三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文(精選80篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇1
今天我跟著媽媽學(xué)炒蛋炒飯,因?yàn)槭堑谝淮,所以媽媽說(shuō)炒得簡(jiǎn)單點(diǎn),就用雞蛋和飯。首先媽媽示范了一下敲雞蛋,跟著我也拿了一個(gè)雞蛋在碗邊磕一下,然后小心翼翼地將蛋殼掰一開(kāi),由于太緊張了導(dǎo)致蛋黃掉到了碗的外面。
媽媽說(shuō)不要緊,再來(lái),后來(lái)的2個(gè)蛋都很順利地進(jìn)入了碗里。接著拿雙筷子把蛋要打散,我也跟著媽媽試了試,手有點(diǎn)酸,在雞蛋里放點(diǎn)鹽和黃酒,繼續(xù)打,一會(huì)兒媽媽看了看說(shuō)差不多了,然后就打開(kāi)煤氣在鍋里倒入些油,等油熱了,就將雞蛋倒進(jìn)去,用鍋鏟將它們搗碎,再把蛋盛出來(lái),鍋里留下了點(diǎn)油,把飯倒進(jìn)去炒,一邊炒一邊把飯一團(tuán)一要壓碎,差不多的時(shí)候倒入蛋,放些鹽,把它們混合再一起。最后關(guān)火盛到碗里,蛋炒飯就搞定了。
今天的蛋炒飯我覺(jué)得特別好吃!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇2
今天,我學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)。
下午,我在奶奶家正和宏坤哥哥玩。忽然,他在院子里開(kāi)起了電瓶車(chē),我看宏坤哥哥騎電瓶車(chē)這么穩(wěn),心想:宏坤哥哥騎電瓶車(chē)這么穩(wěn),而我恐怕連推電瓶車(chē)都得顫顫巍巍。俗話說(shuō)“技多不壓身”嘛!所以,我決定要學(xué)騎電瓶車(chē)。
說(shuō)干就干,我把電瓶車(chē)推出來(lái)準(zhǔn)備在院子里練習(xí)。起初,我怎么也騎不好,電瓶車(chē)不是歪就是剎不住車(chē),像一個(gè)喝多酒了的醉漢,搞得我很掃興,也很不高興。不過(guò)逐漸地,通過(guò)我一遍又一遍地練習(xí),終于進(jìn)步了一點(diǎn)——可以騎七八米遠(yuǎn)了。這下我的高興一股腦全上來(lái)了。最后,我覺(jué)得騎得不錯(cuò)了,就轉(zhuǎn)移了練習(xí)場(chǎng)地——幾乎沒(méi)人的小路上。在小路一騎,感覺(jué)立馬就有了。一邊騎電瓶車(chē),一邊吹著微風(fēng),爽極了!
通過(guò)這次學(xué)騎電瓶車(chē),我明白了:任何本領(lǐng)都不是好學(xué)的,只要明白了方法,掌握了技巧,你就會(huì)成功!
我會(huì)騎電瓶車(chē)嘍!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇3
我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的暑假,爸爸提議讓我學(xué)游泳,我覺(jué)得這是一件新的挑戰(zhàn),馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo),建練先從最基本的水母飄開(kāi)始敎,然后再敎打水、換氣,最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中,我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳,最重要的是,我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí),爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖,泡在涼涼的水中,真是一大享受,F(xiàn)在我也會(huì)敎妹妹游泳,看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí),我也會(huì)糾正她,現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了,我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時(shí),不再只是玩水,而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇4
昨天,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,讓我學(xué)滑溜冰。
我穿上溜冰鞋,我還不會(huì)滑該怎么辦?我的右腳往前走,左腳往前走,媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你光這樣走下去,你是永遠(yuǎn)不會(huì)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,我就開(kāi)始滑了。媽媽給我喊著:“右腳,左腳,右腳,左腳媽媽就這樣給我喊著!蔽以絹(lái)越快,越來(lái)越快。突然,“撲通”摔在了地上我哭了,媽媽說(shuō):“你在哭就把鞋給你退了!蔽矣挚抻中Γ瑡寢寙(wèn)我:“你是哭還是笑呀?”我不哭了。然后,媽媽把我扶起來(lái)了,休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始滑了。我在媽媽的指導(dǎo)下慢慢地學(xué)會(huì)了溜冰。
今天我學(xué)會(huì)了溜冰真高興,以后,我要練的更加熟練,我要學(xué)會(huì)更多的滑冰知識(shí),你們來(lái)我家吧我會(huì)來(lái)教你們的。我學(xué)會(huì)了溜冰,你們學(xué)會(huì)了什么,你們也來(lái)介紹一下吧!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇5
晚上,媽媽忙得不可開(kāi)交,我看見(jiàn)了,腦海里閃出了一個(gè)念頭:幫媽媽洗碗!
我來(lái)到水槽邊,挽起袖子,把碗里的東西倒在垃圾桶里,再把碗放進(jìn)水槽里,滴了幾滴洗潔精。我拿起抹布,吧碗里的里里外外洗了又洗,有沿著碗沿洗了又洗,再用清水沖了又沖,哈哈,大功告成!接下來(lái),輪到最難洗的——鐵鍋。
這“黑伙子”全身油膩,嚇得我一連退了好幾步。我拿起抹布,擦了又擦,可是,鍋里的油卻怎么也擦布掉,它似乎在說(shuō):“你這乳臭未干的小子,竟然敢騷擾本大王,讓你嘗嘗本大王的‘附身術(shù)’吧!”我氣得火冒三丈,卻有無(wú)可奈何。這是,我眼前一亮,想到一個(gè)號(hào)辦法——用開(kāi)水燙!我小心翼翼地拿著開(kāi)水,倒進(jìn)鍋里,那些油一看見(jiàn)災(zāi)難來(lái)了,都逃得無(wú)影無(wú)蹤了?粗晃蚁吹脻嵃兹缬竦耐耄倚睦飿(lè)開(kāi)了花!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇6
今年暑假,我報(bào)了游泳包會(huì)班。上的是學(xué)校游泳隊(duì)劉教練的班。班上共有八個(gè)小朋友和我一起學(xué)習(xí),還有班級(jí)同學(xué)張芷芊。學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,由于我剛開(kāi)始的時(shí)候比較膽怯,所以用了很久才學(xué)會(huì)自己在水里游泳。但是由于我的努力和勇敢,劉教練很高興,就獎(jiǎng)勵(lì)我再多跟她學(xué)習(xí)一天的游泳課程。
在這里要感謝劉教練。在游泳課的最后一堂課,我還學(xué)會(huì)了跳水。雖然還是得劉教練幫助在后面推我下水,但是,劉教練說(shuō)只要經(jīng)常練習(xí),就一定會(huì)有好成績(jī)的。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇7
每到夏天,就有人穿著游泳衣,帶著游泳圈開(kāi)開(kāi)心心地去游泳。同齡小朋友都不帶游泳圈了,可我還要帶,我要學(xué)游泳。原因一是我愛(ài)面子,二是這個(gè)時(shí)候應(yīng)該學(xué)了。
我讓媽媽幫我報(bào)了游泳班,就去游泳班學(xué)習(xí)了。教練的第一節(jié)課就是學(xué)會(huì)弊氣,我?guī)嫌剧R,在水面大吸一口氣,馬上就鉆進(jìn)了水中,在水中,我好難受,鼻子痛,嘴巴就只能吐泡泡了,我只好鉆出水里,我把情況告訴教練,教練說(shuō):“鼻子不能呼吸,嘴巴弊不住的時(shí)候才可以吐幾個(gè)泡泡!蔽野凑战叹氄f(shuō)的做,果真學(xué)會(huì)了。
俗話說(shuō):闖過(guò)了第一關(guān),就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山!我學(xué)會(huì)了弊氣,其它的內(nèi)容也容易就學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)了游泳,我就不怕水了,從此,媽媽一提去游泳,我就會(huì)開(kāi)心的答應(yīng)。
學(xué)會(huì)了游泳,這樣我就可以和小朋友一起比賽,一起享受游泳的樂(lè)趣了。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇8
在課余生活里,我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)槲覍W(xué)的是蛙泳,所以我游泳的姿勢(shì)很像青蛙。我認(rèn)為學(xué)游泳是一件輕松快樂(lè)的事。
我學(xué)游泳先學(xué)的是憋氣,然后學(xué)伸手蹬腿,接著老師讓我們拿著泡沫板跳進(jìn)游泳池。我心里感到十分緊張,因?yàn)槲覐男【团滤,并且這是我第一次學(xué)游泳。老師在岸邊講述動(dòng)作要領(lǐng),給我們加油鼓勁。在老師的指導(dǎo)和我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我可以像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去,我非常高興。游泳既讓我掌握了一項(xiàng)生存技能,又豐富了我的課余生活。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇9
“親愛(ài)的觀眾朋友,大家好!”小時(shí)候,我特別喜歡看主持節(jié)目的頻道。一次次地在鏡子面前講,演講的臺(tái)詞和表情動(dòng)作。
突然,我產(chǎn)生了一種念頭,與其對(duì)著鏡子胡編亂造,還不如叫爸爸媽媽花一點(diǎn)錢(qián),去學(xué)小小主持人好了。我懷著興奮的心情,向爸爸走去,說(shuō):“爸爸,爸爸,我想當(dāng)小小主持人,可是,如果我那樣,對(duì)著鏡子胡編亂造,還不好帶我去學(xué)主持人呢!”“那好吧!不過(guò),你要堅(jiān)持到底哦!”爸爸說(shuō)。
我興奮的心情感染了爸爸,答應(yīng)在這星期六帶我去報(bào)名,到了周六,多么快樂(lè)的日子啊,報(bào)好了名,去上課,開(kāi)始的課很簡(jiǎn)單,后來(lái),越來(lái)越難,我都堅(jiān)持著。
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于能上臺(tái)表演了。那時(shí)的我已經(jīng)快樂(lè)得要流出淚來(lái),不僅得到了成功、得到了快樂(lè),最重要的是我懂得一個(gè)道理:只要你相信自己能做到,堅(jiān)持到底,你就可以成功!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇10
今天,我興奮而又緊張地來(lái)到檀楓游泳池里。在那里,我學(xué)會(huì)游泳,如果你想知道我的游泳過(guò)程那就看看下面吧!
我來(lái)到游泳池時(shí),羅老師先叫我做熱身運(yùn)動(dòng),然后,我們都跟著羅老師一個(gè)個(gè)排好隊(duì)下水。羅老師叫我撇氣,我又緊張又害怕,怦怦直跳。
羅老師說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn)。”可是大家都在認(rèn)真練,我只能硬著頭皮練起來(lái)了,接下來(lái),我們練漂在水面上了,不過(guò)我成功了。象小魚(yú)一樣會(huì)漂了。我要用腳和手的動(dòng)作了,先用手在水里畫(huà)一個(gè)桃子,把頭抬起來(lái)喚氣,再把頭低下去后緊接著是收腿勾腳尖,蹬出去,然后伸直并攏,停頓三秒后繼續(xù)做下去。就象青蛙一樣游來(lái)游去,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦練習(xí)。我終于會(huì)游了,我高興地跳起來(lái)說(shuō):“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)……”
!在這短短地十五天里,我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——游泳。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇11
自從我懂事那天起,我便學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):打球、溜冰、騎自行車(chē)、下棋… …但令我最難忘懷的是學(xué)習(xí)潛水。
那天,我、哥哥以及幾個(gè)好朋友一同去游泳。
一下了水,我連水上移動(dòng)都不會(huì),哥哥便一邊游著一邊牽著我的手,好讓我能跟著一起移動(dòng)。
到了水比較淺的地方,我能站著了,哥哥才放開(kāi)我的手,開(kāi)始教我游泳。
“游泳呢,要從潛水開(kāi)始學(xué)習(xí)!备绺缯f(shuō),“潛水最重要的就是閉氣。”說(shuō)著,他還遞給我一副游泳眼鏡。
于是我接過(guò)游泳眼鏡,戴上了。哥哥說(shuō):“你先吸一大口空氣,再用一只手捏著鼻子,把頭潛下水就行了!蔽野凑崭绺缯f(shuō)的試著去做。我潛了幾秒鐘,便憋不住氣,浮回水面上了。
我按照第一次的方法不斷地去試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了潛水。
那天,讓我受益匪淺。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是潛水,我還體會(huì)到了:世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇12
今天中午,媽媽給我做了一盤(pán)涼拌黃瓜,甜絲絲、咸津津,吃得我贊不絕口。吃完飯后,我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。
媽媽則不慌不忙地說(shuō):“不要急,我們先把原料準(zhǔn)備好!彼茸屛夷贸鰞筛S瓜,又讓我把調(diào)料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說(shuō):“一切都準(zhǔn)備好了。我們先把黃瓜切成片,注意不要切到手了,然后把黃瓜片兒放入盤(pán)中,再撒一點(diǎn)鹽,放一會(huì)兒,加入糖、蒜泥等調(diào)料就行了。你來(lái)做一遍給我看看!
我照著媽媽說(shuō)的樣子做了一遍。她拿起筷子嘗了嘗,又說(shuō):“嗯,有點(diǎn)咸了,鹽加多了吧。其它都還好,要繼續(xù)努力”。接著她又耐心地講了一遍做涼拌黃瓜的要點(diǎn)后,我終于學(xué)會(huì)了。
我心里暗想:我要定要繼續(xù)努力,練熟后給媽媽做一盤(pán)最好吃的涼拌黃瓜。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇13
記得今年開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),真是有趣極了。
“哇!要去學(xué)游泳了!”我雀躍不已,趕緊把好消息告訴同學(xué),同學(xué)也高興得跳了起來(lái)。
到了游泳池一看,人山人海,游泳的人可真多阿!我們換上泳衣,戴上泳帽,就跟著大家一起做體操,大約五分鐘之后,就準(zhǔn)備下水了。
第一天、第二天……第十二天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動(dòng)作。
最令我難忘的是第一天時(shí),教練教我們漂浮、閉氣,我把全身放松,果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣,第一次閉氣時(shí),我擔(dān)心水會(huì)跑進(jìn)耳朵,所以就不敢把整顆頭放入水中,后來(lái),在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)游泳真好,到游泳池或海水浴場(chǎng)時(shí),再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,而且手腳都能運(yùn)動(dòng),對(duì)身體也很有幫助呢!我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳,不但能保護(hù)自身安全,也對(duì)健康有益處,真是一舉兩得啊!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇14
星期天早上淘氣包起了床,肚子空空如也的她,正準(zhǔn)備做飯的時(shí)候,看到了胡蘿卜,便想:如果用胡蘿卜炒飯味道會(huì)怎么樣呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎,瞧吧!她正切著胡蘿卜呢!胡蘿卜切好了,她便興高采烈的去問(wèn)姐姐,你喜歡吃胡蘿卜炒飯嗎?姐姐一聽(tīng)便知道這個(gè)淘氣包又想搞怪了。便說(shuō)了她一頓?伤](méi)有生氣,繼續(xù)搞怪:
又從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,哼著歌做了蛋炒飯,剛剛把油倒入了鍋中不久,又把蛋倒進(jìn)了鍋,正準(zhǔn)備用菜勺翻雞蛋,油啪的一聲濺出了鍋又把她嚇了一大跳,姐姐剛好站在門(mén)外,問(wèn)她怎么了她呢?嘿嘿,她卻把姐姐關(guān)在了門(mén)外,炒完了飯,淘氣包又和姐姐津津有味的吃起了蛋炒飯。連姐姐都夸她廚藝高超呢!
哈哈!聽(tīng)了我的介紹你們想不想和她認(rèn)識(shí)呢?那就告訴你們吧!這個(gè)淘氣包就是---我!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇15
說(shuō)到“故事大王!”,我想到了一位同學(xué),他就像個(gè)故事倉(cāng)庫(kù),隨道便掏出一個(gè)故事出來(lái)就能引人入勝,扣人心弦。他就是小邵同學(xué)。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓大家每人講一個(gè)故事,這時(shí)很多人都抓耳撓腮,不知從何講起,這時(shí)小邵同學(xué)舉手了,只見(jiàn)他大步走向講臺(tái),很禮貌地向同學(xué)示意他要開(kāi)講啦,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。
他講了關(guān)于他爸爸一天的奇妙經(jīng)歷,他說(shuō)故事地時(shí)候,同學(xué)們時(shí)而哄堂大笑,時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ)討論,一個(gè)個(gè)都豎起來(lái)耳朵去聆聽(tīng)這個(gè)故事的每一個(gè)細(xì)節(jié),生怕丟下了什么精采內(nèi)容,短短幾分鐘的時(shí)間里,課堂上由安靜變得熱鬧起來(lái),他卻一直保持者訴說(shuō)者的平靜。當(dāng)他把故事講完,同學(xué)們依然沉靜在他講地故事中。早已忘了他現(xiàn)在己經(jīng)從講臺(tái)上走了下來(lái),回到自己的坐位上了,同學(xué)們過(guò)了好不一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。
每當(dāng),課余時(shí)間,他只要一掀起話厘,總能吸引一撥同學(xué)把他圍的水泄不通,等待一個(gè)又一個(gè)的精采故事,這就是一個(gè)“故事大王”的魅力吧!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇16
我的家鄉(xiāng)常熟在江南水鄉(xiāng),那兒山美,水美,特產(chǎn)鮮美。常熟的山美。
常熟的虞山上有許多名勝和景點(diǎn),象興福寺、古城墻和劍門(mén)奇石等。特別是劍門(mén)奇石景色最好。它在虞山的最高峰,巨大的巖石高懸欲墜。相傳是吳王試劍劈開(kāi)了一條兩米左右寬,幾十高的石縫。這條石縫成了十分陡峭的小道。爬小道可攀上巖頂,站在巖頂遠(yuǎn)眺四周,常熟美景盡收眼底。常熟的水美。常熟有美麗的尚湖、昆承湖等,更有沙家浜蘆葦蕩聞名天下。
沙家浜蘆葦蕩,一眼望去,是無(wú)邊無(wú)際的蘆葦海洋;乘船進(jìn)去,里面彎彎曲曲的河道縱橫交錯(cuò),形成許許多多的迷宮,當(dāng)年新時(shí)代四軍就在這里打日本鬼子的。今天蘆葦蕩里水清葦香,魚(yú)躍鳥(niǎo)鳴,人們?cè)诶锩嬗瓮,心曠神怡。常熟還有許多特產(chǎn)非常鮮美。陽(yáng)澄湖大閘蟹的鮮美無(wú)人不知;常熟叫花雞肉嫩皮脆,香氣誘人;還有鴨血糯、桂花酒等也非常有名。常熟是個(gè)美麗的地方,而且還是國(guó)家歷史文化名城,全國(guó)十強(qiáng)縣市,那里真是個(gè)好地方。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇17
我叫戈姚偉奇,今年九歲半,我是一個(gè)天真爛漫、愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。
我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,可別小看這對(duì)耳朵,它可神奇呢!還會(huì)變魔術(shù),只要有人想我時(shí),我的耳朵就會(huì)發(fā)熱變紅呢!兩條彎彎的眉毛,猶如兩彎黑色的月牙兒,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。
我喜愛(ài)讀書(shū),每天早上我可是邊吃邊看呢!放學(xué)回家我看書(shū)有時(shí)候都忘了做作業(yè),因此我的作文水平也很好,連班主任王老師都夸我是小才子呢!我的朗誦水平也不錯(cuò),我聲情并茂地朗誦都能贏得同學(xué)們的掌聲。
我有一個(gè)偉大的理想----長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)機(jī)械學(xué)家,所以我經(jīng)常做些小發(fā)明,可是我很粗心,又有點(diǎn)偏愛(ài)語(yǔ)文,所以數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,媽媽說(shuō)當(dāng)機(jī)械學(xué)家數(shù)學(xué)一定要好,每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)一定要精確不能有差錯(cuò),我一定要把成績(jī)提上去,改掉自己粗心的壞毛病,為了我的理想,沖刺吧!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇18
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”。同學(xué)們,每個(gè)人都有喜歡的書(shū),我最喜歡的是《云海國(guó)的魚(yú)龍公主》。
這本書(shū)的作者是“雷歐幻像”,其中最精彩的情節(jié)有兩個(gè),一個(gè)是布布路想盡千方百計(jì)阻止了人魚(yú)軍團(tuán)的瘋狂進(jìn)攻,而使琪琪手術(shù)成功,另一個(gè)是赫拉拉犧牲了自己,變成魚(yú)龍保護(hù)了布布路。書(shū)中的布布路和赫拉拉為了保護(hù)朋友而奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí),這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
當(dāng)我讀到記者利誘布布路,告訴他龍宮的秘密,而布布路為了和赫拉拉的友誼,只拋下了一句話:“拋開(kāi)這條無(wú)盡延伸的英雄之路,在繼續(xù)踏出向前的腳步中,我領(lǐng)略到生命的真諦!彪m然我不知道他說(shuō)的是什么意思,但我能感受到他的堅(jiān)定。名聲、權(quán)力、財(cái)富……這些東西雖然讓人垂涎三尺,但是在正義、理想、勇氣、善良面前根本不值一提。
我非常喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)中的布布路和赫拉拉。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇19
我最喜歡的朋友是吳逸夫,他個(gè)子高高的,身子胖乎乎的,頭發(fā)短短的,眼睛和餅干一樣大大的,圓圓的,像兩顆黑寶石一樣。他最喜歡讀書(shū)了,是個(gè)名副其實(shí)的“讀書(shū)大王”。
一天,“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學(xué)們都去外面玩去了,只有他還在教室里看《笑貓日記——尋找黑騎士》。我看他那么認(rèn)真的看書(shū),就像捉弄一下他。我悄悄的走到他后面,兩只手指伸到他腦袋后面,扮了個(gè)兔子耳朵。正在我高興的時(shí)候,一不小心,手碰到了他的頭,我想他肯定要說(shuō)我,但是他只是把頭往后一扭,看見(jiàn)是我,就對(duì)我說(shuō)“這本書(shū)我看完了,幫我到圖書(shū)角換一本《查理九世——地獄溫泉的詛咒》”。大家看看他是不是看書(shū)都看入迷了。
每次放學(xué)后,我們都會(huì)在向陽(yáng)午托管門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接,大部分同學(xué)都在在這一塊聊天,一塊玩耍,只有吳逸夫老是拿著一本書(shū),看著書(shū)等家長(zhǎng)來(lái),真是廢寢忘食呀。
這就是我的好朋友——讀書(shū)大王吳逸夫。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇20
今天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,有些力所能及的事情應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做!蔽姨ь^對(duì)媽媽說(shuō):“整理書(shū)包算不算?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道當(dāng)然算。于是,我二話不說(shuō)就學(xué)著媽媽原來(lái)幫我整理書(shū)包的方法整理起來(lái)。
我先把鋼筆吸好墨水,擦拭干凈一支一支地放進(jìn)文具盒,再按照明天課表把書(shū)本按照從大到小的的順序整理到一起。
當(dāng)我準(zhǔn)備把它門(mén)放進(jìn)書(shū)包里面時(shí),遇到了一個(gè)難題。我兩只手都拿著書(shū),如何把書(shū)包撐開(kāi)呢?我也沒(méi)那么多手。≡趺崔k呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,心急吃不了熱豆腐。你應(yīng)該按照順序一本一本地裝!甭(tīng)完媽媽的話,按照他說(shuō)的辦法去做,果然很快就整理好了書(shū)包。
看著我第一次自己整理好的書(shū)包,就像一件艱巨的任務(wù)大功告成了似的,別提我心里有多美。
看來(lái)看似簡(jiǎn)單的一件事情要想做好它,也不是那么容易的。通過(guò)今天自己整理書(shū)包我悟出了一個(gè)人生的大道理:人做什么事情都要多動(dòng)腦筋。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇21
每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那本音樂(lè)書(shū)時(shí),就仿佛看到了音樂(lè)老師給我們上音樂(lè)課時(shí)那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
書(shū)的封面是藍(lán)色的,一共87頁(yè),有些內(nèi)容沒(méi)有印上,是音樂(lè)老師用筆親自抄上去的,那每一個(gè)音符,每一行字,都滲透著老師的心血和汗水,就像是用釘子一樣深深地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘去。每當(dāng)上課看見(jiàn)老師那善良的面容,為我們唱歌時(shí)發(fā)干的嘴唇,慈祥的目光,就恨不得沖上去替她講課,可是,我沒(méi)有那個(gè)能力。
從此以后,我更加愛(ài)護(hù)那本音樂(lè)書(shū)了,里面一首首動(dòng)人的歌曲,深深地打動(dòng)我的心,它好像一本有魔力的書(shū),里面的歌曲能夠把我深深的吸引住。到現(xiàn)在我也忘不了那本音樂(lè)書(shū),天天把它裝在書(shū)包里,沒(méi)事兒就翻著看一看,唱唱學(xué)過(guò)的歌,因?yàn),這本書(shū)是我通過(guò)努力得來(lái)的,為了這本書(shū),我付出了很多努力,它里面飽含著我和老師辛勤的汗水,是一本“珍貴”的教科書(shū)。
今后,我下定決心好好學(xué)習(xí)音樂(lè),決辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇22
舅舅家養(yǎng)著一只小烏龜,我非常喜歡它。每次去舅舅家我都要趴在龜缸上看它半天。這只烏龜只有大人的巴掌那么大,三角形的腦袋上嵌著比綠豆還小的眼睛,嘴巴閉得緊緊的像粘上了膠水似的。它身穿綠色堅(jiān)硬的外殼,殼上有許多千奇百怪的花紋,非常漂亮,非常討人喜歡。
烏龜進(jìn)食時(shí)非常有趣。有一次我捉到三條小魚(yú),把他們丟到烏龜旁邊,過(guò)了一會(huì)兒小魚(yú)不見(jiàn)了,我在盆里四處尋找。爸爸說(shuō):“烏龜把小魚(yú)吃掉了”。我不相信,又給它拿了一條小魚(yú),只見(jiàn)烏龜用它的爪子把小魚(yú)抓住往嘴里送,還不時(shí)地用小眼睛環(huán)視著四周,生怕食物被別人搶去似的。吃一會(huì)兒,它迅速地把頭縮進(jìn)殼中,見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜又探出頭來(lái)繼續(xù)吃。
烏龜爬行很慢,爬一會(huì)兒就停一下,好像背了千斤重?fù)?dān)似的?墒怯龅轿矣檬掷奈舶蜁r(shí),他反而不停往前爬,速度也比較快。這時(shí)我用手按一按它的龜殼,它又會(huì)驚慌的停下來(lái),把頭和腳縮進(jìn)殼里。
看,小烏龜多有趣,多討人喜歡啊!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇23
我最喜歡的動(dòng)物是倉(cāng)鼠。它是一個(gè)小巧靈敏的小動(dòng)物,身上的毛是灰白色的,玲瓏的臉上嵌著一對(duì)黑寶石般的眼睛,常常露出兩個(gè)大門(mén)牙在嘴外面。他的肚子毛茸茸、圓鼓鼓的,非?蓯(ài)。
它最喜歡那個(gè)藍(lán)色的塑料籠子,那里面是他的游樂(lè)場(chǎng)和休息室。游樂(lè)場(chǎng)很小,里面只有旋轉(zhuǎn)木馬和滑梯;但休息室的東西就多了,吃食的、喝水的,衛(wèi)生間、床等一應(yīng)俱全。這就是小倉(cāng)鼠溫馨的家。
倉(cāng)鼠的耳朵非常靈敏。它吃東西時(shí),開(kāi)始大搖大擺,但它的耳朵一點(diǎn)都沒(méi)歇著,注意聽(tīng)著周?chē)臇|西,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜它就停止腳步,向四周看一看,如果沒(méi)有什么不對(duì)勁的地方,他就會(huì)繼續(xù)前進(jìn),否則就會(huì)以閃電般的速度沖到床上或滑梯上躲起來(lái)。
這就是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇24
春姑娘帶著她那神奇的魔法棒來(lái)到了人間,她把法棒一揮,大地立刻變得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到花園里,迎春花、櫻花、月季花三姐妹爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,先是迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花,然后是櫻花長(zhǎng)出了粉嫩的花骨朵,月季花也不甘示弱,開(kāi)出了五顏六色花兒,把花園點(diǎn)綴的格外美麗。
春姑娘來(lái)到小河邊,小河的冰融化了,魚(yú)兒和蝦米在河里做游戲,河邊的柳姑娘正對(duì)著河里自己的影子梳頭。
春姑娘來(lái)到叢林里,高大的楊樹(shù)脫掉了白色的棉衣,穿上了綠色的軍裝。燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩袘蜴抑。冬眠的?dòng)物們醒來(lái)了,它們?cè)诓輩仓型嫠!⒈寂堋?/p>
春姑娘來(lái)到我心里,我心里的雪已經(jīng)全化了,春雨綿綿,不斷滋潤(rùn)著我那幼小的心田。不僅如此,我的心里也開(kāi)出了一朵朵小花,點(diǎn)綴著我美好的生活。
春姑娘的腳步,無(wú)處不在。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇25
星期一的早上,媽媽把我叫起來(lái),說(shuō):“吃早飯了!蔽移饋(lái)、洗臉、洗手、開(kāi)始吃飯,媽媽說(shuō):“吃慢點(diǎn)。”我就吃慢了,媽媽還問(wèn):“你吃不吃?shī)A饅頭?”我說(shuō):“不吃,我不吃!眿寢屨f(shuō):“你小心點(diǎn),別把你的嘴燙了!蔽艺f(shuō):“知道了,我不想吃雞蛋!眿寢屨f(shuō):“快吃、快吃,不吃就浪費(fèi)了!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽乙豢诎央u蛋吃了,我說(shuō):“好吃,真好吃!蔽矣殖粤艘粋(gè)雞蛋,媽媽說(shuō):“給你說(shuō)了幾遍了,吃慢點(diǎn)!蔽掖舐暣鸬溃骸爸懒。”
我繼續(xù)吃,吃完了,媽媽把我的書(shū)包放在車(chē)籃上,媽媽說(shuō):“上課好好聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!蔽艺f(shuō):“知道了,知道了!笨斓綄W(xué)校了,媽媽說(shuō):“上課一定要聽(tīng)講!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!卑职纸o媽媽打了一個(gè)電話,爸爸一開(kāi)頭就說(shuō):”給孩子說(shuō)上課一定要好好聽(tīng)講、認(rèn)真上課!眿寢屨f(shuō):“上課一定好好聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽液芸煜铝塑(chē)說(shuō):“再見(jiàn)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇26
還記得六歲的時(shí)候,姐姐在鄉(xiāng)下教我滑冰。
姐姐拿出兩雙滑冰鞋,自已穿上一雙,然后說(shuō):“你也穿上一雙吧!“可是我不會(huì)滑”我說(shuō),“嘻嘻,讓我這個(gè)大專家來(lái)教你吧!”姐姐驕傲地說(shuō)。
鄉(xiāng)下路大多數(shù)都是用磚頭砌成的,只有幾條公路,但也不是很平坦。我們來(lái)到公路上,姐姐牽著我的手,慢慢地往前滑,突然我看到一塊大石子擋在前面,姐姐說(shuō):“快拐彎”,我連忙往上蹦,“哎呀!”我腳朝上,頭朝地,摔了個(gè)狗啃泥。姐姐笑得前仰后合,說(shuō):“學(xué)滑冰,不能看到障礙物就驚慌失措,要冷靜下來(lái)!比缓,姐姐把我扶起來(lái),牽著我往前滑,這時(shí)又有塊大石子擋住去路,姐姐說(shuō):“我們要保持平衡,慢慢地扭轉(zhuǎn)方向,把它繞過(guò)去!蔽野凑战憬阏f(shuō)的方法去做,我果然做到了,“啊,我做到了,我太棒了!”我高興地歡呼起來(lái)。
原來(lái),滑冰不是一件容易的事情,不能急于求成。滑冰不僅鍛煉了我的身體,而且還給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇27
我家有一只可愛(ài)的小狗,它的名字叫小白。它漂亮極了:全身雪白,玲瓏的面孔上面鑲著一對(duì)黑寶石般的眼睛,下面是一張不大不小的嘴巴,一對(duì)耷拉著的耳朵,老是顯得不高興似的,一條小小的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去。
它一天可貪玩了。不是咬這個(gè),就是玩那個(gè)。有一天,媽媽的毛線球掉到了地上,它便迅速的跑過(guò)去起勁的玩了起來(lái)。毛線球一會(huì)兒滾過(guò)來(lái),一會(huì)兒滾過(guò)去,它也跟著跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,還一邊跑一邊叫。顯得很開(kāi)心。
紙箱是它的家?伤X(jué)得在箱子里不自由,為了自由它成了跳高高手,動(dòng)不動(dòng)就跳出來(lái)玩。我看這個(gè)小紙箱難不倒它,我決定為它蓋個(gè)新家——玩具箱,讓它與玩具為伴。我每次取玩具時(shí),一不留神它就跳出來(lái)了,只好由它去吧。
它的食物很簡(jiǎn)單,開(kāi)水泡饅頭就可以?墒浅阅暌癸垥r(shí),不給它柔和骨頭吃它就叫個(gè)不停。天哪,這年頭連小狗都知道在過(guò)節(jié)。
這就是我家的小狗,它給我家?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇28
“明天就是星期一了,快把書(shū)包整理好。從今天起書(shū)包你自己整理”。媽媽提醒我這可是我第一次自己整理書(shū)包。只見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這樣放不對(duì),那樣放不對(duì)。第一次,我把同一科目的書(shū)本放在一起,可是這樣有的小書(shū)就被大書(shū)擋住看不見(jiàn)了。第二次,我把同樣大的書(shū)本放在一起,這樣本子皮很容易打折。這樣不行那也不行,我氣的暴跳如雷。望著像小山一樣凹凸不平的書(shū)本,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,如果小書(shū)不能放在后邊那就放到前邊好了。
練習(xí)冊(cè)該放這兒,大書(shū)該放這兒,小書(shū)該放那兒……就這樣,我忙了一陣,總算把書(shū)包整理好了。不知道什么時(shí)候媽媽站在我身后,她看我把書(shū)包整理好了,高興的對(duì)爸爸說(shuō):“我們的兒子會(huì)自己整理書(shū)包了”。爸爸也來(lái)夸我。我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事,是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論什么事情,只要?jiǎng)幽X筋去做,都能做好。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇29
周六早上,我們坐火車(chē)去了天津,一個(gè)美麗的沿海城市。
剛出火車(chē)站,就看到了海河。海河里有成千上萬(wàn)條小魚(yú)。它們漂浮在水面上,吃水面上的浮萍。我悄悄地把手放在水面上,看著一條小魚(yú)去抓它。我不但沒(méi)接住,還差點(diǎn)掉進(jìn)水里。過(guò)橋時(shí),我看到一群人在橋上看著什么。我擠進(jìn)去,看見(jiàn)河里有許多人在游泳。他們游得很快,就在橋的這一端,然后他們游到了橋的另一端。
海河上有十幾座橋。有的很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。有的有雙層(一層是人,一層是車(chē)),有的橋上有摩天輪。夜晚,橋上燈火通明,彩燈把橋變成了星橋。
沿著海岸有一條著名的意大利街,那里所有的房子都是意大利的。溫暖的小閣樓,漂亮的西餐廳,走在大街上,就像在意大利。不僅有意大利風(fēng)格的街道,還有各種各樣的其他建筑,如瓷房子和許多名人的故居。
天津是個(gè)很有特色的城市,下次再來(lái)。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇30
今天早上,我父親神秘地告訴我,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,這引起了我的好奇心。我好奇地問(wèn):“有什么秘密,告訴我?求求你,爸爸,告訴我?””“首先你要安靜,第二個(gè)秘密要在陽(yáng)臺(tái)上透露!卑职稚衩氐卣f(shuō)。然后我們穿上鞋子,走到陽(yáng)臺(tái)上。爸爸小心翼翼地取出一個(gè)紙箱。然后我看到一個(gè)紙杯口那么大的鳥(niǎo)巢,里面有三個(gè)雞蛋。我當(dāng)場(chǎng)愣住了。原來(lái)是一只麻雀悄悄在我們陽(yáng)臺(tái)筑巢。
我好奇地問(wèn)父親,他是怎么在那里找到一個(gè)鳥(niǎo)巢的。父親平靜地告訴我:“今天,我在看風(fēng)景的時(shí)候,多次看到一只麻雀從一個(gè)角落里飛出來(lái)。我覺(jué)得這樣不太對(duì),因?yàn)閴潜灰粋(gè)折疊的紙盒蓋住了,于是我好奇地移動(dòng)紙盒,驚訝地發(fā)現(xiàn)了燕窩!蔽遗d奮地說(shuō):“哦,我明白了。”因?yàn)槲铱梢越嚯x觀察麻雀從蛋里孵化出來(lái)的過(guò)程,我很開(kāi)心。
爸爸問(wèn)我能不能每天給它們拍照,因?yàn)槲矣X(jué)得我們可以記錄麻雀的卵變成麻雀的過(guò)程,我就答應(yīng)了。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇31
暑假的一個(gè)下午,我和哥哥在豐丸游泳池學(xué)習(xí)游泳。
我跟著哥哥去了豐丸的游泳池,去更衣室換了泳衣,然后來(lái)到游泳池準(zhǔn)備下水。我只是在游泳池邊走來(lái)走去不敢下去,但是哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“這里的水很淺,很涼,快下來(lái)!”我想了很久才慢慢跳起來(lái)。這里的水真的很涼。
我下到水里,哥哥先教我潛水,讓我先屏住呼吸,然后把頭伸進(jìn)水里。我一遍又一遍學(xué)了好幾遍,很快就學(xué)會(huì)了潛水。然后哥哥教我怎么學(xué)蛙泳。哥哥先給我講解演示。哥哥說(shuō):“抬起頭,用手拔水,用腳蹬水,用雙手雙腳游泳”。我自己慢慢學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始手腳配合不好,一直往下沉。哥哥看到了,把我扶起來(lái),很認(rèn)真的教我。我游啊游。哥哥偷偷讓我游泳,學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)。終于學(xué)會(huì)蛙泳了。
暑假學(xué)游泳真的很有趣。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇32
丁…下課了,暑假快到了,學(xué)生們?cè)谑罴儆泻芏嗍虑橐瓿,有的在家玩電腦,有的去旅游…
表哥,暑假表哥來(lái)找我玩。我們?cè)缟显诩依锒冗^(guò),然后晚上變得很忙。晚上12點(diǎn),表哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”我和表哥同意了,熄燈開(kāi)始在黑暗中玩游戲!剪刀石頭布,剪刀石頭布。哈哈,表哥是鬼。我表哥躺在墻上數(shù)數(shù)。1……2……3……,50。表哥大叫:“我來(lái)看你!”我和表姐小聲說(shuō):“等我表姐進(jìn)來(lái),站在梳妝臺(tái)上!北斫慊卮穑骸昂玫摹!边^(guò)了一會(huì)兒,表哥進(jìn)來(lái)了。他伸出雙手,向表哥的藏身之處走去。我和表哥迅速爬到梳妝臺(tái)前。哈哈,我表哥在那里找呢。我和表哥悄悄出去,門(mén)慢慢地開(kāi)了。我和表哥在叫表哥出去之前就已經(jīng)點(diǎn)了。表姐聽(tīng)了我和表姐的話,難過(guò)的坐在沙發(fā)上。
幾天后,桌子和我表哥要走了。我對(duì)他們說(shuō):“下次來(lái),我們?cè)偻!北斫惚斫阈廊煌饬恕?/p>
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇33
梧桐樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣落下來(lái)了?粗@么多梧桐樹(shù)葉子掉了一地,我頓時(shí)驚呆了。已經(jīng)是秋天了嗎?我趕緊跑出了房子。!這是一個(gè)充滿歡笑的秋天,一個(gè)五彩繽紛的秋天在重新開(kāi)始。我第一次來(lái)塔諾貝,只看到農(nóng)民的叔叔們忙著收割水稻,有的還背著金牙玉米。晶瑩的汗水不停的往下流,他們一個(gè)個(gè)都在流汗,臉上卻露出了世界上最幸福的笑容。
然后我又來(lái)到音樂(lè)果園,只看到果農(nóng)們采摘著豐盛的水果,蘋(píng)果們揮舞著手臂仿佛在說(shuō):“加油!來(lái)接我吧!我的品味很棒!蔽矣謥(lái)到水汪汪的葡萄跟前,葡萄急忙叫道:“疼死我了”,我想穿上紫袍!庇谑撬麄兇┥狭俗吓邸N依^續(xù)往前走,現(xiàn)在我站在雅麗姐姐家,看著他們跳舞!他們多漂亮。∽詈,我來(lái)到橘子爺爺?shù)淖√帲瑓s看到他們皺著眉頭,好像不高興。仿佛在想:我老了你就不喜歡我了嗎?
!我愛(ài)秋天的你,更愛(ài)你神圣的力量。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇34
作文課上,老師給我們發(fā)了一張紙,讓我們猜猜它做了什么。有的同學(xué)說(shuō)可以用來(lái)寫(xiě)字,有的說(shuō)可以用來(lái)寫(xiě)毛筆字,有的說(shuō)也可以用來(lái)折紙飛機(jī)。我覺(jué)得可以用來(lái)折疊垃圾桶。
老師說(shuō)在紙上撕個(gè)洞,鉆出來(lái)。我不相信這么小的一張紙?jiān)趺茨茔@進(jìn)去。
我想在紙上撕個(gè)洞,看看能不能進(jìn)去。我拿著這張紙猶豫了一會(huì)兒,然后小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎,然后小心翼翼地鉆了進(jìn)去。最后倒霉的事情發(fā)生了,紙還沒(méi)完就爛了一半。
我們不能用紙洞鉆人,所以現(xiàn)在只能看老師。老師真的太夸張了。只需要我們一半,然后老師就淚流滿面了。最后我們?cè)诩埳祥_(kāi)了一個(gè)大洞,可以一起鉆了。最后老師輕松的鉆了進(jìn)去。
我很想學(xué)這個(gè)技能,因?yàn)閷W(xué)這個(gè)技能可以回家去‘騙’我爸媽。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇35
每個(gè)人都有自己喜歡的寵物。我也不例外。我最喜歡蠶。
去年春天,我自己養(yǎng)了幾只。一開(kāi)始是小點(diǎn),放在棉花里,就像母雞孵蛋一樣。過(guò)幾天發(fā)現(xiàn)棉花里有小黑線一樣的昆蟲(chóng),就是小蠶。桑葉是它的主要食物。我每天把桑葉洗干凈喂小蠶吃,但是怕不干凈會(huì)生病。在我的細(xì)心呵護(hù)下,他們一天天長(zhǎng)大。有白色的,黃色的,半黑半白的。它長(zhǎng)在你的手上,柔軟而可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,小蠶長(zhǎng)成了大蠶,吐絲裹繭。最后它破繭成蝶,飛蛾撲火,飛來(lái)飛去產(chǎn)生黑色的小種子,然后飛走,這就是它的成長(zhǎng)過(guò)程。
我也告訴你一個(gè)秘密!即蠶吐絲結(jié)繭后,吐出的絲是制作蠶絲的良好原料。這是我喜歡它的重要原因之一。它不僅可愛(ài),而且吃桑葉,吐絲,有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得學(xué)習(xí)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住它。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇36
我家養(yǎng)了一只小貓,名叫咪咪,咪咪是個(gè)很可愛(ài)的小貓咪,雪白的毛,細(xì)細(xì)的尾巴,兩只眼睛像大葡萄一樣黑,像優(yōu)雅的小公主。
咪咪很愛(ài)吃魚(yú),特別是咸魚(yú),我奶奶每天去菜市場(chǎng)都會(huì)給它帶回來(lái)幾條咸魚(yú),我給它吃咸魚(yú),它都津津有味地吃著。有一次,我給它橡膠魚(yú)給它,想逗逗它,它舔了舔,咬了咬,跑過(guò)來(lái),喵喵的叫著,好像在說(shuō):“你怎么拿假魚(yú)騙我,你真小氣!”喵喵叫完之后,就氣呼呼的走了。
第二天早上,我和妹妹還有咪咪去公園,我和妹妹正在玩投球,忽然間,妹妹把球扔到了馬路上,咪咪看見(jiàn)了,就急匆匆地跑去,把球用嘴叼了回來(lái),放到我面前,喵喵地叫著,似乎在說(shuō):“給你,我親愛(ài)的小主人,我把球撿回來(lái)了!”我激動(dòng)地把它抱起來(lái),對(duì)它說(shuō):“你是世界上最好的小貓咪!我愛(ài)你!”
現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了,小貓咪咪還是永遠(yuǎn)的陪著我,他給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),希望大家也能找到自己的寵物!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇37
我的家鄉(xiāng)在瀏陽(yáng),那里空氣新鮮,樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán),河水清澈見(jiàn)底,山里物產(chǎn)豐富。
春天,桃花開(kāi)了,向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來(lái)了許多蝴蝶,許多歡樂(lè)的孩子們?cè)诓说厣献胶。梨?shù)上的梨花散發(fā)出誘人的香味把蜜蜂引了過(guò)來(lái)。真是一幅蜂飛蝶舞的畫(huà)面……
夏天,荷花開(kāi)了,就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人。綠油油的樹(shù)木成了鳥(niǎo)的天下,它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在唱《夏天圓舞曲》呢……
秋天,一望無(wú)際的稻田像無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海。柚子樹(shù)上的柚子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著金黃色的落葉旋轉(zhuǎn)著落進(jìn)池塘里,為大自然增添了自己的最后一抹美麗……
冬天,雪花繽紛地飛舞著,像一顆顆珍珠被仙女撒落人間,晚上,一朵朵煙花在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火下升起,在天空中綻放開(kāi)了……
我的家鄉(xiāng)多美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇38
我的家鄉(xiāng)在阜新市,那里有一個(gè)公園叫人民公園,讓我們看看它美麗的一年四季吧!
春天,樹(shù)木全都長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉,小花都開(kāi)了,小草也從地里面探出了小腦袋,觀賞著春天的美麗的風(fēng)景!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好在唱春天的歌曲呢!春風(fēng)姑娘也來(lái)了,她帶著春的問(wèn)候,邁輕迎地腳步像我們走來(lái),春姑娘給大地披上了綠色的新裝!
夏天,小花、小草、小樹(shù)、都長(zhǎng)得更茂盛了,小花、小草們都向我們打招呼呢!小樹(shù)好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
秋天,樹(shù)葉全都枯萎了,金色的葉子落下來(lái),好像鋪了一條金色的小道,正在迎接我們呢!小草枯了,好像傷心的說(shuō):“春天走了,我也老了,得走了,再見(jiàn)!
冬天,雪花都不約而同的飄了下來(lái)。公園里一片白雪起,冬姑娘把冬天接來(lái)了,給大地?fù)Q上了白色的衣服。
人民公園美嗎!有空咱們一起去吧!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇39
看完這本書(shū),我找到了很多優(yōu)秀的文章,與同學(xué)分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
看了《更重要的事》,明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)是不夠的,還要教會(huì)他文明、禮貌、道德,就像瑪格麗塔只教會(huì)他走路,卻沒(méi)有告訴他該往哪里走,就這樣走上了邪路!
看完《丑樹(shù)》,我知道一個(gè)人不應(yīng)該只看到自己的缺點(diǎn)就氣餒,而應(yīng)該靠自己的努力讓自己變得更強(qiáng)!就像文章里的丑樹(shù),雖然丑,但也能讓人乘涼,要靠自己的努力讓自己變得強(qiáng)大!
我看了《朱暉不負(fù)友托》,意識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人也一定是一個(gè)值得信任的人。朱暉就是這樣一個(gè)人。雖然朱暉只和張堪呆了幾天,但他并沒(méi)有停止張堪告訴朱暉的事情,而是認(rèn)真地做了。這里的精神值得學(xué)習(xí)!
綜上所述,一定要以善意和誠(chéng)實(shí)待人,不要做連小動(dòng)物都能做的事,卻做不好!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇40
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修,學(xué)校變得煥然一新,美麗無(wú)比。
現(xiàn)在,走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書(shū)架似的地板,令人賞心悅目。
往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本黃色的門(mén)變成了藍(lán)色,看著這些門(mén),我好像已經(jīng)飄上了天空,在白云里玩耍呢!另外,藍(lán)色還可以起保持清醒、保護(hù)視力的作用呢!
再往前走,便是每個(gè)樓層的文化墻了,那里的裝飾各不相同——一樓,是一些五顏六色的方框,上面可以放上同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。二樓,是三本很的塑料做的書(shū),里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓,則是一些有趣的圓圈,也許是用來(lái)放上工藝品的呢!
文化墻對(duì)面,又是一些有關(guān)幸福的話題,非常有趣。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們驚訝的表情…
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇41
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,以泉水而聞名。其中最著名的是趵突泉。
媽媽帶我去趵突泉玩。離趵突泉很遠(yuǎn)的時(shí)候我就聽(tīng)到了“咕咚咕咚”的聲音,我想是什么東西發(fā)出的響聲呢?我順著聲音來(lái)到泉邊,只見(jiàn)三股泉水爭(zhēng)先恐后的噴出水來(lái),三股泉眼中就屬中間的噴的最高,這三個(gè)泉眼噴出水花的樣子像開(kāi)放的禮花又像轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。
春天,垂柳姑娘把頭發(fā)浸到趵突泉里,洗著它那柔軟長(zhǎng)發(fā)。小魚(yú)游到柳樹(shù)姑娘的發(fā)下仿佛在說(shuō):“柳樹(shù)姐姐你可真美,要不然一首詩(shī)叫”詠柳“難道不是贊美您的呢!”游客們拍下照片當(dāng)作美好的回憶。
冬天的時(shí)候泉里升上來(lái)一層薄薄的霧像一層白紗圍繞在泉面上,周?chē)拈w樓。假山·長(zhǎng)欄若隱若現(xiàn)像仙境一樣,十五的時(shí)候在花燈的照耀下趵突泉更美了。
這就是趵突泉,很漂亮吧!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇42
桃花湖是個(gè)好聽(tīng)的名字。它的風(fēng)景和它的名字一樣美麗。
這是桃花湖。綠湖很平靜。清涼的光落在湖面上,就像在湖面上撒了一層金粉。一陣微風(fēng)吹過(guò),平靜的湖面泛起陣陣漣漪。甚至湖邊的柳樹(shù)也在微風(fēng)中向我們招手。桃花山的樹(shù)木繁茂,即使在炎熱的夏天,也能為行人遮擋烈日。難怪柳枝被稱為夏都后花園。
俗話說(shuō)有水就有橋,桃花湖也不例外。你看,這座橋有九個(gè)彎,因此得名——九曲橋。橋上有三座亭子亭子,人們每天都去亭子下面唱民歌跳舞。從橋上往下看,一群群小魚(yú)互相追逐,互相嬉戲,有的穿入洞穴尋找食物,有的接近水面吐出一串水泡,仿佛要跳出水面,觀賞五彩繽紛的世界。
這就是美麗又受歡迎的桃花湖。同學(xué)們,有空請(qǐng)去桃花湖看看。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇43
我的家鄉(xiāng)在奉化,那里有豐富的桃子,所以有很多桃林。春天三月,花開(kāi)的時(shí)候,美麗的桃花會(huì)悄悄露出粉紅色的笑臉,迎接春天的到來(lái)。
今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,是賞花的好天氣。我和父母走進(jìn)了溪口新建村的桃花林。我們面前的風(fēng)景真的很美。桃花粉深紅,一朵比一朵好。在綠葉的映襯下,它非常明亮美麗。我沿著散落著花瓣的小路漫步,聞著花香,被一簇簇桃花包圍著,仿佛我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去看,飛去聞,深深陶醉在花海中。
不一會(huì)兒,桃花村的人越來(lái)越多。大家拿出手機(jī)和相機(jī),拍了拍自己喜歡的花。勤勞的蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,東飛西飛,忙著到處采蜜,路邊不知名的花朵在微風(fēng)中翩翩起舞。我很想拿起筆,畫(huà)下這美麗的風(fēng)景。
在桃花盛開(kāi)的地方享受桃花的芬芳。歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)賞花。我將是你的好向?qū)А?/p>
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇44
下午,我去公園散步。看到幾棵桃樹(shù),聞到一股濃濃的香味。我迅速跑到樹(shù)下。
桃花開(kāi)了很多。桃花像臉上帶著微笑的孩子一樣擁擠。桃花在花叢中顯得格外突出。有的笑容都綻開(kāi)了,有的只綻開(kāi)了一半,有的還在準(zhǔn)備綻開(kāi)自己活潑可愛(ài)乖巧的笑容。
有那么多美麗的桃花,每一朵都有自己美麗的舞蹈,看這一朵,翩翩起舞;看那個(gè)。它也有自己美麗的舞蹈。如果把眼前的桃花看做一群跳舞的女生,舞者的功力真的是驚人。
我被這一幕迷住了,仿佛自己變成了一朵隨風(fēng)起舞的小桃花。站在陽(yáng)光下,穿著粉色的衣服,在陽(yáng)光下跳舞曬太陽(yáng),粉色的衣服隨風(fēng)起舞。不光是我在跳舞,在玩耍,其他“女孩”也在曬太陽(yáng),在跳舞,在玩耍,一棵樹(shù)上的桃花都在跳舞。風(fēng)停了,我靜靜地站在那里。蜻蜓在我眼前飛過(guò),告訴我昨天玩的興奮。蝦米爬到我腳下,告訴我昨晚在海里開(kāi)心地冒險(xiǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,我才知道我不是桃花,我是在欣賞它!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇45
桃花盛開(kāi)的方式多種多樣。有的只鋪開(kāi)兩三片花瓣,白花羞澀等待釋放,仿佛還在周游世界;有的花瓣全部鋪開(kāi),如火如荼,爭(zhēng)先恐后地向人展示姿態(tài);還有一個(gè)花芽,害羞地藏在底部,飽滿的芽看起來(lái)就要裂開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花在枝頭一簇一簇的聚攏著,在春風(fēng)里笑著,搖著,散發(fā)著沁人心脾的香氣,吸引著一群蜜蜂和蝴蝶,圍著桃花跳舞,勞動(dòng),飛翔。
桃花的葉子很小,遠(yuǎn)看幾乎看不到,但還是默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著桃花,更顯誘人。與其他又大又長(zhǎng)的葉子不同,它們渴望到處爭(zhēng)奪優(yōu)雅的外表,桃花葉默默奉獻(xiàn)的精神值得稱道。
桃花開(kāi)在春天,向人們展示它的美麗,用芬芳陶冶人們的心情;夏天,桃花變成桃子,在炎熱的夏天解渴,給人帶來(lái)甜味。
我愛(ài)桃花的美麗和芬芳,我愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇46
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)非常適合爬山的日子。吃過(guò)早飯后,媽媽決定帶我去爬聰明山。
聰明山位于永年縣的西北部,海拔大約800米,來(lái)到山腳下,首先看到一座大廟,廟里古樹(shù)蒼天,把整個(gè)院子都遮住了,逢年過(guò)節(jié)都有許多人來(lái)這里參觀,從大廟后面過(guò)去就可以爬山,山上到處都是樹(shù)木,有棗樹(shù),有松樹(shù),有柏樹(shù),還有草果樹(shù)……媽媽告訴我這是幾千萬(wàn)年前留下來(lái)的,山的中間有一個(gè)望遠(yuǎn)臺(tái),站在上面可以看到遠(yuǎn)處的小兔子和山雞。來(lái)到山頂可以看到聰明山相鄰的兩座大山,它們好像兄弟一樣手拉手肩并肩。
聽(tīng)老前輩們說(shuō)聰明山是一座大寶藏,等著我們這一代人去挖掘,我一定要好好學(xué)習(xí),把可愛(ài)的聰明山建設(shè)的更加美麗富饒我以后還想去聰明山玩!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇47
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的星期六,我、爸爸、媽媽和哥哥去爬山,我們開(kāi)著Jeep到南山去玩,我們帶著巧克力、水、登山拐杖去爬山,我一開(kāi)始,就爬不動(dòng)了,但爸爸在鼓勵(lì)我之下,爬到山頂。
后來(lái),我看到一個(gè)石頭,很像山,我爬上去,說(shuō):“吔,我爬到山頂上啦!”。爬山的時(shí)候,我碰見(jiàn)了一個(gè)山洞,上面有塊牌子,上面寫(xiě)著:“我來(lái)教你個(gè)方法,你拿根樹(shù)枝,把樹(shù)枝卡到兩個(gè)石頭中間,就能治好伙伴的病……”我就撿起一根樹(shù)枝,往洞里一支,我還害怕掉下來(lái),我許的愿是:讓張城偉的腿立刻好起來(lái),讓爺爺?shù)耐纫擦⒖毯闷饋?lái),都不要打鋼板。但是有點(diǎn)小失誤,我不小心滑下來(lái),哥哥還在下面,那事情真得很慘,我就不說(shuō)了。我還玩沙子,做了一個(gè)沙子許愿堂。我還去了一個(gè)廟,廟叫“敬業(yè)寺”。我喜歡今天冬游爬山的過(guò)程。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇48
一天,小明在家門(mén)口踢球,他看見(jiàn)竹竿上晾著一件衣服,他想:這個(gè)可以當(dāng)球門(mén),那我就練習(xí)射門(mén)吧!想完他沖著球門(mén)踢了一腳,球就像火箭一樣沖了出去,正好踢中白襯衣,他高興地叫了起來(lái),可是低頭一看白襯衣變成了黑襯衣,這下小明可傻眼了,心想:趕緊跑吧!反正沒(méi)人看見(jiàn)。可剛走幾步,小明又想:犯了錯(cuò)誤要敢于承擔(dān)責(zé)任。
想到這,小明就趕緊往家跑,拿來(lái)搓衣板、盆子、洗衣粉,開(kāi)始洗衣服,不一會(huì)兒,就把衣服洗的干干凈凈,又趕緊把竹竿擦干凈,把竹竿從衣服的袖子里傳過(guò)去,小明拿來(lái)凳子站在上面,踮起腳尖把衣服和竹竿都掛了上去。到了晚上,小明等衣服晾干了,就把衣服拿下來(lái),交給媽媽并且說(shuō):“媽媽我踢球的時(shí)候,把竹竿和衣服當(dāng)成了球門(mén),我不小心使勁的踢了一下,把衣服弄臟了。我又把它給洗干凈晾干了,現(xiàn)在還給您!眿寢屨f(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇49
大家好!我是小鳥(niǎo),我的家原本在一個(gè)山清水秀、河水清澈、風(fēng)光秀麗、景色宜人的地方,但是因?yàn)槟抢锏娜丝偸请S意砍伐樹(shù)木,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾??所以我們的家園就沒(méi)有以前幸福、美好了,F(xiàn)在連飛都要小心了,因?yàn)槿藗兛偸亲ノ覀內(nèi)レ覝?/p>
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的呼喚都立即行動(dòng)了起來(lái),他們讓那些砍伐樹(shù)木的人別砍了,說(shuō)“再這樣坎下去,小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了,而且我們和地球都會(huì)瀕臨死亡”,那些砍樹(shù)的人覺(jué)得有道理,放下電鋸,對(duì)大樹(shù)說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后就走了??我們又去貼了個(gè)廣告成小區(qū)里,上面寫(xiě)著,“不要隨地吐痰,也不要隨地扔垃圾,希望大家好好配合,謝謝!”
從此,大家都不亂砍伐樹(shù)木,讓地球變得更美好,讓小鳥(niǎo)的家變得更美好和幸福。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇50
隨著社會(huì)的發(fā)展,我坐上了2072年的一秒返家鄉(xiāng)的宇宙飛船,準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
剛進(jìn)盤(pán)錦就是柏油馬路,四周都是大樹(shù),地上開(kāi)滿了五顏六色的小花。以前普通的五層樓變成了有直升電梯的三十層的超級(jí)豪華的高樓大廈。地下還有噴泉廣場(chǎng)和購(gòu)物中心。啊!空氣可真清新啊。我用手機(jī)測(cè)了一下空氣的清新度,果然沒(méi)有一點(diǎn)污染。連我住的木星空氣質(zhì)量也沒(méi)有這么好,我連忙找了一個(gè)人問(wèn)問(wèn),結(jié)果人家告訴我:“近十年來(lái),無(wú)論家庭還是戶外都裝上了空氣清新器,連汽車(chē)也是如此,排放的尾氣也是非常清新的!蔽一腥淮笪。
我繼續(xù)向前,我發(fā)現(xiàn)以前亂飛的垃圾袋都消失了,這又是怎么回事呢?我又找了一個(gè)人問(wèn),那個(gè)人說(shuō):“現(xiàn)在生活質(zhì)量高了,人們也知道愛(ài)護(hù)環(huán)境了!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,我連忙睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果是真的該有多好呀!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇51
我家樓下有一個(gè)漂亮又干凈的噴水池,池子中間有一個(gè)重疊的噴水柱,一共有三層,水就嘩嘩的從最頂上那層往下流,一直流到水池里,看起來(lái)非常漂亮。
在這個(gè)噴水池里面,周?chē)従臃帕艘恍┬◆~(yú)在里面養(yǎng)著,為了供給大家觀賞和感受養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣,里面有各種魚(yú)兒,有紅的、白的、金黃的??。小魚(yú)兒們?cè)谇宄旱乃餁g快的游玩,大家都非常喜歡這個(gè)噴水池,有空都會(huì)站在旁邊觀賞。
可是好景不長(zhǎng),事情是這樣的,有幾次放學(xué)回家,我都看到有幾個(gè)清潔工阿姨把拖帕放在里面清洗,還有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具,把原本清澈的水洗的一片渾濁,里面的魚(yú)兒也看不見(jiàn)了,水面上漂浮著許多臟東西,不時(shí)有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去,看著就叫人惡心。再也沒(méi)有人站在池子旁邊欣賞魚(yú)兒游玩了,我傷心極了,直后悔沒(méi)有當(dāng)時(shí)阻止那些人的行為,好保護(hù)好我們這個(gè)清潔的水池。
這里我想對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇52
今天,我們班調(diào)整座位了,心里特別高興。
早上,老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們調(diào)換一下座位吧!崩蠋煹脑捯魟偮,大家都高興地叫著:“好啊,調(diào)座位了,調(diào)座位了??”想到馬上離開(kāi)了坐了很久的位置,到一個(gè)新的位置,我也期待著。
教室很快就安靜了下來(lái),老師先讓靠右邊上的兩豎排同學(xué)站起來(lái),中間的三組同學(xué)向右移動(dòng)兩組,最左邊的同學(xué)依次向右移動(dòng),沒(méi)有多久,同學(xué)們就坐到了新的座位了,我們班有的桌子高,有的同學(xué)個(gè)子矮,到新的位子上很不習(xí)慣,覺(jué)得坐著很不舒服。這時(shí)老師又說(shuō):“哪位同學(xué)感覺(jué)不滿意的?請(qǐng)舉手!蔽蚁牒秃门笥炎揭黄,于是和幾個(gè)同學(xué)就舉起手來(lái),老師讓我們幾個(gè)一一起來(lái)說(shuō)原因,老師看了看,只同意了一個(gè)同學(xué)重新調(diào)整,我和另外的同學(xué)沒(méi)能調(diào)。在新的座位坐了一會(huì)兒,還覺(jué)得不錯(cuò)。
我覺(jué)得調(diào)座位真有意思,希望老師過(guò)一段時(shí)間就能給我們調(diào)一下座位。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇53
上個(gè)星期天,媽媽買(mǎi)了一些韭菜,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)炒吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我從袋子里取出韭菜,把老的、黃的葉子摘掉,然后沖洗干凈,再把韭菜切成一小段,一小段的,還差點(diǎn)把手指也當(dāng)成韭菜給切了。然后我拿了一個(gè)雞蛋,在碗上磕了一下,輕輕地把蛋殼打開(kāi),這樣蛋黃、蛋清就流到到了碗里,再放一點(diǎn)鹽,用筷子把蛋黃、蛋清打勻。接著,我在鍋里倒了一些油,打開(kāi)煤氣,把油燒熱,媽媽說(shuō):“先炒雞蛋!蔽野央u蛋液到了進(jìn)去,用鏟子翻炒幾下,雞蛋就變成一片片的!跋戮虏税伞!眿寢屧谝慌哉f(shuō)。我小心翼翼的將韭菜一股腦地倒入鍋中,“吱”的一聲,嚇了我一大跳,我趕緊用鏟子翻炒,防止韭菜糊了,接著放了一點(diǎn)鹽,等到韭菜的顏色深了,我就關(guān)火盛了出來(lái)。
我把韭菜端上桌,嘗了一口,心里可樂(lè)了!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇54
未來(lái)的衣服。你想讓衣服變成什么顏色就是什么顏色,而且具備功能。
我先在衣服上安上一個(gè)調(diào)色器,把顏色放在調(diào)色器里,顏色真是應(yīng)有盡有,只要對(duì)著調(diào)色器說(shuō)一聲你心中想要的色調(diào),它就會(huì)變成你要的顏色了,變好后它會(huì)動(dòng)縮小。
夏天的天氣太炎熱,冬天天氣也很寒冷,這是不如在衣服上安一個(gè)調(diào)溫器。夏天熱,圓盤(pán)上有顆指針,調(diào)節(jié)你覺(jué)得適合的溫度,冬天冷的時(shí)候,就可能調(diào)熱溫,調(diào)節(jié)后它也可以縮小。
如果有人想打你或想欺負(fù)你時(shí),你就穿上這件衣服,就可能隱身。別你打你的時(shí)候,你就一下子把自已隱身起來(lái),別人想打也打不到,你還可以隱身去打想欺負(fù)你的那個(gè)人。他也不知到誰(shuí)打他,他也不可能來(lái)報(bào)復(fù)你呀!這件衣服還可以用到許許多多的地方呢!這件衣服總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),那就可成了我的好朋友及好幫手呢!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇55
未來(lái)的房子可神奇了,它能讓人類(lèi)的生活更加便利。
首先,每當(dāng)我回到家門(mén)口,拿出一個(gè)正方形遙控器,按下按鈕,門(mén)就馬上開(kāi)了。我走進(jìn)去,機(jī)器人急忙向我鞠了個(gè)躬,彬彬有禮地說(shuō):“請(qǐng)!”我走到客廳,客廳很大,家用電器一應(yīng)俱有。
我走進(jìn)書(shū)房,選中一本書(shū),按一下紅色的按鈕,書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái),蹦到我面前。如果看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng),房子就會(huì)變成美麗的風(fēng)景,等我欣賞風(fēng)景,再按一下黃色的按鈕,房子就會(huì)變回原來(lái)的布置。
如果我吃東西的時(shí)候,食物的渣子掉到地上,地面會(huì)馬上發(fā)出警報(bào),機(jī)器人就會(huì)用掃把打掃干凈,垃圾立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。
未來(lái)的房子最大功能就是如果人們遇到災(zāi)難,它會(huì)幫助人類(lèi)躲避災(zāi)難,人們不用再驚慌失措。例如:洪水來(lái)了,房子馬上變成一個(gè)大圓球,利用房子的吸水功能,馬上把洪水吸干,然后再用骯臟的洪水變成干凈的自來(lái)水。
怎么樣?未來(lái)的房子很神奇吧?
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇56
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白貓——小白。
小白長(zhǎng)得可愛(ài)極了。它全身雪白雪白的,摸起來(lái)毛絨絨的,十分舒服,像是披上了一件大衣。小白的耳朵是尖的,一有風(fēng)吹草動(dòng),它很快就聽(tīng)見(jiàn)了。小白的眼睛圓溜溜、水汪汪的,像一對(duì)透藍(lán)透藍(lán)的水晶。它的胡須又細(xì)又長(zhǎng),像幾根軟針。
小白不光長(zhǎng)得可愛(ài),行動(dòng)起來(lái)的樣子也很可愛(ài)。每次吃飯時(shí),它總是喜歡先聞聞,再用腳摸摸,最后,才安心地吃。休息時(shí),小白總是喜歡先挑一個(gè)好地方,然后,便蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然在我的衣服上睡覺(jué),弄的我衣服上全是毛。
小白壞是壞,懶是懶,但抓老鼠時(shí),別提有多勇敢了!隔壁玲玲家不知哪兒冒出一只老鼠,急得玲玲哭了。我家的小白沒(méi)費(fèi)多大的勁就把老鼠捉住了。
我和小白算是有福同享,有難同當(dāng)吧!每次有好吃的我總是分給它一點(diǎn)因?yàn)槲蚁矚g我家的小白。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇57
夏天到了,小區(qū)花壇里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了,仿佛一把把撐開(kāi)的綠傘。
有 一次,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽正在洗菜,就走上前說(shuō):“媽媽,您別把水倒掉了,留著給我!”媽媽抬起頭,奇怪的問(wèn):“怎么這么大的孩子了,還想著玩水 呀?”我急忙說(shuō):“哪兒呀,媽媽!今天我們老師說(shuō)要節(jié)約用水。您瞧,咱們小區(qū)里的花兒和樹(shù)一天沒(méi)喝水了,咱們不是可以正好用這些水澆嗎?”說(shuō)完,我端起那 盆已洗完菜的水下樓來(lái)到小區(qū)里,給花兒澆足了水,讓花兒喝個(gè)夠。
媽媽用贊賞的目光看著我,她走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子你真是長(zhǎng)大了,懂得節(jié)約用水了!”說(shuō)著,她端起我澆花剩下的水走到小樹(shù)跟前說(shuō):“來(lái),我們也給小樹(shù)澆澆水吧!”
花壇里,澆足了水的花兒顯得格外鮮艷,小樹(shù)也挺直了身軀,仿佛更加茁壯了。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇58
我想回到童年,追尋夢(mèng)想。但是等你長(zhǎng)大了,想想。只有你能理解從前的快樂(lè),喧囂和快樂(lè),以及你心中的凄涼和孤獨(dú)。
我的敷衍,我的翅膀,高飛。為什么,我們的友誼已經(jīng)破碎,那一年的風(fēng)格已經(jīng)不復(fù)存在。
我們的夢(mèng)想是什么?是青春的無(wú)知,是時(shí)間的浪費(fèi),還是一起走過(guò)的歡笑的淚水?因?yàn)槭裁矗?/p>
是不是太年輕不懂惆悵?友誼的翅膀承載夢(mèng)想。沒(méi)有人能破壞,我希望,巧克力暑假;我很期待。我的昵稱就像一顆奇怪的豆子。
你長(zhǎng)大了嗎?他們之間有差距?友誼的夢(mèng)想帶著悲傷。最耀眼的心,我經(jīng)歷過(guò),豬頭的溫暖旅程;我知道,64班的追星族。
不要錯(cuò)過(guò)聚在一起的緣分,不要后悔過(guò)去的分離,在這種相聚和分離中什么太脆弱,當(dāng)下才是永恒,不一會(huì)兒,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我多么希望時(shí)光能停留在這一刻!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇59
“友誼,你在哪里?”我在喊這句話。在一個(gè)沒(méi)有朋友的世界喊這句話。你一定要問(wèn),為什么天天喊這句話?長(zhǎng)話短說(shuō)。
如果你想知道這些,你應(yīng)該從我的幼兒園開(kāi)始。
我上幼兒園的時(shí)候,父母送我去附近的齒輪廠上學(xué)。我在那里交了很多好朋友,但有一件事讓我失去了友誼。有一次,他們不小心撞到了我,我開(kāi)始哭。他們說(shuō)我那么小氣,以后別跟我玩了。
在學(xué)前班,我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)同學(xué)叫毛允祀。我們成了好朋友,但另一件事破壞了我們的友誼。有一次她不小心弄臟了我的衣服,我就罵她。她生氣地說(shuō):“難道不是臟衣服嗎?”什么了不起!“然后,我哭了。她看了,說(shuō):“這么小氣,以后不跟你玩了!爸钡剿哪昙(jí)才有人來(lái)陪我玩。
我終于明白,我應(yīng)該對(duì)朋友寬容,這樣我才能得到真正的友誼。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇60
人生是一塊七色板,有歡笑,有挫折,有困難。我們都有友誼,友誼可以隨時(shí)隨地給你帶來(lái)溫暖。
那是一年級(jí)。剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班。我是個(gè)陌生人,沒(méi)人陪我玩。和我一起轉(zhuǎn)的合伙人看到了。她有朋友,但我沒(méi)有。她放棄了和她玩的機(jī)會(huì),來(lái)找我玩。和她一起玩的時(shí)候,我體會(huì)到了友情的分量,可以給你帶來(lái)歡樂(lè)。
有朋友可以幫助你度過(guò)難關(guān)。
生活需要友誼!你痛苦的時(shí)候,她可以陪你痛苦;你開(kāi)心的時(shí)候,她可以和你一起開(kāi)心;你有困難,她可以和你一起解決;當(dāng)你陷入某種陰影時(shí),她可以讓你走出陰影。和朋友在一起,即使你在哪里都笑,你也能感受到友誼帶來(lái)的溫暖,而不是感到孤獨(dú)!
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。因?yàn)槲以?jīng)在考試中名列前茅,所以有點(diǎn)驕傲,導(dǎo)致了一次考試的失敗。我哭了。她來(lái)安慰我,讓我刻骨銘心。
友誼是生命之花。友誼能給人帶來(lái)歡樂(lè);友誼能讓人走出陰影;正是因?yàn)橛颜x,我們的世界才會(huì)變得豐富多彩!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇61
生活中,有各種各樣的幸福。健康長(zhǎng)壽是幸福,財(cái)富和權(quán)力是幸福,家庭團(tuán)聚是幸福,夢(mèng)想成真是幸福。而且我覺(jué)得有一段長(zhǎng)久的友誼才是幸福。只要有了永恒的友誼,無(wú)論生活多么煩躁,你的內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@份支持而溫暖。
考試不理想的時(shí)候,朋友會(huì)安慰你,友情會(huì)溫暖你的心;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,朋友會(huì)和你分享一份快樂(lè),友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩;當(dāng)你心煩、難過(guò)、生氣的時(shí)候,你的朋友會(huì)默默傾聽(tīng)你的不快,友情會(huì)把你的不快一掃而光;當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),你的朋友會(huì)幫助你,支持你,分擔(dān)苦難。友誼會(huì)掃除你所有的煩惱。
友誼就是幸福。它能讓你感到溫暖、快樂(lè)、多彩。它會(huì)掃除你的不快,清除你所有的煩惱。
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼,就意味著沒(méi)有幸福,所以請(qǐng)珍惜你和你朋友之間的友誼。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇62
今天是第三十個(gè)年頭。“起來(lái),起來(lái)!币淮笤,父親的喊叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我趕緊起床穿好衣服,懶洋洋地從床上走下來(lái)。爸爸小聲對(duì)我說(shuō):“我們以后要去問(wèn)上帝。你和我們很快就會(huì)去!薄疤昧耍 甭(tīng)完,我高興得跳了起來(lái)。
聽(tīng)我爸說(shuō),每年求神的時(shí)候,大家都要帶點(diǎn)香火鞭炮到村口,女人不能參加。聽(tīng)父親這么一說(shuō),我的好奇心立刻就出來(lái)了,迫不及待。我吃了一頓快餐,迫不及待地想看我以前從未參加過(guò)的求神儀式。最后我家男人都吃飽了。我開(kāi)始和家里的男人一起“問(wèn)上帝”。走到村口,看到“好家伙,怎么這么多人?”我被眼前的景象驚呆了。村里的人都是一堆一堆的圍著,就是一個(gè)求神的隊(duì)伍。我用香點(diǎn)燃鞭炮,鞭炮響了。太吵了,我聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)什么。我的鞭炮放完之后,爺爺點(diǎn)燃了紙錢(qián)。這個(gè)讓我等了很久的神秘儀式終于結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)讓我了解我們中華民族的習(xí)俗真的很有趣。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇63
每年除夕,爸爸都要帶我去放煙花,今年也不例外。
12點(diǎn)鐘剛過(guò),我們一邊看春節(jié)晚會(huì),一邊馬上拿起煙花,箭一般沖下樓去。與往年不同的是,今年我們不需要去遙遠(yuǎn)的郊區(qū),而是在新建的河岸觀景臺(tái)上,才看到觀景臺(tái)上已經(jīng)擠滿了人。人們一個(gè)個(gè)都舉著煙花,只聽(tīng)“啪,啪,啪……”煙花隨著清脆的聲音一朵接一朵地升上天空。有的像開(kāi)在空中的大菊花,有的像從天而降的湍急瀑布,有的串聯(lián)著沖向空中。
空中的煙花那么絢爛,那么水中的煙花呢?看到這里,你一定要問(wèn),水里會(huì)有煙火嗎?當(dāng)然,從水上看空中的煙花真的有不一樣的味道。綠色像水中的荷葉,紅色像荷花,紫色的睡蓮在水中盛開(kāi),黃色像水中游動(dòng)的魚(yú)。隨著煙花在空中的自由飛舞,水中的畫(huà)面更加美麗絢麗。
就在我欣賞這幅美景的時(shí)候,只聽(tīng)到一聲巨響。我回頭,回頭看。原來(lái)是父親向我扔了一顆“小炸彈”。哈哈哈哈,我和爸爸哈哈大笑,帶著煙花直沖云霄。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇64
過(guò)年了,該吃飯了!親戚朋友聚會(huì)。大家見(jiàn)面說(shuō)‘新年快樂(lè)’。孩子們的臉上露出甜蜜的微笑。我們一家人歡聲笑語(yǔ)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年!
今年的除夕很特別。因?yàn)楦绺绮荒芎臀覀儓F(tuán)聚,他服務(wù)于抗冰雪前線的人民,冒著風(fēng)雪鵝伸出援手溫暖人心。就在大家吃得津津有味的`時(shí)候,突然接到哥哥的電話。這真是錦上添花!所有人都欣喜若狂,尤其是叔叔阿姨笑得合不攏嘴,而姐姐則傻眼了。大家輪流祝哥哥新年快樂(lè),身體健康,工作努力!
大家的聲音逐漸變小。沉浸在思緒中,我們開(kāi)始吃香甜可口的年夜飯。父親和叔叔舉起酒杯,互相祝福。媽媽和阿姨談?wù)撍麄兊暮⒆。我們渴望煙花,我們迫不及待地想讓除夕快點(diǎn)結(jié)束。我嚷嚷著馬上放煙花,長(zhǎng)輩們沒(méi)辦法,只能大放異彩。
聲音,聲音,碰杯聲,笑聲。聲音甜美動(dòng)聽(tīng),形成美妙的交響樂(lè),在除夕夜的夜空中蕩漾許久。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇65
今天是除夕。晚上六點(diǎn)我們一家人吃完了團(tuán)圓飯。
爸爸媽媽和我一起出了家門(mén)。爸爸媽媽和別人聊天。鄰居和孩子在大人身邊放小鞭炮點(diǎn)燃,把他們嚇得魂飛魄散。我們笑了。過(guò)了一會(huì)兒,喬莊街頭的煙花放了起來(lái),五顏六色的煙花滿天飛舞,有些像花,有些像星空和五顏六色的傘,煙花的煙霧就像一棵大樹(shù)。太不一樣了,我眼睛都沒(méi)了。我立刻跑回家,拿出準(zhǔn)備好的煙花,激動(dòng)地對(duì)父親說(shuō),‘我們也該開(kāi)始了!卑职终f(shuō),“好的!拔姨统鰺熁ǎ换挪幻Φ攸c(diǎn)燃了。砰的一聲,煙花飛向天空,發(fā)出五顏六色的光。爸爸夸我勇敢。我很高興看到我的煙花飛向天空!多么美好難忘的夜晚!這可能是你自己記錄的第一個(gè)除夕。等你長(zhǎng)大了,回過(guò)頭來(lái)看自己美好的童年,看著這些文字,你可能會(huì)回憶起那些絢爛的過(guò)程……希望你能用更多的筆描繪出這樣的美好,來(lái)點(diǎn)綴你人生的每一個(gè)過(guò)程!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇66
時(shí)間過(guò)得真快,然后就是除夕了。在這一天,人們慶祝并聚在一起。家家戶戶都掛上了大紅的祝福,迎接新年的到來(lái)。
今天爸爸一大早就去買(mǎi)菜了,媽媽一大早就忙里忙外。下午,媽媽開(kāi)始做各種各樣的菜。吃完飯,看了一會(huì)春晚。晚上八點(diǎn)半,我邀請(qǐng)了爺爺奶奶。爺爺和爺爺坐在炕上,聊著他們的日常生活;奶奶和奶奶在廚房幫忙包餃子。我整晚都很忙。11點(diǎn)半,奶奶把餃子端上桌,我們?nèi)覈谧肋,吃了一頓熱鬧的團(tuán)圓飯。
伴隨著震耳欲聾的鞭炮聲,豐盛的年夜飯結(jié)束了。為什么我還是不困?我該怎么辦?
我的好奇心把我引到了窗前,最引人注目的是那“不是花而是花多”的煙火?,猴子嗖的一聲飛到了空中,砰的一聲,它像一朵裂開(kāi)的花一樣散開(kāi)了。太熱了!全部通過(guò)!快看!閃閃發(fā)光,五顏六色的火焰拖著它們的長(zhǎng)尾巴,爭(zhēng)先恐后地一個(gè)接一個(gè)地跳到夜空中。
時(shí)間過(guò)得真快,快零了,意味著新年的鐘聲即將敲響。讓我們迎來(lái)2012年!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇67
我想,在未來(lái)一定有很多既普通又落后的東西被改造成了對(duì)國(guó)家有用的科技產(chǎn)品。我希望,在未來(lái)我能夠發(fā)明出這樣一座房子。
這種房子并不大,只有一層樓那么高,面積只有五十平方米。你可別看它小,它里面的東西可是應(yīng)有盡有!只要你說(shuō)出某種你想要的家具或生活用品,它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你面前。當(dāng)然,如果你嫌這個(gè)東西太占地方的話,你只要對(duì)著它說(shuō)一聲“消失”,它就會(huì)馬上不見(jiàn)蹤影,這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員呢!如果明天萬(wàn)里無(wú)云,窗簾就會(huì)變成舒服的綠色;如果明天烏云密布,窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的銀色;如果明天烈日當(dāng)空,窗簾就會(huì)變成鮮艷的紅色;如果明天暴雨來(lái)襲,窗簾就會(huì)變成愜意的藍(lán)色。
你對(duì)未來(lái)的房子滿不滿意?我相信在不久的將來(lái),大家就能夠看到它了!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇68
我希望,未來(lái)的房子都是在云朵上的。用漂亮的通體透明的藍(lán)水晶做成,里面夾著一層白色的保暖層,人們住在里面,又美觀,又不是保暖性,多完美的房子!地板鋪一層柔軟的絨毛,做成學(xué)的樣子,小孩子還可以在上面打滾,盡情地撒歡,也不怕摔倒了擦傷。
云朵多大啊,所以,房子也很大,剩下的地方,我還要建一個(gè)噴泉,下面是游泳池,冬天,還可以泡溫泉,呵呵,真愜意!其他的地方可以鋪上草坪,種上自己喜歡的花花草草,地方大,還可以散步。對(duì)了,還要擺幾把搖椅,累了,上去躺著休息。在云朵上的房子,離月亮多近啊,晚上還可以看星星,看月亮,在美麗的月夜,還可以睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。
未來(lái)的房子,功能多多,只有你想不到,沒(méi)有做不到的!雖然,這只是幻想,但我還是希望能夠成為現(xiàn)實(shí)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇69
我長(zhǎng)大以后要成為一名著名的鋼琴家。
在我上幼兒園小班的時(shí)候,媽媽請(qǐng)了一位漂亮的女老師來(lái)教我彈鋼琴。這位老師的名字叫“唐小燕”。唐老師彈的曲子可動(dòng)聽(tīng)、可精彩啦!我認(rèn)真地跟著唐老師學(xué)習(xí)彈琴,雖然學(xué)彈琴的時(shí)候非常地辛苦,但為了長(zhǎng)大后能成為一名真正的鋼琴家,我克服了許多困難,每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),總算有了一些小小的成績(jī),F(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試,接著我要向鋼琴七級(jí)沖刺了。
我在電視上還看見(jiàn)了著名鋼琴家朗朗開(kāi)的演奏會(huì),觀眾們坐在下面都舉著郎朗的照片,為他鼓掌,為他歡呼。我覺(jué)得郎朗彈的曲子很動(dòng)聽(tīng),很優(yōu)美。靜靜地聆聽(tīng)郎朗彈琴,我會(huì)沉浸在他的音樂(lè)世界中。我暗暗地下定決心,以后長(zhǎng)大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。
媽媽說(shuō)彈鋼琴就是在做手指操,會(huì)讓我的左右大腦變得很聰明,彈琴時(shí)會(huì)讓我心情愉快,也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇70
我有一個(gè)天大的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。媽媽說(shuō)我是一條“大書(shū)蟲(chóng)”,是這樣的,一有空我就往書(shū)堆里鉆,就連上廁所的時(shí)間也不放過(guò),我看過(guò)許多書(shū),有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國(guó)王的趣事兒》……
高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆臅(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是我們必需的。我從小就愛(ài)看書(shū),從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)不計(jì)其數(shù)。我一有時(shí)間就陶醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象,刺激的探險(xiǎn)中。
記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)法力無(wú)邊的神仙,騰云駕霧來(lái)到一座山上,看見(jiàn)山洞里有許多大小妖怪,就幾個(gè)回合把他們擒住了,不由興奮地“哈哈”大笑!皠e做白日夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧!”媽媽的一席話驚醒了我。
書(shū)是我的朋友,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得了許多道理,懂得了無(wú)盡的歡樂(lè)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇71
我家有盆月季花,常年開(kāi)的花又碩大又潔白,非常好看,全家都很喜歡它。一次媽媽出差,要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑托,并用它來(lái)寄托對(duì)媽媽的思念。
我放學(xué)回家,總要看看這盆花,發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點(diǎn)水,有時(shí)還要摘掉黃葉,捉掉小蟲(chóng)。一次,我頑皮的小表弟來(lái)玩,看見(jiàn)花好看,一進(jìn)來(lái)就隨手摘了一朵。我看見(jiàn)了勃然大怒,大聲斥責(zé)道:“誰(shuí)讓你摘的!”表弟?chē)樀猛弁鄞罂。從此,我?duì)來(lái)玩的小朋友都要先講明:“不能摸弄和采摘花盆里的花朵!币粋(gè)星期天,我在房間做作業(yè),突然看到窗外是狂風(fēng)暴雨的世界,月季花在風(fēng)雨襲擊下,左右搖擺,快要折斷似的。這時(shí),我腦子里只有個(gè)念頭:“快救月季花!”我立即沖出去,大雨把我淋得象落蕩雞似的,我全然不顧,一口氣把花盆搬進(jìn)屋里。
媽媽出差回來(lái),夸我這些日子花照料得好,我心里樂(lè)滋滋的。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇72
前天吃完飯,媽媽出去了。我又沒(méi)吃飽,于是我就把黃瓜拿出來(lái)削。
首先,我把黃瓜洗干凈。然后,我拿來(lái)一個(gè)有條紋的盤(pán)子,把黃瓜放進(jìn)里面。開(kāi)始削黃瓜了,我是十分緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮蜗鼽S瓜。我一手拿著黃瓜,一手拿著"黃瓜的天敵"開(kāi)始削黃瓜。我坐在垃圾桶旁邊不停的削呀,說(shuō):”加油,加油!暗鞯揭话,前一半就掉在垃圾桶啦!但我懶得管這些,繼續(xù)削啊削啊。過(guò)了幾分鐘,我削好了第一個(gè)。我繼續(xù)削第二個(gè),我按著原來(lái)的辦法來(lái)削黃瓜,沒(méi)過(guò)多久就把第二個(gè)削好了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了?粗蚁鞯狞S瓜苦笑不得地說(shuō):”這黃瓜有一個(gè)前一半不見(jiàn)了,好搞笑哦!“我聽(tīng)了就問(wèn):‘怎能削好黃瓜呢?”“下次我告訴你!眿寢屨f(shuō)。
這件事我一想起來(lái)就想笑。因?yàn)樘阈α!你們覺(jué)得呢?
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇73
我的課余生活是五彩繽紛的,學(xué)電子琴、學(xué)二胡、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)跳舞等等,但我其中最喜歡的是學(xué)作文,作文能提高語(yǔ)文成績(jī)。
一開(kāi)始,那是第一天學(xué)作文,我非常害羞,進(jìn)了教室,有一位老師向我打招呼,我臉紅了,耳朵紅了,緊張的說(shuō):“老師好!
上課了,那位老師自我介紹,說(shuō)她姓馬,以后叫她馬老師。然后馬老師讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己叫什么名字。在同學(xué)們自我介紹的過(guò)程中,大家都不敢說(shuō)。馬老師說(shuō):“大家先要學(xué)會(huì)自信,認(rèn)真的做一些簡(jiǎn)單的事!鄙狭艘惶斓恼n,同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)。在下學(xué)的路上,我聽(tīng)到同學(xué)們都說(shuō):“馬老師上的課真有趣啊!蔽倚睦镆灿X(jué)得是那樣。一個(gè)月過(guò)去了,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很棒!!到了最后一天,馬老師還給了我一張獎(jiǎng)狀。
一個(gè)月,不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)了作文里的“奧秘”。
瞧,這就是我的課余生活!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇74
我是三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校讓黃老師來(lái)給我們上課。我們以為一定不會(huì)嚴(yán)格要求我們的,可是,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),老師的眼睛會(huì)說(shuō)話!
有一次,我校來(lái)了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)他們來(lái)到我們班了。這時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“這篇課文有幾個(gè)自然段?”我舉了手,老師讓我回答!坝小ぁび7個(gè)自然段!边@時(shí)老師的眼睛“發(fā)話”了“對(duì),再大聲一點(diǎn),為我們班爭(zhēng)光!”我得到了安慰,慢慢地,聲音也大了起來(lái)。在升旗儀式時(shí),我們班的了第一名,大家都把眼光投向了我,我很自豪,是老師給我了鼓勵(lì)。
還有一次,發(fā)生在一節(jié)體育課上,因?yàn)轶w育老師有事,只好黃老師來(lái)代嘍!我高興的不得了,不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進(jìn)一樓校醫(yī)室,校醫(yī)幫我包扎好了后,黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我,好像在說(shuō):“還疼嗎?要不要再去包扎一下?”我輕輕地?fù)u搖頭。
黃老師的眼睛真靈巧,既然會(huì)說(shuō)話。每次我見(jiàn)到了黃老師,先問(wèn)好,在看看她的眼睛在對(duì)我說(shuō)些什么。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇75
叮叮叮,上課了,這節(jié)課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自由活動(dòng),我便和同學(xué)玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股,我正想反擊,但沒(méi)有想到腳下一滑,一下就跌進(jìn)了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣,馬上變得黑乎乎地了。
這時(shí),一群看熱鬧的人就向我這邊涌來(lái)了,他們看了一會(huì)兒便開(kāi)始嘲笑起來(lái)。這一陣陣的笑聲就如鐵錘一樣,一下下地敲打著我的心。有的說(shuō):“哈哈,我們學(xué)校還養(yǎng)了一只小黑貓!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“哼,黑貓還是警長(zhǎng)呢!”忽然,班上的幽默大王胡俊森走上前說(shuō):“黑貓警長(zhǎng)來(lái)了!老鼠們快跑!世界末日了!”“哈哈哈哈哈……”全班頓時(shí)大笑起來(lái)。
叮叮叮,下課了,原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),馬上安靜發(fā)下來(lái)。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇76
“我出去玩嘍,媽媽再見(jiàn)!”
到了目的地——小樹(shù)林,我向上看去,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一條藍(lán)綢子,綢子上還繡著一朵朵正在跳舞的棉花糖呢!看著看著,都
忍不住想吃了呢!咦?這是哪里來(lái)的蘋(píng)果味棒棒糖?哦,原來(lái)是大樹(shù)呀!唉,如果現(xiàn)在真的有棉花糖和棒棒糖的話,就更好了。
一片綠油油的草地上點(diǎn)綴著一朵朵五彩的花朵,真美呀!草地離“冰淇淋”那么近,想吃冰淇淋了嗎?你會(huì)問(wèn)冰淇淋是什么對(duì)么?是山哦!
草地被一條清澈見(jiàn)底的小河包圍著,這條神秘又可愛(ài)的小河里生活著一群貪玩的小蝌蚪,它們跟著彩虹魚(yú)姐姐學(xué)游泳,游得可好了!它們?cè)谒凶分鸫螋[,水面不時(shí)激起一朵朵透明的水花……,小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過(guò)家家,還有的玩跳繩……
我愛(ài)這“美味”又可愛(ài)的小樹(shù)木。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇77
秋姑姑來(lái)了,大地一片豐收的景像。
田野像一位美麗的新娘。金黃的落葉為她戴起美麗的發(fā)飾,紅紅的柿子給她化上淡妝。田野更美了,吸引了許多螞蚱來(lái)參加她的婚禮,還引來(lái)了許多久久沒(méi)有現(xiàn)身的菊花姑娘。田野笑了,露出她潔白的“牙齒”——小河,招來(lái)了許多魚(yú)兒和小青蛙,魚(yú)兒為她跳舞,青蛙為她歌唱。這樣一來(lái)便有更多賓客來(lái)出席她的婚禮了。有潔白的棉花、大大的紅蘋(píng)果、可愛(ài)的梨子、還有裂開(kāi)了嘴的石榴……
田野更開(kāi)心了!她提起婚紗跑了起來(lái),“啊,真美!”許多出席婚禮的賓客感嘆道!笆芰丝腿说馁潛P(yáng),應(yīng)該回報(bào)別人。”田野她這么想,也這么做了。你看,高粱更有精神了,五顏六色的菊花也更鮮艷了,可美了!她們?cè)谇锾斓年?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,可把秋姑姑樂(lè)壞了!
我愛(ài)田野,我愛(ài)秋天!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇78
小螞蟻是我們常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,今天下午我在陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)幾只小螞蟻在亂走,它們長(zhǎng)者黑色的身體,幾條細(xì)細(xì)的腳,圓圓的小腦袋上面長(zhǎng)著兩小觸角。你們別小看小觸角,它們碰見(jiàn)朋友了,可以搖著觸角打招呼。
我立刻拿了一些面包渣喂給小螞蟻吃,一只小螞蟻從旁邊路過(guò),聞到了香味,它爬到面包渣上,用鉗子似的嘴巴咬了咬,終于咬了一點(diǎn)點(diǎn),夾著往洞里跑。有幾只小螞蟻跳出來(lái)了,它就搖著觸角打招呼,好像在說(shuō):“伙伴們,快跟我來(lái),我找到了美餐。”只見(jiàn)一只、兩只……來(lái)了一群,它們都來(lái)搬運(yùn)美餐。兩只螞蟻咬著面包渣,拖著它,幾只螞蟻在后面推著,還有幾只左右把“面包渣”抬起來(lái),有一只小螞蟻幫了倒忙,站在面包渣上,我趕緊用小木棍把它們趕下去。小螞蟻都慌慌張張地跑了,可是舍不得美餐,一會(huì)就恢復(fù)了平靜,又來(lái)搬運(yùn)美餐,不一會(huì)就將食物搬到了洞口。這些食物比它們的身體大幾倍呢!團(tuán)結(jié)力量大!
我們也應(yīng)該像小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇79
今天我買(mǎi)了一支鐳射筆,它是在杭州吳山廣場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。它的大小如大號(hào)的記號(hào)筆,賣(mài)的人說(shuō)可以射到三千米開(kāi)外。我立時(shí)對(duì)它刮目相看,并且非常希望能擁有它。媽媽嫌這支筆太貴了,不給買(mǎi)。我纏著爸爸媽媽費(fèi)盡口舌,在我一次又一次地請(qǐng)求下,他們終于被我說(shuō)服了,買(mǎi)下了這支昂貴的筆。我開(kāi)心地又蹦又跳,手舞足蹈。
這是一支不能寫(xiě)的筆。旋轉(zhuǎn)筆的前端,可以射出不同樣子的花紋,一下如地毯的樣子,腳下的大地馬上變成綠茵茵一片;一下像滿天的星星,行走的人們?nèi)缤咴谛强罩;一下是許多綠色的泡泡,人們像是至身于肥皂水中;一下又像一個(gè)正在跳舞的正方形……使你眼花繚亂。過(guò)路的行人無(wú)不駐足觀望。讓我更加的愛(ài)不釋手。
晚上回到賓館,我把心愛(ài)的鐳射筆放在床頭,等爸爸睡著后,我又拿起筆向天花板亂晃。我邊晃邊笑,開(kāi)心極啦!
我喜歡鐳射筆,它給我的生活帶來(lái)了極大的快樂(lè)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 篇80
秋高氣爽,一年一度的菊展開(kāi)始了。
我們來(lái)到了菊展的地方,哇,那里人山人海。有嬉戲的孩童,有專業(yè)的攝影師,還有許多來(lái)來(lái)往往的慕名而來(lái)的人們。秋天,是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),一陣微風(fēng)吹來(lái)有許多菊花在風(fēng)中飛舞,搖搖擺擺的,像是在和我們招手,歡迎我們的到來(lái)。菊花組成了許多造型,栩栩如生,它們有的組成一個(gè)大象,有的組成一個(gè)大花籃,又有的組成了一個(gè)仙鶴。它們的樣子也是千姿百態(tài)。有的像瀑布,有的像獅子頭,還有的像是被了拔了葉子似的。它們的名字也很古怪,有“東方明珠”,瞧,它多像是東方升起的一顆珍珠呀;有“銀針”,看,它就像是由許多根銀針組合在一起,還有“玉孔雀”,它就像是一只開(kāi)屏的孔雀,真是惟妙惟肖。菊花實(shí)在是太多了,空氣中不時(shí)傳來(lái)陣陣菊花清香,讓人神清氣爽。它們的顏色五彩繽紛,有紅的、綠的、黃的、紫的、白的……
菊展的美說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
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