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小學(xué)生三年級作文

時(shí)間:2022-10-28 15:28:39 三年級 我要投稿

精選小學(xué)生三年級作文(通用26篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生三年級作文(通用26篇)

  小學(xué)生三年級作文 篇1

  戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,炮手懷著沉重的心情踏上返回家鄉(xiāng)的路。他多想快些回到生他養(yǎng)他的家,可又怕看到倒塌的房屋;殘缺的墻;多想快點(diǎn)見到自己日思夜想的親人,可又怕親人的埋怨,鄰居的責(zé)罵,朋友的誤解。炮手一籌莫展,和他同路的將軍似乎看出了他們的心思,安慰他說:“炮手呀,雖然你家的房子成了德國的駐地被打垮了,但你可以憑自己的努力造起一棟新房子!”炮手聽了,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)炮手回到家時(shí),只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上,自己的家已經(jīng)成了廢墟。炮手振作精神,向妻子說起在路上和將軍的對話,妻子抹干了眼淚,同丈夫說:“我們住在這傍山傍水的地方,大自然會幫助我們的。你撲魚,我養(yǎng)蠶織衣服,我們那心靈手巧的女兒編花籃,生活一定會好起來的。”

  從此,炮手一家過上了節(jié)衣縮食的生活。炮手撲魚,手上布滿抓魚時(shí)辭成的累累傷痕,妻子織衣,臉上有多了幾條皺紋,身體也日漸衰老,女兒編花籃,手上刺破了幾條口子?吹贸鰜,炮手一家的日子過的很辛苦。

  他們堅(jiān)信,只要不怕苦,不怕累,辛勤地勞動,生活就會變得美好,富裕起來。

  小學(xué)生三年級作文 篇2

  我們班有32位同學(xué),各有各的個(gè)性,各有各的本領(lǐng),各有各的愛好。我們班就像一個(gè)溫暖、快樂的大家庭,有一個(gè)嚴(yán)厲關(guān)愛我們的班主任和一群快樂可愛的同學(xué)們。

  首先介紹一下我們班的畫畫高手,她叫郁洋,她畫畫可棒啦!畫什么像什么,特別是她畫的福娃,簡直像極了。還有王儀,他的圍棋下的可好了,級別已經(jīng)三段了,我也喜歡下圍棋,但不是他的對手,我要多鍛煉,爭取贏他。特別要介紹一下我們的班長李慧宣,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,每天早上帶領(lǐng)我們早讀,可認(rèn)真啦!在她的帶領(lǐng)下,我們早讀學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多。

  我們班還有許多有本領(lǐng)的同學(xué),就下一次向你們介紹了,愿我和我的同學(xué)們在三〈2〉班這個(gè)成長園地里互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相進(jìn)步。

  小學(xué)生三年級作文 篇3

  俗話說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。我這個(gè)有媽的孩子也像塊寶似的,不信,你往下看吧!我的媽媽是一名小學(xué)教師,她中等個(gè)子,一雙大大的眼睛下面長著一張能說會道的嘴。

  記得我七歲時(shí),又一次,我打開抽屜,想要把箱子拿出來翻弄里面的東西玩,球迷老爸正在看球賽,“球進(jìn)了!”老爸歡呼著,高興得手舞足蹈。爸爸的手突然碰到了我的手臂,大木箱子在我的手上一滑,摔了下去,砸到了我的腳上,把我的大腳趾砸出了血。我一聲慘叫,在廚房做飯的媽媽一下子聽出是我出事了,箭似的沖進(jìn)主臥。一看,是我的腳出血了,看我沒有想象的那么嚴(yán)重,媽媽緊繃的心才得以釋放。長舒一口氣后媽媽立刻拿來酒精,老練地往我的腳趾上涂,劇烈的疼痛使我哇哇大叫,豆大的淚珠止不住往下流,看到我被酒精弄得快要痛暈過去了,媽媽咬咬牙,繼續(xù)往我腳上涂。用酒精消完了毒,媽媽把我放在床上,輕輕地對我說:“乖,你沒什么大礙,休息一晚就好了!”可說這話時(shí),我分明看到媽媽在偷偷地哭,看到這個(gè)場面,我不禁想到:原來,我痛的時(shí)候,媽媽更痛!

  媽媽,你是大樹,我是小草,謝謝您幫我擋雨,讓我無憂地成長!

  小學(xué)生三年級作文 篇4

  我們一家又來到位于浙江舟山南門的海灘上。

  我們13個(gè)人換好色彩繽紛的泳衣后,向那一望無際的大海奔跑過去,腳下踩著金黃且軟綿綿的沙子?粗赃吥怯粲羰[蔥、青翠欲滴、若隱若現(xiàn)的高山,像一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士。天上那雪白無潔的云朵,真是秀麗宜人。

  我拉著干爹趕緊到大海里去游泳,剛碰到水,一個(gè)巨浪就向我涌來,我就摔在了水里,摔了一個(gè)狗啃泥,因?yàn)榕略偎ひ货,我緊緊的抱著干爹,我趕緊把姐姐也拉了過來,讓她嘗嘗海水的味道,果然,姐姐也摔了一跤,臉上有很掃興的表情,向我瞟來,我捂著臉笑了,趕緊逃離現(xiàn)場。我準(zhǔn)備試著游一游,結(jié)果呢,一個(gè)大浪襲來,我才沒劃幾下,又被沖到了岸上,還喝了幾口無比咸的海水,我已經(jīng)有些害怕了,戴上了游泳圈,到深的地方游去了,一個(gè)浪來,我往前一些,再一個(gè)浪,又前面一些,最后,我就被浪沖到了岸上,最后,漲潮了,我才依依不舍地離去。

  這簡直就是個(gè)人間仙境。

  小學(xué)生三年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在南江,這里雖沒有著名的桂林山水,卻有勤勞的雙手,有有情有義的朋友,還有勇敢的村民。

  當(dāng)春燕呢喃時(shí),遍地都是小草,花朵群芳吐艷、姹紫嫣紅,給綠色的大地增添了無限生機(jī),。樹林郁郁蔥蔥,河邊上的柳枝隨風(fēng)舞蹈,真是光彩奪目。

  當(dāng)夏蟬高唱時(shí),驕陽似火,可勤勞的人們毫不在乎,仍不辭勞苦的工作著。又大又圓的西瓜,咬一口,真脆、真甜!它可是炎熱的夏季解渴的“良藥”,給人們送去陣陣涼意。

  當(dāng)五谷豐登的秋天來臨時(shí),果園里,紅的似火的蘋果,梨黃澄澄的 像是掛在樹梢上的小燈籠……當(dāng)你走過這里,看到這一切,會不自由自主的發(fā)出感嘆:真好!

  當(dāng)董雪紛飛時(shí),這里雖沒有各色鮮艷的花,也不再有綠意盎然的草坪,也不再有郁郁蔥蔥的數(shù)目,也不再有活潑機(jī)靈的小燕子……可是因?yàn)檫@里有雪,所以我們依然愛這個(gè)地方,我們依然快樂……

  南江,我永遠(yuǎn)愛你!

  小學(xué)生三年級作文 篇6

  我家有五條小金魚,其中有三條不是一個(gè)種類的,但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),但剩下的兩條小金魚是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時(shí)是為了那些食物,有時(shí)為了“朋友”,還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動了我。

  有 一次,我在給小魚們喂食餌,往下一撒,在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多,“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要,于是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了,于是我準(zhǔn)備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒了。唉,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒辦法,只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。

  一開始,兩邊都沒敢輕舉妄動,但兩條小魚還沒有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補(bǔ)充一下體力。

  誰知,三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”,但兩條小魚沒有理會它們,“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞,一氣之下游過去,然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體,兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。

  我趕緊把受傷的魚撈出來,然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情,但我看得出來,這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚缸,把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開來,以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。

  在這兩條小魚身上,我明白了什么才是勇敢,什么才是堅(jiān)強(qiáng),我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。

  小學(xué)生三年級作文 篇7

  壓歲錢,相傳有這樣一個(gè)故事:"有一個(gè)叫歲的怪獸,每逢過年時(shí),都會去抓走熟睡的小孩,后來人們發(fā)現(xiàn),只要在校孩子的枕頭底下放上一些錢,怪獸就不會在來了!盀槠砬笃桨,賤賤的過年給壓歲錢成為一種風(fēng)俗習(xí)慣。

  但隨著人們生活水平的提高,壓歲錢也變了“味”。

  本是為了活躍節(jié)日氣氛的壓歲錢,成為了家長們互相送禮,互相攀比的工具。在如今看來,壓歲錢不過是人與人之間交換錢財(cái),往日的節(jié)日氣氛早已煙消云散了。不過受益的還是孩子們。

  在過年期間,孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子再跟論壇,貼吧異;钴S。壓歲錢的數(shù)目從幾百元,上千元至幾百萬元不等。有的孩子們情緒低落,有的孩子則很興奮。這種現(xiàn)象更是助長了孩子們的攀比心理。

  我們到底應(yīng)該怎么樣看待壓歲錢呢?壓歲錢不過是人與人之間交往的友好表示,增進(jìn)感情。無論錢或多或少,我們都不能在意,只要父母的心意到了。效果都是一樣的。畢竟家庭總會有貧窮的總會有富裕的。給出的壓歲錢自然是不一樣多。我們總是抱怨父母給的錢太少,可是我們又給了父母多少呢?

  在城市白領(lǐng)中興起了給父母“壓歲錢”的新習(xí)俗,一些大學(xué)倡議在寒假期間給父母送上一份特殊的感恩紅包。而我們每天接受者父母的恩惠,又何嘗不能給父母一份自己的“感恩紅包"呢?他不一定非要用錢去白首。也可以是我們自己制作的小手工。用自己的零花錢買的一份精美的小禮品,一份份自己努力的成績單。讓感恩之心傳遞。正確的看待它,才能使它的意義真正體現(xiàn),才能是變了味的壓歲錢,更加升華。是它的意義更加深遠(yuǎn)。

  小學(xué)生三年級作文 篇8

  我們的教室很神奇!

  門口有保安,是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個(gè)墻非常神奇,墻上的圖案會自動變化,夏天的時(shí)候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個(gè)按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時(shí)打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。

  今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。

  小學(xué)生三年級作文 篇9

  老狼吃完羊,肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下,躺在那里做美夢呢。

  羊媽媽下班回來,到小溪邊去接小羊。她一看,小羊不見了,心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,這時(shí),豬媽媽,雞阿姨來了,告訴了羊媽媽這個(gè)噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)老狼。

  狼醒來想:假如有湯喝該多好。∵@時(shí)豬媽媽手里端著一盆湯走過去。老狼想:送上門來了。于是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想:佩服!迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺得不太對勁,就惡狠狠地向豬媽媽撲去,忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn),晃了幾下,倒了下去。過了好久,老狼醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊,羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他,老狼正想掙扎,羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里,狼在小溪里撲騰了幾下,沉了下去。

  真是惡有惡報(bào)!老狼的下場就是這樣,壞人終將受到懲罰。

  小學(xué)生三年級作文 篇10

  今天,我們在作文課上學(xué)習(xí)了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動手操作起來。

  吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時(shí)針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

  泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場,準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點(diǎn)彩色,就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。

  我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近。在陽光的照耀下,每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。

  小學(xué)生三年級作文 篇11

  六一兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。 上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動便開始了。 第一個(gè)活動是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。!畫對了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。

  第二個(gè)活動是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴(yán)煒森

  小學(xué)生三年級作文 篇12

  未來的衣服時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近,我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的,就請聽我細(xì)細(xì)道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的,衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是綠色的,還有一個(gè)是紫色的。

  春天,鮮花朵朵,當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí),不小心摔了一跤,肯定會擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí),你只需按一下藍(lán)色按鈕,衣服就又會煥然一新了。

  夏天,烈日炎炎,當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí),燦爛的陽光照著你。一定會感到有些熱,你只用按一下綠色按鈕,小型空調(diào)就會吹冷風(fēng),讓你感到?jīng)鏊瑹o比。

  秋天,鮮果飄香,當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí),不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí),你不必?fù)?dān)心,只需按一下黃色按鈕,烘干系統(tǒng)就會啟動,一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。

  冬天,冰封雪蓋,當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí),鐵定會感到冷颼颼。這時(shí),你只用按一下紫色按鈕,衣服就會加厚兩倍。如果,你還覺得冷,就按一下紅色按鈕,小型空調(diào)就會吹熱風(fēng),讓你感到熱氣騰騰。

  “啊!”我醒了,原來是一場夢呀!我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出這種衣服!

  小學(xué)生三年級作文 篇13

  “快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請自來了!

  爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺布。我正要仔細(xì)觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點(diǎn)。

  那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”

  小學(xué)生三年級作文 篇14

  四季的聲音是奇特的,如果你仔細(xì)聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……

  春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終于來了,我等了好久呀!”

  夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱。 毙∨笥言谒袆澊、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

  秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個(gè)好價(jià)錢。”

  冬天,到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  世界上還有許多美妙動聽的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽,你就會知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙!

  小學(xué)生三年級作文 篇15

  我最討厭的聲音?你會認(rèn)為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話,那你就大錯特錯了,因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動的聲音。

  有的表秒針轉(zhuǎn)動時(shí)是沒有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無聲的表,因?yàn)槟菢雍馨察o,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因?yàn)槲艺J(rèn)為那無聲轉(zhuǎn)動的表會騙人,當(dāng)你無所事事時(shí),它們看著,卻不會提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去,讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間,然而正相反,有聲的表很誠實(shí),會一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過去,提醒你抓緊時(shí)間,而我討厭表針轉(zhuǎn)動的聲音也正是因?yàn)樗\實(shí)了,總讓我感覺到時(shí)間在我面前,我卻沒有抓住的悲哀。

  漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情,因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候,是絕對不會聽到這聲音的,相信我一定會與這聲音絕隔的。

  過去的時(shí)間已成為過去式,從這一秒開始,跟時(shí)間賽跑,看看誰會贏,相信你也可以與這聲音絕隔的。

  小學(xué)生三年級作文 篇16

  現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來臨時(shí),房子無法抵擋地震,會給人們帶來很大的災(zāi)害:有的房子建造在馬路、車站邊上,周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠;時(shí)間久了,房屋的外觀、設(shè)施開始老化,變得破舊。

  我想發(fā)明一種新型房屋,取代現(xiàn)在的房子。比如說,新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的,擁有強(qiáng)大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時(shí)的噪音,小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書,放松身心。

  房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天,它是綠色的,生機(jī)勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍(lán)色;在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。

  房子里裝有地震探測器,如果有地震來襲,房子就會提前發(fā)出警報(bào)并自動飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?

  如果你擔(dān)心會有小偷上門,那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng),小偷一旦破壞了門鎖,從鎖里會彈出一個(gè)大拳頭,把小偷打暈,并自動報(bào)警……

  我設(shè)計(jì)的房子不錯吧?

  小學(xué)生三年級作文 篇17

  在我剛上一年級的時(shí)候,媽媽帶著我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰,但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋,因?yàn)榱锉緛砭突诒暇统闪嘶霞踊。開始,我還很害怕,可看到有一個(gè)比我還小的孩子也進(jìn)去時(shí),我便壯起膽沖了進(jìn)去,可我的溜冰鞋剛一接處到冰,就來了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),然后重重地摔在了地上,過了一會,經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點(diǎn)方法,把握住了平衡,我驕傲地對朋友說:“八嘎,你地,好好地看著我滑,一定要大大地學(xué)幾招,”正當(dāng)我驕傲自滿之時(shí),對面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來,依我看,他肯定是開始的時(shí)候太快,最后剎不住車的,于是,我便毫不在意地往旁邊滑過去了點(diǎn),可我往左拐,他也跟著往左拐,這可把我嚇出了一身冷汗,就在他只離我十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,可能是人的本能吧,我居然不由自主地躺在冰上,幸運(yùn)的是,男孩的父親及趕到,讓男孩停了下來,我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久,直到半晚才回家。

  就這樣,我過了快樂的這一天。

  小學(xué)生三年級作文 篇18

  想起學(xué)溜冰的經(jīng)過,我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味,那我就說出來讓大家評價(jià)評價(jià)吧!

  那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰,她們幾個(gè)都是老手,而我卻是一個(gè)新手,心里既興奮又有幾分膽怯!

  因?yàn)槲也粫,所以同學(xué)們來教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿,慢慢地向前移動著練習(xí)!芭尽币幌拢乙黄ü伤さ乖诘厣,我慢慢地從地上爬了起來,又開始一步一步地練習(xí)?墒牵瑳]過多久,我又一屁股坐在了地上。這時(shí),周圍的人看到了,個(gè)個(gè)都嘲笑起我來,我心里好難過,就說:“我不學(xué)了”!這時(shí),同學(xué)們對我說:“只要你一心一意地去溜,就一定會成功的!

  聽了同學(xué)們的話,我又大膽的站了起來,不扶欄桿,練了起來。摔倒了又站起來練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后,我終于學(xué)會溜冰了!我圍著小區(qū)快樂的溜著……。

  從這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做,絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者,一個(gè)懦夫!

  小學(xué)生三年級作文 篇19

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌,我就想起親愛的媽媽。

  我的媽媽對我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上,我感覺有點(diǎn)不舒服,早早就睡了。晚上,媽媽像往常一樣,過來我的房間看看我有沒有出汗,結(jié)果一摸我額頭很燙,就拿探熱針幫我量。15分鐘后,她把探熱針拿出來,一看39度多。她連忙就把我叫醒了,對我說:“女兒,你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水,吃點(diǎn)藥!闭f完,媽媽就忙開了,一會兒幫我擦汗,一會兒又喂我吃藥,跑前跑后的,一夜都沒睡……

  第二天,媽媽早早就起床了,把面煮給我吃。吃完后,她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院,她給我掛號,帶我去打針室打針。打針的時(shí)候,我跟媽媽說:“媽媽,我好怕!眿寢屨f:“別怕,有媽媽在呢!”接著,她又緊緊地抱著我,頓時(shí),我感到渾身充滿了力量,我不再害怕了。打完針回到家,媽媽一會兒給我倒水,一會兒給我喂藥,一會兒給我蓋被子,都快累壞了。在媽媽的精心照料下,我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽,我說:“謝謝媽媽!”媽媽說:“照顧孩子是我的責(zé)任,不用謝!”

  我的媽媽真疼我,我愛我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動好好回報(bào)他們對我的養(yǎng)育之恩。

  小學(xué)生三年級作文 篇20

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽起這首歌,我就會想起我的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次,三更半夜時(shí),我發(fā)著高燒,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天下著傾盤大雨,到了醫(yī)院,媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說:“風(fēng)雨很大,你要抓緊媽媽了,別松手!蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹,還要背我,她的衣服也淋濕了,肯定很疲勞。我對媽媽說:“媽媽,你別背著我了,讓我來幫你打傘吧!笨蓩寢寘s不聽,堅(jiān)持要背我去急診室。過了好一會兒,我們到了急診室,可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對她說:“媽媽,你辛苦了!”

  還有一次,上體育課的'時(shí)候,老師讓我們自由活動。我在學(xué)校操場里玩著玩著,忽然,我摔倒了。放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個(gè)傷口,就問“你這個(gè)傷口哪來的?”我把事情告訴了她,她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口,然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細(xì)心地照顧我,幾天后,我的傷口漸漸愈合了,而媽媽卻很疲勞,眼睛布滿了血絲。

  我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人,我愛我的媽媽。

  小學(xué)生三年級作文 篇21

  春姑娘來到了人間,指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬物復(fù)蘇,小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。

  我走進(jìn)房間,打開窗戶,觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫,迎春花兒吹著喇叭大聲喊:“春天來了,春天來了!”桃花穿著靚麗的衣裳,用最美麗的外表,隆重地迎接春天的到來。

  看夠了城中的春天,我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看,原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥,忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包,有個(gè)頭從小鼓包探出來,原來是一只可愛的地鼠。

  再走走,我來到了湖邊?粗乔宄阂姷椎暮褂持克{(lán)深遠(yuǎn)的天空,時(shí)不時(shí)會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時(shí)變成了白羊,有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

  春天,真不愧是我最喜歡的季節(jié)!

  小學(xué)生三年級作文 篇22

  盼了一個(gè)冬天,終于把春姑娘給盼來了。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動了起來,原來是小蝌蚪。⊙嘧右矎哪戏郊涌焖俣韧@里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來,活蹦亂跳,嬉戲玩耍,神氣極了!

  春天也是個(gè)春暖花開的季節(jié)。春風(fēng)拂面,春暖花開,到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭,把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來,淡淡的清香撲面而來,沁人心脾。地上的小草都探出了頭,春雨過后都露出了嫩嫩的新芽,開始了新的生命。放眼望去,大地好像鋪了一層綠地毯,綴滿了朵朵五顏六色的小花,輕輕地踩在草地上,軟軟的,舒服極了!

  春天還是個(gè)播種的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,田野里到處都是繁忙的景象,農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種,忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子,等待秋天的大豐收。

  春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天,你感覺到了嗎?

  小學(xué)生三年級作文 篇23

  春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來到我家的花園。

  在花園門口,一陣陣清香拂過我的鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著,像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!

  走進(jìn)花園,就看見幾只小鳥,從空中飛到樹梢上,樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的,樹葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛在問我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹梢上的小鳥在對我問好。

  什么地方傳來“嗡嗡”的聲音?我抬頭來尋,看見三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點(diǎn)頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說:“我們釀好蜜后,會給你品味道,你還要給我們一個(gè)評價(jià)哦!”

  繼續(xù)往前走,就可以看見在一棵大樹下,有一個(gè)小池塘,魚兒好自由,又快樂。有的在吐泡泡,有的在搖擺著自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫面。

  我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說:“春天真美麗!”

  小學(xué)生三年級作文 篇24

  在我家鄉(xiāng)的南面,有一個(gè)地方叫衡水湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓人流連忘返的地方。

  春天到了,岸邊的小草,好奇地探出了頭,張望著這個(gè)世界,春風(fēng)吹來,小草舒舒服服地?fù)u擺著身體。柳樹發(fā)芽了,枝條像小姑娘的長辮子,隨風(fēng)搖晃著。太陽照在湖面上,就像撒了一湖金子,閃閃發(fā)光。水鳥兒,從南方飛回來,它們在水面上嬉戲覓食,還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜,誰先知道春天來了?沒錯,就是野鴨,它們也來到了這里,這讓我想起了一句詩,“春江水暖鴨先知”。

  夏天到了,荷葉像帶著花邊的圓盤,挨挨擠擠的,劃船的人們把荷葉摘下來,當(dāng)遮陽的帽子。荷花開了,有紅色的,有白色的,有的還是個(gè)花苞,都快爆裂開了,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,還有蜻蜓,它們在花叢中翩翩起舞。

  秋天是豐收的季節(jié),衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了,人們都忙著摘蓮子挖蓮藕,漁民們在忙著捕魚蝦。

  冬天到了,雪花在空中優(yōu)美的跳舞,水面結(jié)冰了,有人用石頭砸開冰釣魚,有的在滑冰。

  衡水湖一年四季都很美,我喜歡衡水湖。

  小學(xué)生三年級作文 篇25

  有一天,一位雞蛋士兵急急忙忙地走進(jìn)了宮殿說:“大事不好,書本國王給我們發(fā)來一封戰(zhàn)書,要跟我們比試誰的力氣大呢!”雞蛋國王一聽,下令把所有的士兵召集到了宮殿里,說:“書本大王要跟我們比試力氣,誰愿意參賽?”士兵們你看我,我看看你,七嘴八舌議論開了。忽然,三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說:“我們?nèi)グ伞!眹踝屑?xì)打量了他們一番,滿意地說:“好!”

  比賽快開始了,雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書也大搖大擺地走上了舞臺,還露出一副不屑的神情。

  比賽開始了,雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好,迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳,跳到了雞蛋士兵的上面,可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱,用盡了力氣也跳到了雞蛋身上,可雞蛋依舊紋絲不動。這時(shí)臺下的雞蛋啦啦隊(duì)激動地站了起來。第三本書有點(diǎn)慌張了,可它依舊假裝鎮(zhèn)定,跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_上,三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!

  此時(shí)裁判吹響了哨子,說:“雞蛋王國勝!”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊,說:“對不起,我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國的。”

  從此,書本王國和雞蛋王國成了友國,大家永遠(yuǎn)忘不了那三個(gè)團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋。

  小學(xué)生三年級作文 篇26

  我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了,那可是我最喜歡的節(jié)日。

  早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。

  我坐上校車,很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng),就發(fā)現(xiàn)操場講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個(gè)大字“快樂六一,放飛夢想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開始了,主持人上臺報(bào)幕,第一個(gè)舞蹈非常精彩,緊接著一個(gè)又一個(gè)的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。

  馬上就要到我們班的節(jié)自了,我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙,音樂響起來,她們就翩翩起舞,像一只只快樂的鳥兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習(xí),果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。

  在同學(xué)們的歡聲笑語中,表演結(jié)束了。今天我們過得太開心了!歡樂的時(shí)光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開開心心地玩耍,更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節(jié)吧!

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