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花三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-20 18:33:03 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于花三年級(jí)作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于花三年級(jí)作文匯編9篇

花三年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花,因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_(kāi)了,我聽(tīng)了后,心里燃起了期待的火焰。

  我們從后門(mén)進(jìn)去,來(lái)到了河邊。一陣風(fēng)拂過(guò),河邊的柳姑娘梳起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好美麗。接著,我們來(lái)到“沙石灘”,那邊有幾個(gè)小孩在打水漂——“咻咻”,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)二連環(huán)。瞧,對(duì)面還有幾十只游船呢!白色的小船猶如一只只美麗的天鵝,為孩子們的歡聲笑語(yǔ)添上了一筆。我們都是路癡,找不到郁金花的所在,尋尋覓覓,七拐八彎,終于來(lái)到郁金香花園。

  哇!郁金香色彩艷麗,五顏六色,有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈,白的純潔,黃的天真,紫的憂(yōu)傷,橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異,婀娜多姿,有的綻開(kāi)如彩蝶,有的含苞如山峰。這么美的花,這么美的景,使我流連忘返。

  突然,一個(gè)身影在郁金花海上掠過(guò),走進(jìn)了我的視野,又慢慢移開(kāi)。是小鳥(niǎo)?還是飛機(jī)?我抬頭向上望,哦,原來(lái)是風(fēng)箏,不過(guò)它的線(xiàn)斷了。

花三年級(jí)作文 篇2

  我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

  潔白而優(yōu)雅的是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,可以食用,據(jù)說(shuō)花的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還可以藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,花們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了一定的時(shí)候,花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi),里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合是紅色的,花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。

  百合花生命力堅(jiān)強(qiáng),不怕太陽(yáng)曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎么干旱,花照樣亭亭玉立。

  清新的是吊蘭,花外型美觀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò),低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),花大約長(zhǎng)50――60厘米,花從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的'木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭的花雖然小,但也會(huì)放出光彩!學(xué)習(xí)也是一樣,只要努力,就會(huì)放出光彩!

花三年級(jí)作文 篇3

  冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

  梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開(kāi)的非常小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

  梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

  梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

花三年級(jí)作文 篇4

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”每當(dāng)我吟誦這首詩(shī),我的眼前仿佛就出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花,頓時(shí),我的鼻子里有一股清香,我尋著香味來(lái)到了荷塘,原來(lái),荷花開(kāi)了,我高興的不得了,因?yàn)槲易钕矚g荷花了,是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  荷花已經(jīng)開(kāi)得擠滿(mǎn)了荷塘,荷葉密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),像個(gè)調(diào)色盤(pán),荷花有的全開(kāi)的,像炫耀自己的美麗,有的才開(kāi)了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還沒(méi)開(kāi)放呢!這叫花骨朵,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛(ài)!荷花們?cè)诒让,有的荷花說(shuō):“我最美麗,你們誰(shuí)也比不上我!”有的荷花也說(shuō):“我最好看,那你們知道什么叫含苞欲放,都放在我身上!被ü嵌湟瞾(lái)湊熱鬧,說(shuō):“我最可愛(ài),我像一滴雨水滴入小荷塘!彼鼈?nèi)齻(gè)吵得都不可交開(kāi),哎,真是拿它們沒(méi)辦法。

  看著看著,這么美麗的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也變成了一朵荷花,穿著潔白無(wú)瑕的衣服,燦爛的笑容真好看,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛在說(shuō):“跳一支舞給我看一看吧!”我在風(fēng)的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟著我翩翩起舞,真是太美麗了,做荷花真自由!風(fēng)停了風(fēng)靜靜在立在荷塘,小魚(yú)來(lái)了,說(shuō):“荷花姐姐,昨天我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)美夢(mèng)!”小青蛙游過(guò)來(lái),說(shuō):“荷花姐姐,我為你唱歌!”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,我找到媽媽了!”這些小動(dòng)物把快樂(lè)分享給大家。一陣風(fēng)過(guò)去了,我才恍然大悟,原來(lái)我不是荷花,而是在看荷花。

  荷花,我愛(ài)你,我喜歡你美麗的姿態(tài),更喜歡你那高貴的品質(zhì)。

花三年級(jí)作文 篇5

  夏天,陣雨過(guò)后,一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn),好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間,各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾,尖兒紅紅的,好象誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的細(xì)粉;有的含苞欲放,玉色的花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙;有的已經(jīng)開(kāi)放,正迎著和風(fēng)舒展著自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊,一絲一絲的,多得數(shù)不清;ㄈ锏闹虚g長(zhǎng)著一個(gè)綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染,它是那么干凈,那么純潔,那么令人喜愛(ài)。

花三年級(jí)作文 篇6

  有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,而我,則是一株平凡的——牽;ā

  春天,我發(fā)出了嫩綠的芽,和兄弟姐們躺大地媽媽溫暖的懷抱里,啜飲著清涼的泉水,每一天都在大地媽媽愛(ài)的階梯下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  夏天來(lái)了,我長(zhǎng)出了碧玉般的葉子。可是牡丹花卻遭已經(jīng)露出了燦爛奪目的笑臉,郁金香也競(jìng)相開(kāi)放,雖然說(shuō)我很羨慕它們婀娜多姿的身材,但我卻并不后悔我只是一株小小的牽;,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶鞎?huì)成為美麗的花兒。沒(méi)過(guò)多久我開(kāi)出了淡紫色的小喇叭,

  蝴蝶妹妹為我起舞;黃鶯姐姐為我歌唱;蜜蜂哥哥為我采蜜,我在它們的陪伴下為人們綻放出最燦爛的笑臉,讓人們一起分享我的美麗。

  到了深秋,我已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,在我所剩無(wú)幾的短短幾天中,我開(kāi)始回想我過(guò)去的經(jīng)歷,我在廣闊的鄉(xiāng)間田野里·在房前屋后·在圍墻的左右……但我卻始終記得我一定要在險(xiǎn)阻曲折的地方,用勇于攀登,堅(jiān)韌不拔的精神來(lái)戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)開(kāi)放到被霜打凋零的時(shí)刻,才肯罷休。

  !作為一株小小的牽;,我并不悔。

花三年級(jí)作文 篇7

  外婆家種了許多漂亮的花兒,其中最閃耀的,就是漂亮的牡丹花。

  今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車(chē),我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,牡丹花就好像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣是收攏著的。我很好奇,便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“牡丹花正在休息呢!蔽衣(tīng)了,急忙離開(kāi)了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

  第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開(kāi)了粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就好像一個(gè)小絨球,好可愛(ài)呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

  牡丹花,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

花三年級(jí)作文 篇8

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高更遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

  瞧,這一簇,那一叢,菊花遍布園中,好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃的花淡雅,白的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,洋洋灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。微風(fēng)吹過(guò),朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿,翩翩起舞,仿佛跟欣賞她的人,點(diǎn)頭示意。伴著秋風(fēng),陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。“好香。 蔽也唤潎@道。蝴蝶也聞香而來(lái),在菊花叢中翩然翻飛。

  自古以來(lái),喜歡菊花的人就很多,最負(fù)盛名的就要數(shù)陶淵明了,他的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”流傳至今,連后人的詩(shī)詞中也常提到他,就像唐代元稹的“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!币虬了泛辉S多文人雅士鐘愛(ài)有加,更因菊花的高潔,現(xiàn)代的陳毅爺爺也寫(xiě)過(guò)贊美菊花的詩(shī)句:“本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何?”哦,愿這燦然開(kāi)放的菊花,在西風(fēng)中挺立更久,裝點(diǎn)日漸蕭蕭的野外。

  夕陽(yáng)西下,在暮色中,菊花愈加?jì)善G、美麗。帶著一身菊花的清香,我開(kāi)心地踏上了回家的路。

花三年級(jí)作文 篇9

  秋天來(lái)了,送來(lái)了漂亮的天使菊花!

  前幾天我和媽媽去公園玩,一進(jìn)公園就看到見(jiàn)五彩繽紛的菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的熱烈如火、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃、白的晶瑩閃亮、還有紫的、墨綠的……

  其中我最喜歡的是名叫雪海的菊花,走進(jìn)看,它的葉子下面有的色的短柔毛,它的葉片是鋸形的,摸上去有點(diǎn)扎人,有可能是跟寒風(fēng)搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣挨挨擠擠的,像一個(gè)大家族圍坐在一起議論著天大的事情,在陽(yáng)光的照射下它的花瓣潔白如雪,襯著黃色的花蕊,美極了,大概它的名字就是這么來(lái)的吧!

  一陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出一陣陣清香,我猛吸一口,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡、如癡如醉!我不經(jīng)意低頭一看,勤勞的小蜜蜂和漂亮的蝴蝶,它們正圍繞著菊花飛來(lái)飛去,真是美不勝收。

  我愛(ài)漂亮的菊花,由于它絢麗多彩,為秋天增添了許多生機(jī)……

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