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三年級作文我和書

時(shí)間:2022-01-20 08:00:33 三年級 我要投稿

三年級作文我和書

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙壸魑奈液蜁,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級作文我和書

三年級作文我和書1

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

  我愛讀書是因?yàn)槲夷軌蛟跁飳W(xué)到很多知識。比如:我在《成語故事》學(xué)到了許多有用的成語;我在《古詩三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩;我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……

  每次,我都在家里急切的等待,等著媽媽從圖書館借書回來,最后等到了,我迫不及待的從媽媽手里接過書,像一匹餓狼,貪婪的讀了起來……

  爸爸媽媽都是教師,所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書,利用這個(gè)有利條件,媽媽幫忙我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽,要不是媽媽給我借書,我可能永遠(yuǎn)也不明白讀書的樂趣。

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,書是我最緊密的伙伴。

三年級作文我和書2

  我有很多書,里面很精彩。但是,如果有一天……

  如果有一天,我一本書都沒了。家里就會(huì)像一個(gè)沒有魚的海洋:不能查字典,沒法寫作業(yè),不能看課外書……人們的生活就會(huì)充滿煩惱。

  如果有一天,書里的字都蹦出來,生氣的說:“我們不想在書里了,我們想出去玩!边@回,麻煩可大了……

  高爾基曾說過:“書是人們進(jìn)步的階梯!比绻麤]有書,人們就不能快樂。所以我們要珍惜書,可想以前的人得到一本書是多難呀!

三年級作文我和書3

  書,如同一個(gè)完整的生命續(xù)寫,悲歡苦樂,盡在其中,卑小寫清,淋漓盡致。

  是書,讓我看清了萬物的豐富;是書,讓我領(lǐng)略了世間的萬變;是書,讓我知道生命的可貴;是書,讓我掌握了人生前進(jìn)的方向。

  讀書,可以知冶國邦者的'高瞻遠(yuǎn)屬,雄材大略;讀書,可以失蠅營狗茍者的處心積慮,利令智昏;讀書,可以知道人生的曲折,奮斗的價(jià)值。

  豐富的知識來源于書。豐富的知識就好像溪水一樣源源不斷;又好像是沙漠一樣變幻莫測。

  古人說過“書中自有黃金屋”。只有讀書才會(huì)讓你的未來不辛苦如果你覺得書給你帶來痛苦,那么你的未來就會(huì)很辛苦。

  這就是書,給我們豐富的知識。看完后你喜歡上了讀書了嗎?

三年級作文我和書4

  我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

  因?yàn)闀屛叶昧撕芏嘀R,書也帶給我們了許多快樂,書就是一片藍(lán)藍(lán)的天空,而我是小鳥在天空中自由地下翔,書就是一片大海,而我是小魚,在大海里自由自在地遨游……

  我上幼兒園看的書是圖畫書,到了一年級我看的書里面都是帶拼音的故事書,又到了二年級拼音只有幾個(gè)別,到了三年級,拼音漸漸沒有了,讀書其實(shí)是一種很快樂的事,書他教會(huì)了我很多很鄉(xiāng)的漢字,現(xiàn)在生活中大部分的漢字我都認(rèn)識了,書還教會(huì)了我怎么去做事,比如、“爸爸讓我去扔垃圾,生活中到處都有漢字,只有學(xué)會(huì)了知識,不管去哪里,都不會(huì)迷路。

  所以,我愛讀書。

三年級作文我和書5

  我有一張秋天的照片,描繪了五顏六色的秋天。

  藍(lán)天上,一群鵝人字形向南飛,告訴我們秋天來了。

  楓樹的頭發(fā)被秋姑娘染成紅色,一陣秋風(fēng)吹過,紅色的楓葉落了下來,形成了天然的紅地毯。!我多么想進(jìn)去走走。≡跅鳂湎,有一條安靜的小路延伸到遠(yuǎn)處。小路被一層落葉覆蓋著。當(dāng)你踩上去時(shí),它會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。

  遠(yuǎn)處的樹都是金色的,每一棵金色的樹都用金色的葉子給楓樹寫信。秋風(fēng)是他們的信使。

  小路邊有一個(gè)湖。陽光下,微風(fēng)拂過,水面蕩漾著銀色,十分動(dòng)人。

  秋天沒有夏天熱,也沒有冬天冷。秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)夫的叔叔用辛勤的勞動(dòng)換來了豐收的喜悅。秋天成熟了,多彩了,悠閑了.

  秋天多美!我愛秋天!

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