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三年級讓座作文

時間:2022-08-21 22:23:05 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級讓座作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級讓座作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級讓座作文九篇

三年級讓座作文 篇1

  今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的'。

  我一上車就找了一個好位置,連續(xù)過了幾個車站,剛才空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎么沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆說:“婆婆,您請坐!”婆婆說:“還是你坐吧!”我對老婆婆說:“不!我們老師教我們讓座是應(yīng)該的!”這時,我聽見其他老人說:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:為什么大人們就不能讓座呢?廣播說:“新風(fēng)路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

  我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因為你們是我們的榜樣哦。

三年級讓座作文 篇2

  那這是一個陽光明媚的上午,媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ,我非常高興。我們坐公交車去。

  我們上了公交車,座位就在司機的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的說:“誰愿意給這位老奶奶讓座!贝蠹叶汲聊緳C又說:“誰愿意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默著,這時我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢?還是當(dāng)做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時司機準(zhǔn)備在說的時候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機笑了笑說:“孩子,好樣的'!辈贿^我?guī)椭藙e人,心里覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。

  我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”

  我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。

三年級讓座作文 篇3

  星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。

  公交車來了,車上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車門口,車一開,我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車一停,我站都站不穩(wěn),身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終于少了些了,突然我看見一個空位子,我好幸運呀!我飛快的`坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒有人下車,卻上來了一位老奶奶,她的頭發(fā)蒼白,手提著幾袋東西,吃力的扶著扶手,顫巍巍的站在那里。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒看見。車開動了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里難受極了,這時我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個懂事的孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶。可又一想,那些年紀(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓,憑啥讓我讓?又一想,我是個少先隊員,應(yīng)該尊老愛老,應(yīng)該帶頭讓座呀!于是我從座位上站起來對老奶奶說:“奶奶你來坐!钡棠倘ヒ欢俣膶ξ艺f:“小朋友你坐吧,你年紀(jì)小,你坐你坐!蔽覉詻Q的說:“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地說:“小妹妹,謝謝你了!”

  媽媽看見我讓了坐,對我笑了笑,那笑里面包含了對我的贊許。我看見老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ,我高興地笑了,心里也更愉快了。

三年級讓座作文 篇4

  早晨,我乘上201公交車。這個學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個人乘的。

  上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個雙人位上,還用書包占了一個位子。

  漸漸地車上的人多了起來,突然車停上來位老爺爺?墒擒嚿系娜撕芏,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺只好站在離我不遠的地方,車一開動他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

  車又停了,上來幾個職技校的學(xué)生,車上更擁擠了。這時,一個高中女生站起來對老爺爺說:“您坐這兒吧!我快下車了!崩先思艺f了聲“謝謝”才落座了。

  這個讓位的.高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會下車,我把書包拿了,對她說:“大姐姐你坐這兒吧!”她說了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。

  到了體育館,我下了車,開始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個少先隊員,為什么不給老爺爺讓位呢?

  下午放學(xué)回到家,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那位大姐姐,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

  那天夜里,我想老師教過的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說不要因為好事小就不做,不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)!今后,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

三年級讓座作文 篇5

  周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。

  老爺爺上來的時候已經(jīng)沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時,他對一個年輕的小姑娘說:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機屏幕。

  這時,老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說:“唉,現(xiàn)在的`年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說完,她瞪了老爺爺一眼。

  這個老爺爺憤怒的對她說:“你這姑娘,也太不尊重老人了!蹦莻姑娘一臉無所謂的樣子說:“你有什么讓我尊重的呀,一邊去!

  老爺爺和這個姑娘吵得不可開交,旁邊一個小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會兒,公交一到站,這個小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。

三年級讓座作文 篇6

  星期六的早上,陽光明媚,天上飄著朵朵白云。

  早上七點鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點,休息了一會兒。

  到了八點鐘,我背著小背包走去公交車站等車來。接著,公交車來了,我等司機停車后,就走上車找了一個座位坐下了。司機就向下一個站開去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車后找座位,可是已經(jīng)沒有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作為一個學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會是一個好孩子。想到這里我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說:“小朋友,你真懂事!蔽覍λ麄冋f:“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過了一會兒,有幾個叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個人。過了一會兒,那位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶到站了,就下車了。過了一會兒,我終于到站了,我就下車走了一會兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)。”

  到了晚上,我洗完澡后,就睡覺了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會兒。到中午我就回家去了。

  這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來都覺得心里美滋滋的。

三年級讓座作文 篇7

  一個陽光明媚,艷陽高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個個像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終于可以體驗一下一個人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長龍,公交車一來,大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個挨一個,別說沒有空余的座位了,就連站的地方都沒有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過一個穿著時尚,戴著耳機聽歌玩手機的哥哥的時候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動,根本沒有讓座的意思,我真想跟他說:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著!”正在我內(nèi)心糾結(jié),左右為難的'時候,一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下,后面好幾個人都紛紛主動為其他的老人讓座,就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個個老人都感動地?zé)釡I盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人啊!”

  如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會不就更文明,更和諧了嗎?

三年級讓座作文 篇8

  星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴,路上發(fā)生了一件的難忘的事。

  那天早上我和媽媽剛上車坐在后排上來了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán),我心想這位姐姐好漂亮呀,我長大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個位子上。然后她從包里拿出了蘋果手機,一邊全神貫注地玩著手機,一邊悠閑地聽著歌。車子開了一段路后上來了一位抱著孩子的婦女,東張西望發(fā)現(xiàn)沒有坐位了。這時售票員阿姨大聲說:“請坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說:“小姑娘請你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說:“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說:“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的.人坐的!贝蠼憬惆杨^一摔說:“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說不出話來。

  媽媽推了推我,我剛要起來,這時坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說:“來,這位小姑娘到我這來坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對母女連忙謝過老奶奶坐了下來。旁邊一位也抱了一個2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說:“寶寶你長大后會會讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學(xué)語地說:“會。”

  公交車就是一面鏡子,可以照出人心的美丑。一場讓座風(fēng)波平息了,我的心卻始終難以平靜。

三年級讓座作文 篇9

  在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長時間了,可還沒有人給他讓個座。

  公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦已經(jīng)坐下來,看到這位老爺爺時丈夫以嘲笑的口吻說:“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個小時也不嫌累!”,妻子說:“哈哈!對呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實很棒,而且不是一般的棒喲!”。

  站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對令人發(fā)指的.夫婦。

  這時,一位小男孩從他的位置上站了起來,叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來坐!”,老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說:“謝謝你!小朋友,這東西送給你,到家里再打開!”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時,那對夫婦仍在那兒有說有笑的。

  不久,那對夫婦下車了,有一位先生說:那對夫婦真討厭!眾人說到:是!真討厭!

  老爺爺微笑說到:其實他們并不討厭,而是因為他們太過于自私了,不過沒關(guān)系,他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的!到那時他們就知道今天我的感受了。眾人點頭稱是。車到終點站了,眾人也都下了車,老爺爺也不見了,原來那位老爺爺是一位神仙,聽說這對夫婦是出了名的自私,便來見識見識的。

  那個給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看,!是一根魔法棒和一張咒語紙,就這樣小男孩學(xué)會了魔法懲罰了那對自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。

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