【精華】游泳三年級作文(通用76篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的游泳三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳三年級作文 篇1
九月十七日下午兩點(diǎn),天上下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽、舅舅、哥哥一塊到青龍山莊的溫水中游泳。到了溫水池,換上游泳衣,我們就跳到水里,開始游泳。
我舅舅游的非常好,媽媽游的也不錯,我和哥哥就稍微差了點(diǎn)。游了一會兒,我對哥哥說:“咱們來跳水吧?”哥哥說:“好哇!”我是第一次跳水,很緊張。但是哥哥膽子很大,一點(diǎn)也不怕。我哥哥說:“一、二、三,跳。”我們就一塊跳了下去。我連一口水都沒嗆著,我問哥哥:“你嗆著水了沒有?”哥哥說:“我沒有嗆著水!蔽液透绺缬忠黄鹑タ次覌寢層斡荆蔚缴钏畢^(qū),就讓舅舅到深水區(qū)保護(hù)她。
游了兩個多小時,媽媽說:“咱們回家吧!比缓缶司藥覀?nèi)ハ丛。我和哥哥互相搓了搓背,又一起渾身沖了沖。我們洗好了,換上衣服,走出游泳館。舅舅就開車把我們送回了家。
游泳,是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動,它特別能鍛煉身體。所以,我在節(jié)假日,總叫媽媽帶著我去游泳。
游泳三年級作文 篇2
假期里,爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體,給我報了一個游泳班。
今天是我第一次學(xué)游泳,我心里很害怕,以前我去游泳池里玩都是帶上泳圈的,今天什么都不能帶,我就只能當(dāng)“旱鴨子”了。
我們換好泳衣后,教練就把我們帶到游泳池旁邊,先做熱身運(yùn)動,做完熱身運(yùn)動后,我們就下水了。
教練先教我們練憋氣,我按照教練教的方法,先深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里,結(jié)果一股水流,直接沖進(jìn)我的鼻子里,嗆的我直咳嗽,后來教練就讓我戴上鼻夾,這樣就不會被嗆了,可我練了好長時間都不會,最后,在教練的細(xì)心指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,通過我反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會了憋氣了。
過了幾天,教練又要教我們漂浮了,一開始我好害怕掉進(jìn)水里,總是不敢浮起來,又看到好多同學(xué)都可以自由自在地在水里游來游去,我心里好難受,都想著要放棄了。后來媽媽在一旁不停地為我加油打氣,教練也在細(xì)心地指導(dǎo)我,在他們的鼓勵和幫助下,我終于突破自我,可以游了,雖然我現(xiàn)在還不可以游得很遠(yuǎn),但我相信,在我的不斷努力下,明年暑假我一定可以做得更好。
通過了這次學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個道理,事上無難事,只怕有心人。
游泳三年級作文 篇3
星期天,爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳,我好高興!
開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí),在水里憋得時間越來越長。接著學(xué)“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉(zhuǎn)向后方,兩臂向兩邊用力劃動。學(xué)“蹬腿”時,我便手扒著欄桿把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學(xué)了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學(xué)會。經(jīng)過努力,我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動作學(xué)得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水,這是每個初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習(xí),很快就能學(xué)會!庇谑牵野窗职值闹笇(dǎo),先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動……由于分解動作已經(jīng)掌握,所以我很快就學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評:
習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動作的練習(xí),再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng),就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動”等五個動作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實(shí)具體,讓我們?nèi)缫娖淙,如感其心?/p>
游泳三年級作文 篇4
今天天氣很熱,天氣預(yù)報說最高氣溫有38度,媽媽讓我做完作業(yè)就帶我去游泳。
來到游泳池,首先我們就去換好游泳衣。換好衣服出來,我就迫不及待的跳進(jìn)水里。游了一會兒,我感覺涼快多了,就在跳水老師的帶領(lǐng)下去沖浪。剛上沖浪臺的時候我很害怕,我在想,這么高沖下去不會有危險嗎?幸好在老師的.鼓勵下,我決定要試一下,剛沖下來的時候我都心就都嚇出來了,不過滑進(jìn)水里后感覺又非常好,內(nèi)心也很自豪,因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。勇敢的進(jìn)行了嘗試。
后來,玩半天也累了,我就和妹妹一起去從小船,但我可不知道怎么啟動它,就只好讓爸爸推著我們玩。爸爸推的是滿頭大汗,就讓我們?nèi)ネ嫠匣荩妹玫谝淮紊先サ臅r候也是很害怕,但我看她玩了幾次后就不再害怕甚至喜歡上滑滑梯了。妹妹玩滑梯久了,就感覺到無聊了,就讓我?guī)幕位吻颉C妹煤臀易趦蛇。爸爸坐在中間,可是這水球晃得太厲害了,好幾次都差點(diǎn)把我們晃到水里,幸好爸爸及時的穩(wěn)住,我們才沒有掉進(jìn)水里。
最后,爸爸教我和妹妹妹游泳,先從最基本的動作開始學(xué)?墒俏掖魃嫌斡救Φ臅r候做得很好,一拿掉游泳圈就要沉下水去,爸爸給我說學(xué)游泳不能著急,要慢慢來,也不是一天兩天就能學(xué)會的。于是,我就一個人不斷的在水里學(xué)習(xí),不停地做動作,累得我的手腳都沒有力氣了,中途還喝了幾口水。還好,在快要回家的時候,我終于可以自己游一小段距離了。爸爸鼓勵我說,你再學(xué)幾次就可以自己游了。
游泳池快要關(guān)門了,我也累得動都不想動了。爸爸讓我換好衣服回家,回家的路上,我居然睡著了,醒來后,爸爸告訴我說我睡覺都在笑。我知道,那是我心里高興,因?yàn)槲覍W(xué)會游泳了!
游泳三年級作文 篇5
還沒放暑假,我就要求媽媽給我報個游泳班,因?yàn)槲铱上雽W(xué)游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館,游泳池比一個藍(lán)球場還大,游泳池里人頭攢動,人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水里游來游去,手邊還不時打起美麗的水花,我都眼紅了,我也迫不及待的想下水,可教練叮囑讓我們穿好泳褲,戴好泳帽泳鏡才能下水。
我們來到了兒童游泳池,教練先教我們潛水,“潛水”的意思就是把頭扎到水里, 屏住呼吸,因?yàn)槿绻。教練幫我們?shù)數(shù),一共可以潛幾秒,于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽教練數(shù)數(shù):”1,2,3……“我起來之后,教練說:”好,不錯20秒!“我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習(xí)了好幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。
學(xué)會憋氣后,教練又教了我手劃水的動作和蹬腳的動作,這些動作做起來也很不容易,而且做得我胳膊腿酸痛,在教練的鼓勵下,和我自己的努力下,這個暑假我學(xué)會了游泳。
通過學(xué)游泳,我懂得了一個道理:什么事,只要肯做,一定有收獲。
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