【精華】三年級(jí)秋天作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)秋天作文 篇1

　　金秋悄然而至，腳步輕盈。

　　在秋天的天空，白云像棉花一樣，藍(lán)色的天空飛過(guò)一群v形的鵝，他們說(shuō)，“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

　　秋天的土地，樹(shù)葉在空中飛舞，一片土地一定要落到地上，再加上一件新棉襖。陽(yáng)傘一棵接一棵地光禿禿的，樟樹(shù)的葉子是黃色的，楓樹(shù)的葉子是紅色的

　　秋天，田野里長(zhǎng)滿了高粱和玉米。田野里，有一片歡樂(lè)的景象。有一行行金粟，有時(shí)有一波麥浪。

　　秋天的果園里，黃梨壓彎了枝頭，蘋(píng)果露出了紅紅的笑容，柿子一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮了燈籠，石榴脹破了肚皮，果實(shí)被擠得好像在低語(yǔ)。今年秋天，果農(nóng)們忙著采摘水果，一個(gè)接一個(gè)地談?wù)撝?/p>

　　在秋天的牧場(chǎng)上，草依然是綠色的，馬、牛、羊，發(fā)出了歡快的叫聲，而溝渠都嵌在綠色的草里，緩緩地流淌著。

　　秋日的校園里，孩子們一個(gè)接一個(gè)地在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑玩耍，桂花開(kāi)放了，它的芳香撲鼻。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上哭泣，仿佛在歡迎秋天的到來(lái)。

　　美麗的秋天是四季的一部分，是一片美麗的金色。

三年級(jí)秋天作文 篇2

　　秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我來(lái)到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。

　　秋風(fēng)掃過(guò)，滿山的葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色，像一幅濃烈的油畫(huà)，深深的吸引住了我。

　　走入滿山秋色之中，被五彩的秋葉包圍著，猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~雖然逝去了，卻讓人們無(wú)法忘記，這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師��！

　　暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本，來(lái)迎接下一個(gè)秋天。

三年級(jí)秋天作文 篇3

　　今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà)，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉。

　　來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋(píng)果，就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋(píng)果的籃子，一只腳踮起來(lái)，把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋(píng)果，嘴里還說(shuō)：“這里的蘋(píng)果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡�蘋(píng)果呢！每個(gè)人的臉上都帶著笑容，有摘蘋(píng)果的，有裝蘋(píng)果的，有運(yùn)蘋(píng)果的，大家忙得不亦樂(lè)乎！

　　在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有星形的樹(shù)葉，有雞蛋形的，還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘�，嘴里還說(shuō)：“我撿了一片星形的樹(shù)葉�！边�有一個(gè)小男孩他撿起一片樹(shù)葉，大聲問(wèn)小女孩：“你看它像不像一把扇子？”

　　秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

三年級(jí)秋天作文 篇4

　　秋天來(lái)了，天氣轉(zhuǎn)涼了。校園里的柳樹(shù)的葉子，由綠變黃漸漸地落下來(lái)。

　　在農(nóng)村，各種香甜可口的果子成熟了，水稻成熟了，玉米成熟了，農(nóng)民伯伯正在享受著收獲的喜悅。

　　在成里，各種新鮮的水果和蔬菜先后上市，人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。我們家住的院子里的爺爺奶奶們，每天都涼曬白菜和大蔥，到了冬天就把它們搬到家里準(zhǔn)備過(guò)冬。爺爺奶奶們享受著貯藏的快樂(lè)。

　　我們學(xué)校在今年的秋天里，組織了全校師生的集體秋游、組織了詩(shī)歌朗誦會(huì)和跳繩比賽，全校師生享受著秋天有力于開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的快樂(lè)！

　　秋天的快樂(lè)無(wú)止境！

三年級(jí)秋天作文 篇5

　　有一次我和公公、婆婆去爬山。到了山頂我一抬頭呀!農(nóng)民伯伯的稻谷豐收了。從遠(yuǎn)方望去就像一片金色的海洋。

　　楓樹(shù)也變紅了。風(fēng)一吹一片片楓葉像一封信寄給小動(dòng)物們好像在說(shuō)：“小動(dòng)物們快把糧食收好要準(zhǔn)備過(guò)冬了”。 農(nóng)民伯伯的玉米也豐收了。一個(gè)個(gè)玉米堆在家門(mén)口真像一座小金山漂亮極了!突然我看見(jiàn)了一棵又高又大的柿子樹(shù)一個(gè)個(gè)橙黃色的小燈籠掛在枝頭可愛(ài)極了!我真想嘗一口呀!有一位農(nóng)民伯伯好像看懂了我的心思急忙給我摘了一個(gè)柿子說(shuō)：“來(lái)嘗嘗我們的勞動(dòng)成果吧!”我迫不及待地把柿子拿過(guò)來(lái)吃了一口呀!可真甜呀!而且還帶有一股淡淡的清香。好吃極了! 秋天可真美啊!我喜歡秋天。

三年級(jí)秋天作文 篇6

　　現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，棉花飄白云，高粱漲紅了臉，玉米個(gè)個(gè)呲著牙。

　　秋天也是金秋時(shí)節(jié)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料，把人們的生活變得生機(jī)勃勃五彩繽紛，她把紅色給了害羞的蘋(píng)果與草莓，他們都露出了紅彤彤的臉蛋，她把橙色給了柿子，表現(xiàn)了自己的溫柔，她還把紫色給了葡萄，沉甸甸地掛在了藤架上，給人們帶來(lái)了豐收的.景色。

　　一群小學(xué)生來(lái)到果園，看到滿樹(shù)的蘋(píng)果，個(gè)個(gè)都心花怒放，一個(gè)身穿橙色衣服與藍(lán)色褲子的小男孩，發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋(píng)果樹(shù)，那棵樹(shù)上的蘋(píng)果全熟透了，一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果可漂亮了，一個(gè)接著一個(gè)的蘋(píng)果，你擠我碰爭(zhēng)著要跑到小朋友的籃子里呢，只見(jiàn)小男生掂起腳尖，伸出手臂，摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，心里可高興了。

　　這時(shí)，一個(gè)身穿綠色衣服與藍(lán)色褲子的小男孩，叫道：“大家快來(lái)看，快來(lái)看！”許多小學(xué)生都去看了，小男孩又說(shuō)：“看，我撿到了一片銀杏樹(shù)葉，而且沒(méi)有枯干，一定是剛離開(kāi)樹(shù)媽媽不久，我們一起做標(biāo)本吧！”越來(lái)越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子，有銀杏葉、蘋(píng)果樹(shù)葉、楓葉……一個(gè)小女孩看見(jiàn)了一片黃色的楓葉，心想，這片楓葉已經(jīng)黃了，一定離開(kāi)樹(shù)，媽媽很久，我把它好好珍藏吧！于是把楓葉夾在了書(shū)里。

　　最后，我們還是高高興興的回家了！

三年級(jí)秋天作文 篇7

　　秋天的景色宜人。

　　大雁飛到南方去了。黃黃的樹(shù)葉子像把把小扇子落到地上，像蝴蝶在翩翩飛舞著。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠似的掛在樹(shù)枝上。

　　一天，去清澈的湖里欣賞景色。啊!清澈的湖里的小魚(yú)兒在湖面自由自在地游來(lái)游去。

　　忽然一個(gè)小孩把香蕉皮扔在湖水中，美麗的景色消失了，清澈的湖水不見(jiàn)了。

　　小男孩飛快的跑了。

　　我把香蕉皮撿起來(lái)，眼睛一亮，飛快的向垃圾箱前跑去。

　　大自然需要我們保護(hù)。

三年級(jí)秋天作文 篇8

　　秋天的美景多得數(shù)也數(shù)不清，可是我覺(jué)得桂花是最美、最香的一種花。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)聞到桂花的香，然而，往里走又會(huì)看到美麗的桂花，摘桂花的人可多了，他們把桂花放在衣袋、校卡、書(shū)包……這些地方，把他們弄弄香，可我就跟談們語(yǔ)重不同，我是摘那些掉下來(lái)，落下來(lái)的桂花，我不去摘是因?yàn)閷W(xué)校的校長(zhǎng)是不允許摘桂花的，摘了會(huì)被嚴(yán)重處罰，誰(shuí)叫你摘的，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，摘桂花的人被校長(zhǎng)叫到校長(zhǎng)室處罰。

　　桂花的顏色也有2種，一種是黃色的，一種是金黃色的，黃色的顯得更香，讓人贊不絕口，只要一有人走進(jìn)校園，就會(huì)聞到桂花的香，有人跟他們講說(shuō)：“誰(shuí)叫我們這是一個(gè)美麗的校園呢！大家都夸獎(jiǎng)這是一個(gè)既美麗又香的校園，桂花使我們不得不說(shuō)：“真美��！”桂花給我們帶來(lái)了種種開(kāi)心，高興。

　　這真是一個(gè)美麗的校園，我看了就很想去摘可是不能，真開(kāi)心啊！