【實(shí)用】三年級爬山作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級爬山作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級爬山作文 篇1
葉圣陶爺爺曾經(jīng)描寫過,那可愛的爬山虎的腳。
今天爸爸帶我和妹妹們?nèi)トA僑新村看看生活中的爬山虎,一下車我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來這就是爬山虎的真正面目,那綠色的葉子,就像烏云過后的一縷陽光,那樣的明亮動(dòng)人,那樣的讓人心曠神怡
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬,它的藤和葡萄的藤十分相似,只不過爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西,可它是怎么爬的呢?原來,它是有特殊的“本領(lǐng)”的。在莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲頭上都有一個(gè)鉤狀到刺,巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子,密密麻麻的鋪滿整個(gè)墻,不留一點(diǎn)空隙。更有趣的是,它的葉尖一順兒朝下,每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無瓣的,就好像我們的手掌。聽說爬山虎的葉子有的是紅色的,可是這里只有一整片的綠,放眼望去,就像穿了一條綠紗群,一陣風(fēng)拂過,漾起了層層波紋,就像少女在舞動(dòng)著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎,更喜歡爬山虎對待生命的那股熱愛向上,那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個(gè)道理:我們也要像爬山虎一樣不能得過且過,一定要靠自己頑強(qiáng)的毅力去接受并勇于面對挑戰(zhàn),這樣生命才會絢麗多彩。
三年級爬山作文 篇2
下午天氣比較涼爽,我和爸爸媽媽吃完飯后決定好好活動(dòng)一下,我們?nèi)ヅ郎剑槺憧匆豢锤咚俟沸薜侥膬毫恕?/p>
一路走來,路邊有很多狗尾巴草,長得可茂盛了,我摘了一個(gè)最大的,它可真有小狗尾巴那么大喲!我悄悄地躲在爸爸媽媽身后,趁他們不注意時(shí),在耳朵上輕輕地搔一下癢,弄得他們癢癢的。過了一會兒,爸爸才哭笑不得的把我抓過來,用狗尾巴草癢我,弄得我難受極了,“好漢不吃眼前虧”,我趕快求饒,爸爸才放過我。
轉(zhuǎn)過一道山彎,我一眼就看見了尚未竣工的高速公路,它從一座高山的肚子里穿出來橫臥在高高的橋柱上,雄偉壯觀的氣勢令我大開眼界。上了一道漫長的斜坡,我們終于站在高速公路的橋面上,扶著欄桿向下一望,我不禁倒吸一口涼氣,太高了,遠(yuǎn)處的房屋好像豆腐塊,往日寬寬的八渡河就像一匹閃光的綢帶一樣。我們沿著公路向前散步,有好多修路的工人叔叔,他們黝黑的皮膚泛著古銅色的光芒,頭上灰蒙蒙的,旁邊的工棚里傳出陣陣飯菜的香味,有些工人叔叔坐在路邊休息,有些在洗臉。我對爸爸說:“叔叔們?yōu)榱诵薰,現(xiàn)在還沒吃飯,真是太辛苦了!”
走在工人叔叔們用辛勤汗水修筑的道路上,我想起了愚公移山的故事,為了方便他人、造福社會,工人叔叔們發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦、勇于犧牲的`精神,值得我們學(xué)習(xí)。
三年級爬山作文 篇3
我是人見人愛、花見花開的爬山虎。我和姐姐、哥哥還有好多伙伴都生長在葉老爺家。
我剛出生的時(shí)候,披著一個(gè)紅溜溜的大棉襖。你可別笑話我,雖然紅的難看,可你們?nèi)祟悇偝錾鷷r(shí)哪個(gè)不是紅撲撲的?過了幾天,我就換上綠油油的新衣服,綠得發(fā)亮,帥氣無比。我的同伴和我誰也碰不著誰。要是有風(fēng)吹來我們就蕩起了秋千。
以前,人們不注意我們。直到葉老爺為我們寫了一篇文章,我們才被大家注意。
也許,你想問我,我是怎么爬的。我告訴你吧,我用腳爬,我的腳在莖上長葉柄的地方。反面伸出和蝸牛老弟的觸角一樣的小細(xì)絲,就是我的腳。我靠腳巴在墻上。若有人輕輕把我的嫩莖一拉,我會絲毫不動(dòng)的。
你看,這就是我——爬山虎。
【【實(shí)用】三年級爬山作文三篇】相關(guān)文章:
夢見爬山有什么含義11-04
爬山越嶺成語解釋05-15
關(guān)于爬山虎的謎語03-30
爬山出日頭,中午大陣頭諺語02-23
公司團(tuán)建爬山橫幅標(biāo)語(精選70句)04-01
小學(xué)三年級寫事作文評語01-21
三年級教師評語08-17
歇后語猜猜猜三年級作文10-20
【實(shí)用】好詞好句作文4篇04-20