有關(guān)母愛(ài)三年級(jí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的母愛(ài)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“人世間最偉大的愛(ài)是什么愛(ài)？”當(dāng)時(shí)的我只搖頭，因?yàn)槲腋静恢�，沒(méi)法回答。而現(xiàn)在我可以干脆的回答，那就是“母愛(ài)”。在我的眼里，母親是最偉大最圣潔的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。
我是母親帶到這個(gè)世界來(lái)的，小時(shí)候是媽媽把我在懷里哄大的，現(xiàn)在媽媽又鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
母親是偉大的，去年夏天，我長(zhǎng)了一場(chǎng)病，烈日當(dāng)頭，母親帶我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，母親汗流浹背，母親急忙掛號(hào)，帶我上樓看病。母親回到家，在廚房為我煎藥，我走進(jìn)廚房，�。『脽嵫�！我真受不了。我看見(jiàn)母親汗流滿(mǎn)面，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆瘸鋈隹煲韵�，再回�?lái)煎藥，行嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽知道你的心情，要我出去涼快一會(huì)兒，不用了，你早喝上，媽媽就放心啦。
母愛(ài)是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛(ài)是無(wú)窮的，它開(kāi)放著無(wú)數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛(ài)是偉大的,它包含著深厚的意義，它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像棵草�！�
�。∧笎�(ài)是多么偉大呀！我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
世界上有許多讓我感謝的人，我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)，像園丁一樣培育我們的老師;我感謝困難時(shí)幫助我的同學(xué);而我最要感謝的是那不辭辛苦，那顆熾熱的心總是向著我的母親。
母親給予我生命，是我的生命之源。“母愛(ài)”是世界上最偉大的“愛(ài)”。她是我的第一個(gè)啟蒙老師。是她教會(huì)我如何做人，如何生存;是她教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、要有毅力。她為了我的健康成長(zhǎng)，花去了多少心血與汗水。
我愛(ài)我的媽媽。如果沒(méi)有媽媽博大無(wú)私的愛(ài)，就沒(méi)有我的幸福與快樂(lè)。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門(mén)前的杏樹(shù)上傳來(lái)了陣陣?guó)B叫聲。走到樹(shù)邊一看，原來(lái)在三根樹(shù)枝的交叉處有一個(gè)用草秸和樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩�！昂俸�，好久沒(méi)有掏鳥(niǎo)窩了，不如今天在掏他一個(gè)”。我邊想邊往樹(shù)底下走。走到樹(shù)底下后一驚，這鳥(niǎo)也太聰明了，那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此，但是對(duì)于擅長(zhǎng)爬樹(shù)的我而言卻是小問(wèn)題。不一會(huì)，我就爬到了鳥(niǎo)窩旁邊，往里一看，鳥(niǎo)窩里有三個(gè)鳥(niǎo)寶寶，身上穿著一件灰色的羽絨服，特別的順滑，就像媽媽剛洗過(guò)的頭發(fā)，但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當(dāng)我想要把鳥(niǎo)抱下來(lái)的時(shí)候鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，她在我的頭上一直加個(gè)不停，好像是在警告我不要?jiǎng)铀暮⒆�，我心一狠將鳥(niǎo)窩挪了下來(lái)。我把鳥(niǎo)窩拿下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩底部有一些棉花，鳥(niǎo)媽媽真細(xì)心啊！為了讓小鳥(niǎo)舒適一些，竟不知在什么地方找來(lái)棉花為小鳥(niǎo)墊窩。看到這些，我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)?lái)棉花縫的被子和衣服。
我掏下鳥(niǎo)窩后把它放在紙箱里，拍了照片發(fā)了QQ動(dòng)態(tài)，好友都為我點(diǎn)贊，而爸爸卻說(shuō)，“你趕快放回去吧，不然鳥(niǎo)媽媽會(huì)一直在咱家周?chē)鷩\嘰喳喳的。”果不其然，以后的每天，鳥(niǎo)媽媽都會(huì)在我的屋頂上嘰嘰喳喳，我的好夢(mèng)都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚，媽媽也是這樣站在家門(mén)口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鳥(niǎo)窩之后的幾天了里，鳥(niǎo)媽媽每天都會(huì)在中午和晚飯時(shí)叼來(lái)蟲(chóng)子，放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活，定期給我生活費(fèi)，原來(lái)世界上的母親都是一樣的，不管是動(dòng)物還是人類(lèi)。母愛(ài)是遍布大地的，每個(gè)人都會(huì)受到母愛(ài)的庇護(hù)。以前，我總覺(jué)得母親是應(yīng)該的，但我錯(cuò)了。母親頭上的白發(fā)，臉上的皺紋瞬間變成一把小刀，在我的心里深深地刻進(jìn)去。
我將鳥(niǎo)窩送了回去，鳥(niǎo)媽媽也回來(lái)了，看著他們，我又想起了媽媽。媽媽回來(lái)了，我大步走了過(guò)去……
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)的偉大并不在于驚天動(dòng)地的事件，而是體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事中。在我們的生活中，其實(shí)處處充滿(mǎn)了愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)候我們忽略了它的存在。愛(ài)并非一定要表白，要顯露。常常在默默的.背后，隱藏著一份真摯的情懷。
一天，我和爸爸、媽媽一起去城里買(mǎi)東西。忽然下雨了，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叺耐ぷ永锒阌臧�！”我說(shuō)：“好吧！”可是，亭子里的人早已是摩肩接踵了。我和媽媽又退了出來(lái)。媽媽怕我挨凍就把身上的一件衣服脫了，給我穿上。我穿上后暖烘烘的�？煽磱寢�?zhuān)涞蒙l(fā)抖。我把衣服還給媽媽?zhuān)瑡寢層纸o我穿上，我再脫下……就這樣，我倆互相推讓?zhuān)詈螅路趮寢尩纳砩�，我則躲進(jìn)了媽媽的懷里。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的雨傘，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，是無(wú)聲的囑咐，是溫暖的陽(yáng)光。媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)銘記在我心里！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
今天在作文班時(shí)候，我聽(tīng)孫老師講了如下的感人故事。
從前，有一個(gè)書(shū)生特別喜歡吃鯽魚(yú)，買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)還在活潑地游來(lái)游去，當(dāng)把它放在鍋里的時(shí)候，隨著水溫的加熱，它做出了一個(gè)驚人的動(dòng)作。頭用力向后仰，尾巴也向下用力，肚子用力地向上挺著，特別像一個(gè)彩虹的姿勢(shì)。書(shū)生很奇怪，當(dāng)他切開(kāi)魚(yú)肚時(shí)，看見(jiàn)了很多魚(yú)子。書(shū)生這才明白，鯽魚(yú)是懷孕了，為了保護(hù)自己的孩子，才做出了如此痛苦的姿勢(shì)。
魚(yú)兒也有母愛(ài)，這讓我想起了在汶川地震中發(fā)生的一個(gè)故事。有一個(gè)母親正在給孩子喂奶時(shí)發(fā)生了地震，帶著孩子逃跑已經(jīng)來(lái)不及了，于是她把孩子放在懷里，自己彎腰，用手撐地，形成了跪拜的姿勢(shì)，最終死亡。當(dāng)救援人員看到她時(shí)，認(rèn)為她沒(méi)有了呼吸，就趕緊去下一地點(diǎn)了。但不一會(huì)兒，救援隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得她死的姿勢(shì)很特別，就又回來(lái)再看一下這個(gè)母親的身下，發(fā)現(xiàn)了她懷中的嬰兒依然活著。在被子里還有一部手機(jī)，手機(jī)上還有一條沒(méi)有發(fā)出去的短信，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽愛(ài)你！
母愛(ài)是偉大的，世界上萬(wàn)物生靈都有母愛(ài)。
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