精選描寫春天三年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫春天三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫春天三年級(jí)作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了江南水鄉(xiāng)，使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。父親母親帶著我去尋找春天。
一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農(nóng)們身上背著竹筐，在茶樹前辛勤的勞作，我們來到了無錫的踏青農(nóng)莊，這里是個(gè)遠(yuǎn)離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂場(chǎng)。
咦？他們?cè)诟墒裁�？小溪上吊著幾條繩子，人類一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導(dǎo)致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當(dāng)人類走到河中央時(shí)，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟著他們一起走。
母親推著我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子，說起來也真倒霉，其中一個(gè)胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計(jì)如果他還往前走，肯定能洗個(gè)澡。
接下來我們來到了田地里，母親準(zhǔn)備采些馬蘭包餃子，這時(shí)，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。
于是我和母親也跟著采了起來，茶樹下，這種菜特別多，母親說可能這菜就是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長(zhǎng)上了又黃又大的花，阿姨說這個(gè)也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂中。我們也采了滿滿一大袋子，準(zhǔn)備回家涼拌著吃。
父親像個(gè)老頑童，在游樂場(chǎng)里玩踩高蹺，結(jié)果一屁股摔在了地上，在父親的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳就是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來走。如果沒有父親攙扶，我早就摔了一跤了。
我在踏青農(nóng)莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬紫千紅，每種顏色都散發(fā)著春天美好的氣息，充滿了生機(jī)與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì)，春天就無處不在。
描寫春天三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡雪花紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹椒蹔y玉砌的世界﹔有人喜歡驕陽似火的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果﹔有人喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)榭梢缘玫截S收的喜悅﹔而我喜歡陽光明媚，充滿生 機(jī)的春天。
在這美好的春光里，我和媽媽來到郊外游玩。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們的到來�！�
你看那柳樹，葉子嫩嫩的，像春姑娘的辮子，梳得整整齊齊。隨著清風(fēng)一吹，柳樹姑娘就翩翩起舞。
走進(jìn)郊外，有一塊綠色的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，上面有幾只小船，那就是些不知名的小花，五顏六色，美麗極了。
旁邊有一塊池塘，里面有一些小魚在自由自在地游著，它們玩得很高興，一會(huì)上，一會(huì)下，好像在捉迷藏。又好像在說：“春天來了�！�
舉頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天上有白云在翻滾著，像小狗在尋找食物，像小貓?jiān)谔碜ψ�，像小兔在蹦蹦跳跳……真是千姿百態(tài)。
春天，讓花紅柳綠﹔春天，讓萬物復(fù)蘇﹔春天，讓大地蘇醒﹔誰不為你高歌？誰不為你低吟？一年之計(jì)在于春，我們更不可辜負(fù)春的恩賜。
啊！我愛這迷人的春天。
描寫春天三年級(jí)作文 篇3
溫暖的春天來了，溫暖的春天來了！
溫暖的春天究竟是個(gè)什么樣呢？
我?guī)е鴿M腦子的疑問，和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進(jìn)大門，我發(fā)現(xiàn)松樹似乎比以前長(zhǎng)得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小葉子；黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的笑臉；彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽；小野菜們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來張望；萬梅園里的梅花也不示弱，湊著熱鬧盛開了，它們有紅色的、白色的，相互交錯(cuò)在一起，使整個(gè)園子顯得更加壯觀；白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。
我終于知道溫暖的春天的樣子了，我開心地笑著，在莊園里奔跑著，溫暖的春天真美呀！我愛溫暖的春天！
描寫春天三年級(jí)作文 篇4
美麗的春天，寒冷的冬天過去了，天氣一天比一天暖和起來。春姑娘邁著輕快的腳步悄悄的來到了我們身邊。
看！春姑娘像一位美麗小仙子，用雙手把花兒一朵一朵地插滿了大地。黃色的迎春花穿著一條小短裙，在風(fēng)中翩翩起舞。粉紅色的桃花像戴著一頂帽子，競(jìng)相開放�？葱〔菀苍谂Φ拇蜷_土門，發(fā)出砰砰砰的聲音，好像在說：“我要向上，我要向上，我要開啟新的生活。”
春姑娘又來到了小河邊，一季的小河一下子熱鬧起來。小魚不時(shí)伸出頭來吐個(gè)小泡泡。伴著輕輕的春風(fēng)，河水嘩啦嘩啦的流著。柳樹也被春姑娘叫醒了，他的枝葉，像一只小船一樣，柳枝在微風(fēng)的吹拂下舞蹈著，像小姑娘在梳頭發(fā)一樣。
春姑娘又來到了公園里。林蔭小路的旁邊植物都長(zhǎng)出來了，綠油油一片。小鳥嘰嘰喳喳的好像在告訴人們，“春天來了！春姑娘也來了！”
俗話說，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�。∵@大好的春光怎能不讓我心情振奮！春天十分美麗，我愛美麗的春天。
描寫春天三年級(jí)作文 篇5
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)，在這美好的時(shí)刻，我不禁回想起宋朝王安石的詩(shī)中有云：“春風(fēng)又綠江南岸……"
星期天，我們結(jié)伴來到了田野里去尋找春天的足跡。天空剛下就過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。雨后的空氣更加清新、怡神，深吸一口氣，會(huì)感到特別的舒暢。微風(fēng)吹來，迎面撲來一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠(yuǎn)望，一幅美麗的春色圖頓時(shí)映入我的'眼簾，只見小草弟弟換上了嫩綠色的外衣，好奇地把頭探出來，遙望著周圍的世界；桃花妹妹展開美麗的花瓣，在微風(fēng)中翩翩起舞；柳樹姐姐把它那青翠的頭發(fā)伸入河中，梳理著。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，此時(shí)春雨又再淅淅瀝瀝地落下，所有的花草樹木都是在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著，春風(fēng)弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地，春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂……小花、小草也不甘寂寞隨著春風(fēng)的撫慰而儀態(tài)萬千。眼前呈現(xiàn)出一副充滿詩(shī)情畫意的壯麗畫卷。此情此景，我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工，它不斷為我們索造美好的生存環(huán)境而默默耕耘著。
春天��！你令我神往，也令我陶醉！我愛春天！
描寫春天三年級(jí)作文 篇6
冬爺爺走了，春姑娘來到了人間。
春姑娘來到校園里。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，換上了五顏六色的毛衣。樹上發(fā)出了嫩綠的小芽，給光禿禿的樹干添加了生機(jī)�；▔锏幕▋河械囊呀�(jīng)開了，有的還含苞待放;廣玉蘭開出了雪白的花兒，在墨綠的葉子中，顯得很美麗。
春姑娘來到了公園里。湖邊的柳樹開始發(fā)芽了，湖水也變綠了，在陽光的照耀下碧波粼粼。小朋友們也來到了公園里，他們?cè)诓莸厣媳寂苤�，讓春風(fēng)把各種各樣的風(fēng)箏吹上藍(lán)藍(lán)的天空，有蠟筆小新，奧特曼，蝴蝶，小鳥等，真是目不暇接啊!
春姑娘滿意地走出校園和公園，她又來到小溪里。清澈的小溪唱著歡快的歌兒，嘩啦啦奔向遠(yuǎn)方。魚兒又變得活潑了，一下蹦出水面，一下落在水里，還不停地吐著泡泡。小鴨子也下到小溪里去玩耍嬉戲了，真是“春江水暖鴨先知”啊!
只有春姑娘才能造出這樣美的景色，啊，春天，我愛你!
描寫春天三年級(jí)作文 篇7
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持，來不及靜靜地梳理夢(mèng)想，來不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現(xiàn)出活力。 春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭(zhēng)鳴起來，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃！所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗(yàn)，從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝�只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。
正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來。因?yàn)闆]有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗，沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào)，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對(duì)，一開始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)，春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
描寫春天三年級(jí)作文 篇8
溫暖的春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p溫暖的春天。小鳥鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，溫暖的春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報(bào)春。溫暖的春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。
溫暖的春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而溫暖的春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的溫暖的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
人們可喜歡溫暖的春天了，因?yàn)檫@美麗的溫暖的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著溫暖的春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)溫暖的春天都被綠色覆蓋了。
這溫暖的春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的溫暖的春天。
描寫春天三年級(jí)作文 篇9
春，一個(gè)讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節(jié)，一個(gè)聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。
聽著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，仿佛這世界都與我無關(guān)，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細(xì)心的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié)，一個(gè)只是樹兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié)，不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！薄白钍且荒甏汉锰帲^勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？
在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新，天空是藍(lán)的，淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
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