三年級(jí)榕樹作文

時(shí)間：2022-01-19 10:26:32 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)榕樹作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)榕樹作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)榕樹作文9篇

三年級(jí)榕樹作文篇1

　　榕樹雖然個(gè)頭大，但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿了挺拔的大榕樹，它們?cè)诓煌５匚罩諝庵械膹U氣和嘈雜聲，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

　　在廣州城，一年四季榕樹都把她點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。

　　春天，挺拔的大榕樹長(zhǎng)出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過后，榕樹發(fā)揮了他們的過濾作用。空氣變得更加清新、濕潤(rùn)。小鳥在榕樹上修筑了嶄新的巢穴，歡快地在在大榕樹的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。

　　夏天在不知不覺間來到了我們的身邊，只有持續(xù)的高溫和人們的短褲短裙才能察覺出。。榕樹上，蟬贊不停地叫著“知了、知了”，雛鳥兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著，焦急地等候著父母把食物帶回家。小蟲子附在榕樹干上允吸著樹干里乳白色的汁液。榕樹上結(jié)著一粒一粒橙色的果實(shí)，一掉到地上就裂開了，螞蟻爬滿了小小的果實(shí)。榕樹下，老老小小都走出悶熱的高樓大廈，坐在榕樹下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象��！

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。但是這些榕樹卻不能再結(jié)果子了。憑著動(dòng)物靈敏的感知，他們意識(shí)到秋天過后，冬天就要來臨了。于是他們就馬上開始尋找住處，儲(chǔ)存糧食。螞蟻在榕樹下修巢穴。秋天的到來并沒有讓頑強(qiáng)的榕樹掉了葉子。

　　隨著北風(fēng)的呼嘯，冬爺爺?shù)搅�。面�?duì)寒風(fēng)凜冽，榕樹依然和寒冷、惡劣的天氣作斗爭(zhēng)，還是頑強(qiáng)地立在公路兩旁，就像堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定、挺拔。榕樹身上的那一抹綠，還是那么美！

　　榕樹可能很不起眼，但是它們?yōu)樾▲B、昆蟲提供了住處；它們?yōu)槿藗冋趽蹶柟�；它們吸收噪音、廢氣，為人類和一切生物提供氧氣；它們的樹皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹，但是榕樹會(huì)記得我們。它們一直在默默地奉獻(xiàn)自己，去不求回報(bào)。它們這種樂于奉獻(xiàn)的精神，我們作為人類，不就更加應(yīng)該好好想榕樹學(xué)習(xí)嗎？

三年級(jí)榕樹作文篇2

　　這是一棵500歲的古榕樹，高大、挺拔，以君子之勢(shì)俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包容著人間的一切無所謂有和無所謂無。寒來暑往，草榮草枯，花開花謝，它伴隨一代又一代的人們走過戰(zhàn)爭(zhēng)，走過繁榮，走過衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒能找到它想要的東西，它沒有失望，因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣……

　　這是一棵古榕，當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時(shí)，它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾著自己85年后在這棵榕樹下的約會(huì)。忽然，一陣猛風(fēng)襲來，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會(huì)如期赴約嗎----

　　翌日清晨，一輛大卡車裝載著幾根長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的木頭和許多異常粗的繩子，停在老榕的前面，幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結(jié)實(shí)地捆在老榕樹的身上。一位工人邊捆還邊說：“聽說這次的臺(tái)風(fēng)很厲害，還會(huì)在這附近登陸，我看那，這棵榕樹也難逃一劫啊!”

　　老榕樹茫然了，工人的話似乎預(yù)示著它死期的到來，它不曾忘記上次的臺(tái)風(fēng)的肆虐，使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢，它不敢想-----其實(shí)老榕樹早就應(yīng)該想到這一天的來臨：當(dāng)凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周圍，當(dāng)它的葉子在風(fēng)的追求下競(jìng)相掉落的時(shí)候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時(shí)，這一天的到來就已經(jīng)注定了……

　　雨點(diǎn)在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹的身上，閃電劃過天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍斷，雷聲轟響，驚走了樹葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住，倒下了。

　　幾天之后，一群老年人站在古榕面前，不無惋惜地說：“85年前的那棵榕樹是那么地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的.臺(tái)風(fēng)卻征服了它�！�

　　“對(duì)啊，或許我們那個(gè)年代沒有的，現(xiàn)在都有了，或許我們以前有的，現(xiàn)在都沒了!”一為花甲老人說得凝重而深沉。”

三年級(jí)榕樹作文篇3

　　樹葉兒依然還是那樣的茂盛，只是相對(duì)而言，比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃，伴著這蕭瑟的秋風(fēng)，從樹上落了下來，就像一只只枯葉蝶，翩翩起舞。坐在這樹下的我，看著這一切，笑了……

　　趁著這次學(xué)校放假，我偶然路過了我的母校，心中不禁涌起了一種奇特的感覺，那是親切的，又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去，還是一樣的美好�！扒趭^向上，積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上，激勵(lì)著我們。在班級(jí)里停留了幾分鐘我便出來了。沿著校前的柳川河，我一直向前走……

　　河水依舊是那樣的美麗，河邊還停泊著幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著幾片樹葉兒，有些枯萎了，像小舟，在海面上飄蕩。我疑惑到：它們從哪兒駛來的？剛抬頭，視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹，真的很大，粗粗的樹枝一直延伸到河的中央，它還是和往常一樣，郁郁蔥蔥的，秋風(fēng)吹來了，樹上就發(fā)出“窣窣”的聲音，緊接著，一片片樹葉兒隨風(fēng)落下，一片，又一片，就像一場(chǎng)“樹葉雨”，它勾起了我無窮的回憶：

　　還在上小學(xué)時(shí)，我就被托在老師家，每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì)路過這條小道，看見這棵大榕樹。媽媽說，它在我出生時(shí)就有了。我與它，就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當(dāng)風(fēng)吹來，樹葉兒就會(huì)一片片的落下，就像一場(chǎng)“樹葉兒雨”。我和他們?cè)跇湎乱黄鹜嫠＃黄疰覒�，曾是那樣的快樂�?/p>

　　想他們了，真的想了，想著和他們?cè)?jīng)在這棵大榕樹下的美好的時(shí)光，一起追逐，一起嬉戲�，F(xiàn)在還依稀記得，在上小學(xué)的最后一天，各自那戀戀的不舍，簡(jiǎn)短的祝愿，還有那分別時(shí)，那強(qiáng)忍住的，含淚的微笑。

　　望著眼前的這棵大榕樹，覺得它好像一位年長(zhǎng)的、深沉的老人，那深邃的眼神，就像記住了過去的一切，曾經(jīng)。

　　“雨”還在下著，我撿起一片來，它有些枯黃了，我看著它，這一切，笑了。

三年級(jí)榕樹作文篇4

　　我家養(yǎng)了很多花草樹木，但是我最喜歡的還是我的那盆“榕樹盆景”。

　　我家的榕樹盆景是我和爸爸在花卉市場(chǎng)買的。這個(gè)盆景像一棵縮小的大樹一樣。三根粗大的樹根露在外面，在根的頂部長(zhǎng)了很多細(xì)枝兒，枝上長(zhǎng)滿了樹葉，漂亮極了。榕樹的壽命非常長(zhǎng)，有些能達(dá)到千年以上。它還有環(huán)保、凈化空氣的作用。

　　我愛我的“榕樹盆景”。

三年級(jí)榕樹作文篇5

　　奶奶家里有一棵大樹。她長(zhǎng)得非常粗，七八個(gè)小朋友手拉著手才能圍著他。

　　看，它茂盛的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)空隙。一到夏天，我和爸爸一起在樹下下棋。

　　它有許多氣須，微風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，氣須已經(jīng)接觸地面了。

　　我和小伙伴們每天都在樹下打羽毛球。和籃球，我們?cè)诖蛴鹈驎r(shí)，羽毛球球就像一只小鳥在樹下飛來飛去。

　　這棵大樹真美啊。

三年級(jí)榕樹作文篇6

　　看昨天的我們起遠(yuǎn)了，我站在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待明天的我們……

　　你嚴(yán)肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁注視著，看見汗流浹背的父親走來又走去，母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹。

　　每年父母都在外地打工，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，我喜歡走到榕樹下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽“我們是天上的星星，我們?cè)诤鼏蔚穆眯小闭绺柙~中所說，我和它都是天空中狐單而又明亮的星星，我們?cè)谫即蟮奶炜罩忻糟膶ふ摇?/p>

　　它和我度過了一年又一年，它老了，累了，也有了牽掛……它繁茂的枝葉，現(xiàn)在也寥寥無幾，它陪伴了我多年，這次換我來守護(hù)它，我們相互依偎著，誰也離不開誰。

　　當(dāng)我最不想發(fā)生的事，發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍，但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。

　　當(dāng)我從困惑中走出來時(shí)，卻又聽說有棵歷史悠久的榕樹被砍了，只因那兒要修建新的商場(chǎng)。我知道他們口中所說的那棵歷史悠久的榕樹，它就是那棵陪伴我的那棵榕樹。它是那樣的偉岸，那樣的倔強(qiáng)；那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位，不離不棄，它在哪里扎根在哪里生長(zhǎng)，那里寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。

　　它陪伴過我多少個(gè)日夜，和我經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我，像朋友般理解我，像同學(xué)般關(guān)心我。

　　它有楊樹那樣粗壯，有梧桐樹那么繁茂，有松樹那樣蒼翠挺拔，有柏樹那樣昂首挺胸，有榆樹那樣傲然挺立，還有銀杏樹那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹。

三年級(jí)榕樹作文篇7

　　在美麗的流花湖公園，有這樣一棵大榕樹，它的莖很粗，樹冠很大，根也有很多。

　　那棵榕高大的榕樹，纏繞著一些樹藤，就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹上沒有一只鳥，可是，我常聽見有鳥的叫聲，仔細(xì)一觀察，樹冠上有好幾只小鳥在大榕樹上，過了一會(huì)兒，我看見有一只鳥的嘴里叼著一條大魚回到大榕樹上，幾只小鳥見到鳥媽媽回來了，嘰嘰的叫著，好像是在歡迎媽媽的到來。

　　這棵高大的榕樹的根都到外面了，好像是個(gè)天然的游樂場(chǎng)，有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。

　　夏天，陽光照耀著大地，人們熱得受不了了，就會(huì)到這綠樹成陰的大樹下乘涼，頭如果往上看，就會(huì)看見五彩繽紛的葉子，有淺綠色的葉子、深綠色的葉子，有時(shí)還會(huì)看到淡黃我的葉子或者是橙紅色的葉子，有時(shí)還可以看見五顏六色的小鳥，小鳥有很多種，有畫眉鳥、杜鵑鳥、也有普通的小鳥。有些鳥我連名字都不知道，但我覺得有一些鳥很珍貴。

　　這棵高大的榕樹真美麗��！

三年級(jí)榕樹作文篇8

　　清晨，清新的空氣中摻和著花草的芳香。陽光透射在窗戶上，顯出一份活躍的氣氛。

　　打開窗戶，一幅美景映入我的眼簾。一碧千里的榕樹，為我遮擋了沙塵，使我健康的成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹來，林中的鳥兒紛紛的像天邊交界處飛去，看著它們離去，心里不禁產(chǎn)生了一份憂傷……天空下，榕樹與花兒互相搖擺著，跟著清晨的節(jié)奏，一起快樂的跳舞。頓時(shí)，樹林成了一個(gè)天然俱樂部。

　　榕樹搖搖欲墜，猶如一位長(zhǎng)著蓬亂頭發(fā)的老人。它的氣根呈棕褐色，像門簾裝飾著粗大筆直的樹干。樹根彎彎曲曲的扎入土里縱橫交錯(cuò)，密密麻麻，合力向下生長(zhǎng)著，多像一張毫無縫隙的蜘蛛網(wǎng)啊！

　　樹干是更有別具一番的情趣，就像一把富有詩(shī)意的天然大傘呈現(xiàn)在我的眼前。榕樹的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng)，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！

　　我們?cè)跇湎麓舐曎潎@，引的榕樹羞紅了臉，想盡快長(zhǎng)高，讓我們摸不著它的氣根。“啪”同伴拔下了一根氣根。哦！氣根是沒生命力么？很干枯耶！于是我們展開了研究。同伴輕輕撕開外“皮”，只見里面碧綠碧綠的，不一會(huì)兒，涌出了一些白色的液體流到了同伴手里，弄也弄不干凈了。

　　烈日炎炎，榕樹搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，吸收了大地的二氧化碳。這一寸土地，就是它一生的本息之處。它永遠(yuǎn)都在這里扎根生長(zhǎng)，在大地的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)，在陽光的呵護(hù)下成長(zhǎng)，啊！榕樹，你是那么的不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你為這世界增添了一份生機(jī)！

　　望著這一切，我仿佛置身于榕樹世界里……