走近一看榕樹(shù)的樹(shù)干就像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵，我望著這些高大的.榕樹(shù)，眼睛一眨也不眨。忽然，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)的樹(shù)干上掉著一條條又長(zhǎng)又細(xì)的東西，我指著那些長(zhǎng)長(zhǎng)的東西急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵洌@是什么？”“這是榕樹(shù)的氣根呀，它們會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)的，一直伸進(jìn)到泥土里面�！眿寢屇托牡馗嬖V我說(shuō)。我恍然大悟，心里想：“原來(lái)這是榕樹(shù)的氣根呀！”氣根像一個(gè)個(gè)老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，真有趣！這棵榕樹(shù)真大呀，我和媽媽伸開(kāi)胳膊圍著榕樹(shù)，想抱住它，可是榕樹(shù)太大了，我們抱也抱不住，簡(jiǎn)直四、五個(gè)同學(xué)也不知道抱不抱得住。
一陣風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙沙”地響個(gè)不停，好像對(duì)我說(shuō)：“你好，小昱昱！”我馬上在心里默默說(shuō)道；“你好，榕樹(shù)！”。我有點(diǎn)兒累了，于是跑到榕樹(shù)底下坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)坐在榕樹(shù)下面就像吹空調(diào)一樣�！罢鏇鏊剑 蔽倚睦镔澋�。
煥然一新的江濱公園景色讓我流連忘返，尤其是那棵大榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3
看昨天的我們起遠(yuǎn)了，我站在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待明天的我們……
你嚴(yán)肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁注視著，看見(jiàn)汗流浹背的父親走來(lái)又走去，母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹(shù)。
每年父母都在外地打工，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，我喜歡走到榕樹(shù)下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽(tīng)大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽(tīng)“我們是天上的星星，我們?cè)诤鼏蔚穆眯小闭绺柙~中所說(shuō)，我和它都是天空中狐單而又明亮的星星，我們?cè)谫即蟮奶炜罩忻糟膶ふ摇?/p>
它和我度過(guò)了一年又一年，它老了，累了，也有了牽掛……它繁茂的枝葉，現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾，它陪伴了我多年，這次換我來(lái)守護(hù)它，我們相互依偎著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
當(dāng)我最不想發(fā)生的事，發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍，但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。
當(dāng)我從困惑中走出來(lái)時(shí)，卻又聽(tīng)說(shuō)有棵歷史悠久的榕樹(shù)被砍了，只因那兒要修建新的商場(chǎng)。我知道他們口中所說(shuō)的那棵歷史悠久的榕樹(shù)，它就是那棵陪伴我的'那棵榕樹(shù)。它是那樣的偉岸，那樣的倔強(qiáng)；那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位，不離不棄，它在哪里扎根在哪里生長(zhǎng)，那里寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。
它陪伴過(guò)我多少個(gè)日夜，和我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我，像朋友般理解我，像同學(xué)般關(guān)心我。
它有楊樹(shù)那樣粗壯，有梧桐樹(shù)那么繁茂，有松樹(shù)那樣蒼翠挺拔，有柏樹(shù)那樣昂首挺胸，有榆樹(shù)那樣傲然挺立，還有銀杏樹(shù)那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹(shù)。
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