有關(guān)三年級釣魚作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級釣魚作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級釣魚作文 篇1
今天媽媽帶我去團結(jié)胡公園游玩，我們先去了水上樂園，穿上泳衣，戴上游泳圈和媽媽手拉著手一起下水去。我和媽媽是第一次下水。在水中隨著波浪一起一伏就像在游泳好舒服�。�
接著我們來到菏花池邊釣魚，在魚竿上放上魚餌，再把魚竿甩入水中，就等待著魚兒上鉤了。一開始因為太心急魚竿起的太快讓魚給溜走了，后來吸取了前兩次的教訓(xùn)，第三次我就釣著了一條大紅金魚，耐心的在河邊釣了一小時的魚，我們就帶著釣來的二十多條魚滿載而歸的坐車回家了。
三年級釣魚作文 篇2
又到周末了，媽媽原來準(zhǔn)備帶我到公園游玩，可是爸爸說：“你平時注意力不集中，釣魚可以使注意力集中，你就跟我去邊城釣魚吧！”媽媽一聽立刻站到了爸爸那邊。唉！2比1我輸了，所以我只有乖乖“投降”的份兒了……
國慶節(jié)的第二天，天剛剛亮，爸爸像個鬧鐘似的把我從睡夢中吵醒，我?guī)еf分的不愿意，打著哈欠，跟著爸爸出發(fā)了。天灰蒙蒙的，下著牛毛般的細(xì)雨，淅淅瀝瀝的，真不想去……
到了邊城的釣魚池邊；這兒的空氣格外的清新，有和我差不多高的小樹，樹葉紅紅的，草地上有我叫不出名字的野花、一些調(diào)皮的小昆蟲躲在草叢里，還有的躲在枝繁葉茂的大樹葉子里，像是在和我玩捉迷藏呢！池塘里的水碧瑩瑩的，清清的水影里，魚兒在忙碌的穿梭。我和爸爸拿出漁具開始釣魚了，爸爸幫我做好魚窩、裝上魚餌，告訴我要注意力集中盯著魚漂看，只要魚一咬鉤，浮漂就會下沉，這時魚就上鉤了。我點點頭，接過魚桿，眼睛緊緊地盯著水面，靜靜地等待著。
過了一會兒，我感覺眼睛都看酸了，魚漂還是不動，正當(dāng)我失去耐心，東張西望的時候，爸爸突然說：“魚上鉤了”。我一聽立刻收線，“呀！好重啊！老爸快幫我一把�！卑职趾孟駴]費什么力氣就幫我拉了上來。原來是一條和我鉛筆盒差不多長的魚，我高興的跳了起來，大聲的嚷嚷：“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”爸爸笑瞇瞇的對我說：“要是你注意力集中你會釣到更多的魚�！边@下我真的聚精會神的釣魚了。
到了下午，我和爸爸已經(jīng)釣了大大小小十來條魚了。爸爸決定收竿回家了，我還想再釣一會兒。但是雨又調(diào)皮的灑在我們身上，我和爸爸只好回家了，雖然身上都淋濕了，但我的心里美滋滋的'。下次爸爸出去釣魚時，我一定跟著去。
三年級釣魚作文 篇3
今天，我媽媽和爸爸還有我去釣魚啦！剛來的時候，媽媽就去了我們家的蘋果園了，只剩下我和爸爸了。爸爸選好了位置，把包里的魚兒、盤子等東西拿出來，往小椅子上一坐，就開始釣魚了。
爸爸剛開始釣魚的時候，我閑不下來，就在爸爸眼前東晃一下，西晃一下，不一會兒就感到很無聊，就拿了一個小棍子，撈起水里的東西來。我不一會兒就撈了一大堆東西來，這不，又撈上來一個。撈 上來的是一個木棍，棍子上竟然還有一根釣魚繩。我高興極了，找來一根結(jié)實的棍子，把釣魚繩的一個頭繞在木棍頭上，然后打了兩個結(jié)，我也開始“釣魚”了。
這都是我在玩兒哪！我不可能釣到魚的，爸爸這時也是一條也沒釣著，所以說換一個地方釣。又釣了一會兒，有了動靜，小魚開始咬鉤，爸爸接二連三地釣了好幾個。因為魚線上有兩個鉤，爸爸有一回 一下就釣了兩個呢！不一會兒，媽媽來叫我們走了，我們又釣了兩個，就回家了。
今天玩得真開心！
三年級釣魚作文 篇4
今天，天氣特別好晴空萬里，陽光明媚，吃完中午飯叔叔說帶我去釣魚，我一聽高興極了。然后我們準(zhǔn)備好釣魚的漁具和兩個水桶就出發(fā)了。
我們開了大概半個多小時的路程，來到了一個離市區(qū)很遠(yuǎn)的地方，下車一看，哇！好多的魚塘呀，一個挨著一個，站在離遠(yuǎn)處看特別壯觀，每個魚塘邊上都做了好多釣魚的人，我和叔叔找了一個合適的地方，拿著魚竿準(zhǔn)備釣魚。開始釣魚了叔叔對我說：“釣魚需要有足夠的耐心，不許有一點動靜，否則就”會嚇跑魚。可是我一會兒就不耐煩了，一會兒提起提起魚鉤看看，叔叔看見走過來笑著說：“我不是給你說了嗎，釣魚要有耐心�！蔽尹c了點頭，又專心的釣魚，可是等了好久好久也沒有釣到一條魚，這是天也漸漸暗了起來，叔叔說：'
因為天氣的太冷的原因，魚兒應(yīng)該夠冬眠了，所以才釣不到魚�！�
最后，我們雖然一條魚也沒有掉到，但是我還是覺得釣魚是一件特別有趣的事，我愛釣魚，等到天氣暖和了我還會讓爸爸媽媽帶我來釣魚。