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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-19 13:04:05 三年級(jí) 我要投稿

精選環(huán)保三年級(jí)作文匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選環(huán)保三年級(jí)作文匯總9篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在,隨著科技不斷發(fā)展,汽車走進(jìn)了我們的世界。

  有了汽車,我們改變了生活。人們不再步行,而是在開(kāi)著汽車。

  汽車非常的方便,因?yàn)殚_(kāi)著車,不用走路,而且很快。還可以聽(tīng)音樂(lè)等等。但汽車也有個(gè)缺點(diǎn),就是污染環(huán)境,因?yàn)槠囈佑,還有一個(gè)排汽桶。汽車要加油,所以汽油在人開(kāi)汽車時(shí)它就會(huì)燃燒,然后燒成煙,從排氣桶里排出來(lái),這樣對(duì)環(huán)境的污染很大。

  我家有一輛汽車,非常的方便,同時(shí)也污染了環(huán)境。我的父母,他們小時(shí)候的汽車很少。我媽媽告訴我她小時(shí)候,長(zhǎng)在地里的蘿卜,一拔就可以吃的,也不要水洗。但是現(xiàn)在呢,我們吃的東西都要洗,就是因?yàn)槲廴经h(huán)境這一點(diǎn),給城市改變了這么大的變化。

  所以,我希望大家平時(shí)少用汽車,注意別污染環(huán)境哦!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見(jiàn)有許多白色垃圾。我和爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都亂扔垃圾,那么一段時(shí)間以后,世界不就成了大垃圾場(chǎng)了嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可不是嗎!”

  于是我和爸爸一起撿起垃圾來(lái)了,一邊走,一邊撿。周圍的人看見(jiàn)了,也和我們一起撿。不一會(huì)兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里。我和爸爸找來(lái)許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起。我在上面工工整整的寫上,“請(qǐng)不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方。

  我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。我呼吁我們所有的市民都應(yīng)該保護(hù)我們生活的城市,避免給社會(huì)和個(gè)人造成危害。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起。讓我們一起來(lái)共創(chuàng)美好的家園!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  你們知道嗎?地球媽媽現(xiàn)在“高燒”非常厲害,我們要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士對(duì)吧!

  那我們就在身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧。首先我們盡量不要開(kāi)車、騎電動(dòng)車,也不要騎摩托車。遠(yuǎn)路要坐公交車,近路騎自行車或者步行,這樣還可以鍛煉身體呢!

  扔掉的垃圾要分類;電池不能隨便仍;盡量不收紙質(zhì)宣傳單;不要使用塑料垃圾袋——

  古人云:播種一粒種子,收獲一樹(shù)果實(shí)。要是我們每人播種一粒環(huán)保的種子,會(huì)不會(huì)收獲一樹(shù)美好明天的果實(shí)呢?

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,為我們的子子孫孫創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說(shuō)當(dāng)然是買來(lái)的唄!

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說(shuō)當(dāng)然是買來(lái)的唄。其實(shí)呀,紙是用樹(shù)木做的。

  因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥?lái)的,所以以前不懂得愛(ài)惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒(méi)用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“加阜澍,你太不愛(ài)惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來(lái)的,原來(lái)紙是樹(shù)木經(jīng)過(guò)復(fù)雜加工后造出來(lái)的。

  通過(guò)查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護(hù)水土流失,而且樹(shù)木的樹(shù)冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的木材就有1000多萬(wàn)立方米,我們每年要砍上千萬(wàn)棵樹(shù)。如果我們不節(jié)約紙張,樹(shù)木就會(huì)持續(xù)減少,森林最終會(huì)消失,到那個(gè)時(shí)候,我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水,到那個(gè)時(shí)候,我們也沒(méi)有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。

  為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來(lái):節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護(hù)我們美麗的家園。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  大家都知道去外面購(gòu)物,都是花錢買購(gòu)物袋,今天我們小組活動(dòng)是大家動(dòng)手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加,讓媽媽們一起動(dòng)手制作環(huán)保袋;顒(dòng)地點(diǎn)是:同學(xué)家里。

  制作環(huán)保袋材料是:事先準(zhǔn)備好的,米袋一個(gè),舊布,針線,小剪刀一把。這時(shí)媽媽們開(kāi)始動(dòng)手跟我們一起制作了,大家個(gè)個(gè)都是精神飽滿,媽媽們都拿出自己的本領(lǐng),看哪位媽媽的手巧。

  首先,我和媽媽把米袋的底線拆掉,為了環(huán)保袋結(jié)實(shí)一些,米袋就不剪開(kāi)了,也就是雙層的。再把米袋對(duì)折,對(duì)折口處再用針線縫住,縫好后就成了一個(gè)圓筒形。在里外翻個(gè)面,一頭用針線縫起來(lái)做環(huán)保袋底,然后再翻個(gè)面,把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口,在帶口上縫上兩個(gè)帶子,一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些,我媽媽精致地裝飾一下,環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品,他們都羨慕地說(shuō):“你們做的好漂亮啊”!我們回頭看看他們的作品,我媽媽說(shuō):“你們做的也很漂亮。「饔懈鞯奶厣。

  環(huán)保袋做好了,我們大家一起去超市購(gòu)物了。每個(gè)人都選了自己需要的物品。超市里的'服務(wù)員看到我們自帶的環(huán)保袋,她們問(wèn):“你們那里買的,那么漂亮。 蔽覀冋f(shuō):“這是我們親自動(dòng)手制作的環(huán)保袋,又省錢又環(huán)保啊!”

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小、或遠(yuǎn)或近,正是因?yàn)橛辛诉@些美好的夢(mèng)想,才使人們不斷去追求并為之努力奮斗。我心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想:我希望我們的國(guó)家變得越來(lái)越美麗。從這一刻起希望大家和我一起努力,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  筑夢(mèng)路上我們也會(huì)遇到各種困難險(xiǎn)阻,但是我們只要堅(jiān)持,永不放棄。從我做起,相信一定會(huì)影響你身邊的每一個(gè)人。記得有一次,我下樓去幫媽媽扔垃圾,我剛打開(kāi)大門走出來(lái),就看見(jiàn)一位住在 旁邊的阿姨把垃圾丟到一個(gè)墻角邊,況且墻上還 寫著“此處不要隨便丟垃圾”的大字。她們還 是會(huì)有一些人不自覺(jué),不愿意多走幾步路到垃圾房。我們家住在這里也有八年了,我們從來(lái)沒(méi)有在這里扔過(guò)一次垃圾,不管是刮風(fēng)還 是下雨,我們都是自覺(jué)得把垃圾丟到垃圾房。因?yàn)槲抑溃磉叺拿恳惶幁h(huán)境都要靠我們大家來(lái)維護(hù)。我看到這一幕,我立刻走上前去,叫了一聲阿姨,告訴了她我的心聲,讓她以后別再這里扔垃圾了,為城市的環(huán)境也做出自己的一份貢獻(xiàn)。我緊接著把地上的垃圾撿了起來(lái),一起提到了垃圾房。阿姨有點(diǎn)不好意思地低下了頭,夸我是個(gè)講文明愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。從那以后,這里再也沒(méi)有人隨便丟過(guò)垃圾了,這一片的環(huán)境看起來(lái)也干凈舒服多了。同時(shí)也為清結(jié)環(huán)保的阿姨減輕了一些負(fù)擔(dān),節(jié)省了一些時(shí)間。

  雖說(shuō)是一件小事,但是從中我感到了快樂(lè)。生活中像這樣的事經(jīng)常圍繞在我們身邊,我們只要善于觀察發(fā)現(xiàn),彎下自己的腰,我們身邊的每一處環(huán)境都會(huì)越來(lái)越優(yōu)美。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去努力拼搏,盡自己最大的力量去完成;讓我們像磐石一樣堅(jiān)固,永不放棄的朝著自己的信心目標(biāo)前進(jìn)。讓我們做個(gè)莊嚴(yán)的環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。環(huán)保寫起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹(shù)木,但卻不知道種樹(shù),森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。

  其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

  有一天,我去公園玩,我一進(jìn)門口就看見(jiàn)公園那么多垃圾,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“昨天比今天多了很多垃圾。”我趕緊跑回家拿垃圾袋。

  到了公園,我就開(kāi)始撿垃圾了。過(guò)了一會(huì)兒,有幾位奶奶看見(jiàn)我在撿垃圾,就夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢,我說(shuō):“謝謝奶奶!

  到了家里,爸爸媽媽回來(lái)了,我把這事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也夸我是環(huán)保小衛(wèi)士了呢。

  到了第二天早上,我去公園里玩,看見(jiàn)有幾位同學(xué)要亂丟垃圾,我趕緊跑過(guò)去跟他們說(shuō):“同學(xué),你們不能這樣就把垃圾丟在地上,要保護(hù)環(huán)境。他們就把垃圾撿起來(lái)就丟在了垃圾桶了!彼麄冏吡酥。我就看見(jiàn)了昨天那幾位奶奶在操場(chǎng)上跑步,我就跑過(guò)去,幾位奶奶看見(jiàn)了我,幾位奶奶就給我?guī)讐K餅干,吃我說(shuō):“謝謝幾位奶奶!蹦棠陶f(shuō):“不用客氣小朋友!

  這幾位奶奶又夸我是環(huán)保小衛(wèi)士了呢。

  每一個(gè)人都想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士了吧?你們喜歡當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,就來(lái)寫一寫吧,也來(lái)當(dāng)一當(dāng)吧?

環(huán)保三年級(jí)作文 篇9

  聽(tīng),那沉悶的“嘩,嘩”聲,仿佛?河?jì)寢屧诳拊V:“我的魚(yú)寶寶和蝦寶寶都被毒死了,不要再亂排廢水,亂扔垃圾了,求求你們!”是啊,原來(lái)的河水是那么藍(lán),藍(lán)得像塊蔚藍(lán)的寶石。而現(xiàn)在的河水被成片成片地污染,水面上漂著廢棄物,還有一些臟沫沫和臭味,真是讓人看了就心疼!我能為大自然做些什么呢?我左思右想,決定從小事做起,做個(gè)宣傳牌吧。

  我先找來(lái)一個(gè)硬紙盒,在上面畫上一個(gè)大大的心型,沿著圖案的邊緣一點(diǎn)點(diǎn)地把它戳下來(lái),真是費(fèi)了九牛二虎之力,不過(guò)效果還不錯(cuò)。你看,毛毛的紙邊就像經(jīng)過(guò)精工細(xì)雕似的,真是水到渠成。接著寫上大而醒目的字“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。然后,在宣傳牌的邊緣畫上一只只栩栩如生,展翅高飛的白鷺。最后,我又在長(zhǎng)長(zhǎng)的紙把上貼了個(gè)硬木條。這樣,一個(gè)保護(hù)家園的公示牌就誕生了。

  我和媽媽來(lái)到?河邊,發(fā)現(xiàn)?河里的垃圾已被打撈上來(lái)。也許經(jīng)過(guò)了治理,現(xiàn)在的河水清澈了許多,看上去像個(gè)大玉盤。太陽(yáng)一照,河面上撒滿了無(wú)數(shù)晶瑩的亮片,波光粼粼,金光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾還會(huì)有一兩條小魚(yú),拍動(dòng)著魚(yú)鰭,縱身一躍,在河面上無(wú)憂無(wú)慮地跳著新編的“蹦極”。柳樹(shù)垂下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,像一片片綠紗帳,輕柔地觸摸著河岸。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹來(lái),柳枝被吹散開(kāi)來(lái),好像?河?jì)寢屧诜瓌?dòng)著她那美麗的眼簾。整個(gè)?河看上去就像一幅活動(dòng)的畫面,真是美若仙境?墒,牌子應(yīng)該插在哪兒呢?這時(shí),我看見(jiàn)有人把剛吃完的瓜子殼扔進(jìn)?河。心想:“就把它插在這兒吧!”

  望著美麗的?河,我真想大聲疾呼:“希望每個(gè)人都能聽(tīng)懂?河?jì)寢尩暮粑驼Z(yǔ)言,來(lái)愛(ài)護(hù)?河,爭(zhēng)做一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們的家園!

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